田密

“他不喜歡你，你故意漂亮地出現(xiàn)在他身邊是沒用的，你送他的糖是不甜的，隔三差五發(fā)的你在干什么，在哪兒呢，在他眼里跟售樓短信的性質(zhì)是一樣的……”

十幾歲時(shí)心里偷偷藏了一個(gè)人。

是那種一看見他就會(huì)眼眶紅紅、心事重重的珍藏。

其實(shí)少年并非和我一個(gè)班級，接觸幾乎是沒有的，現(xiàn)在想來也覺得奇怪，怎么會(huì)輕易地喜歡上一個(gè)人呢？

仔細(xì)思來，大抵一切都是有緣由的吧。彼時(shí)我剛剛進(jìn)入高中，一次自己覺得很有趣、其他人覺得沒有意思且斷定我這個(gè)人不好相處的自我介紹，把我推向了班級邊緣。

那段日子應(yīng)該怎么形容呢？約莫是被野獸吞進(jìn)了肚子，在野獸肚子里看著周遭的嬉戲玩鬧，卻從來沒有一個(gè)人會(huì)靠近你——你在野獸身體里。

再加上被選為班長，自己的性格又是希望一切盡在自己掌握中的，所以不免得罪人。

那段日子，我只有一個(gè)人坐在座位上，向門外眺望。

然后，就看見了他。

少年每日都在樓道等待自己的朋友。我悄悄觀察他，少年生得好看，干干凈凈的，尤其是一雙眼睛，和東方人最具特色的丹鳳眼是不大相似的，倒像是歐洲人的眼，深邃而有光，在陽光下，瞳孔泛著琥珀色。

那是我見少年的第一面。

那時(shí)我的感受像極了胡蘭成見張愛玲時(shí)所說：“我常常以為很懂得了什么叫驚艷，遇到真事，卻艷亦不是那艷法，驚亦不是那驚法?！?/p>

真正喜歡上他，大概是被同學(xué)在背后議論，剛巧路過聽到，自己趴在桌子上哭得昏天黑地，臨打上課鈴又強(qiáng)迫自己擦干眼淚，坐直身子等待上課時(shí)向門外不經(jīng)意地一瞥——

陽光透過玻璃傾灑在樓道，灑在少年身上，朋友也許是說了什么笑話，逗得少年發(fā)笑。少年眼睛瞇縫著，彎成月牙。

于是，周遭一切都寂靜了，下課喧鬧的聊天聲不見了……同學(xué)們互相問上節(jié)課沒明白的問題的聲音不見了，和男生打鬧時(shí)女生嬌嗔的抱怨聲不見了，在這寂靜中，只有一種聲音——“咚咚”的心跳聲。因?yàn)槲ㄒ?，所以愈發(fā)顯得音量大，幾乎怕少年聽了去。

又哪里會(huì)聽到呢？不過是自己的一廂情愿。

后來，在日記本上寫下這日，僅有一句話便概括了——“萬籟俱寂，我和天地萬物統(tǒng)統(tǒng)奔向你?！?/p>

從那時(shí)開始我便慢慢靠近少年。

知道少年每個(gè)課間都會(huì)在樓道，于是自己便拉著隔壁班的閨蜜站在樓道聊天。在冬天少年害怕寒冷躲在班里不出門時(shí)，我和閨蜜還是在外面聊天，其實(shí)并沒有什么可聊的，只是站在少年班級的后門說話時(shí)，可以偷偷地觀察少年。

知道少年每次三餐都在食堂的幾層吃，于是即使一樓右邊的飯?jiān)匐y吃，也咽了下去；即使在三樓總是搶不上飯，也會(huì)盡力擠在人群中。

知道少年放假時(shí)會(huì)睡得很晚，于是在學(xué)校每天睡眠不足的自己也強(qiáng)撐著不補(bǔ)覺，在網(wǎng)絡(luò)世界陪著少年聊天。

知道少年5月10日過生日，比我早一周，開開心心地告訴他，接著在冬天時(shí)就準(zhǔn)備好夏天的生日禮物。

知道少年近視卻不愛戴眼鏡，冬天圍上最喜歡的圍巾路過他時(shí)，怕他看不清自己，偏要把圍巾摘下跟他打招呼，簡單地聊過幾句后凍得滿臉通紅，卻也毫無怨言。

后來上了大學(xué)，閑暇時(shí)間多了很多。大一那年，自己最喜歡的作者的小說改編成電視劇，于是一集不落地看完。《最好的我們》陪了我一個(gè)夏天，和大多數(shù)人不一樣，我最喜歡的人物是簡單，如果可以，我想抱抱那個(gè)單薄的少女，也想……抱抱高中時(shí)期的自己。

簡單對韓旭的喜歡堅(jiān)持了三年，我對少年的喜歡也同樣。

因著被簡單的觸動(dòng)，我也曾回了一趟高中的學(xué)校。

才發(fā)覺，這三年，留下的僅僅是對他的記憶。

教學(xué)樓樓道，是我跟少年第一次打招呼的地方。彼時(shí)我已經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)世界和少年認(rèn)識了快三個(gè)星期，我們彼此都熟悉，只是現(xiàn)實(shí)生活中知道對方是誰，卻從未說過話。我對少年撒嬌：“你下次見到我，可不可以主動(dòng)和我打招呼啊？我比較害羞。”

其實(shí)哪里有那么不好意思？我明明是一個(gè)王牌辯論選手，很多人都說我自來熟，和不熟悉的人也可以聊上十多分鐘。

但是，對方是他。

回到學(xué)校一連三天都沒有等到少年主動(dòng)打招呼，我按耐不住，終于是在打預(yù)備鈴時(shí)喊了他的名字。他停下回班上課的步伐，一臉疑問地看向我，我一時(shí)不知道該說什么，支支吾吾半天，眼看老師都要到了，才局促地說了聲：“Hi！”

少年眉開眼笑，回應(yīng)道：“Hi！”

此后這些年，我和無數(shù)的人打過招呼，他們或是泛泛之交，或是知己伙伴，但再?zèng)]有人讓我這樣緊張卻又忍不住傻笑。

同樣是在這個(gè)樓道，我臨下課時(shí)趴在桌上睡了一會(huì)兒，醒來時(shí)正好在課間，剛睡醒還迷迷糊糊的，不知道對他一向害羞的自己哪里來的勇氣，從書桌里抓了一把糖給他，告訴他自己準(zhǔn)備了好久，終于有勇氣拿給他了。

少年接過糖，臉慢慢泛上紅色，耳根也呈現(xiàn)粉紅色。

事實(shí)上嘴上一帶而過的“準(zhǔn)備了好久”，是從開學(xué)就一直帶著，每天把一口袋的糖帶在身上，卻因?yàn)樾７目诖┝藗€(gè)精光。但怕突然看見他時(shí)手里沒糖，還是選擇繼續(xù)帶著，一大包的糖，在送給他之前只剩下20粒。

我成績考得很差。食堂門口，我的少年跟我說：“考得不好沒有關(guān)系呀，你看我，我都不傷心，這說明咱們還有很大的進(jìn)步空間。”

操場跑道，我和班里同學(xué)鬧了別扭，沒有吃晚飯，像被裝了發(fā)條，沿著跑道走了一圈又一圈。和少年吐槽這件事，他實(shí)在是不會(huì)安慰人，嘆了口氣說：“我不知道該說什么，但是祝你開心?！?/p>

學(xué)校大門口，我抓住放學(xué)正要離開的他，把手上剛剛畫好的滑稽表情遞給他，笑嘻嘻地告訴他：“我可是班里畫得最正宗的?！?/p>

或許我們都是清楚彼此感情的，因此我才會(huì)在高三最后沖刺開始前斷了自己的念想——

2016年跨年夜，我給他發(fā)了一條消息：“新年快樂呀！希望我最最最喜歡的你可以幸福喜樂，2016答應(yīng)我保佑你啦！”

他回復(fù)了一串省略號。

我看到，心沉了一半，打哈哈地應(yīng)付過去：“我群發(fā)的啦，別介意?！?/p>

在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上新年倒數(shù)時(shí)，我跟著主持人大喊“十，九，八，七……”

鐘聲敲響那一刻，我落下了淚水，爸媽覺得奇怪，我告訴他們：“生活太美好啦！終于又到了新的一年，我太感動(dòng)啦！”

于是，我幻想了好久，和少年約定好考一個(gè)學(xué)校，下半年不再見面，各自努力的夢想終于破滅了。

我們?nèi)耘f以朋友的模式繼續(xù)相處，高考之后聯(lián)系漸漸變少，他也消失在我的生命中。

只是偶爾想起，腦海中總是會(huì)浮現(xiàn)那少年的笑。那么一抹亮眼的光彩，此后經(jīng)年，久久不散。

后來，在書上曾看到這么一段話：“他不喜歡你，你故意漂亮地出現(xiàn)在他身邊是沒用的，你送他的糖是不甜的，隔三差五發(fā)的你在干什么，在哪兒呢，在他眼里跟售樓短信的性質(zhì)是一樣的。

你在狀態(tài)里更新的小心思他是看不懂的，你哭得死去活來他也會(huì)不痛不癢的，他是你的生活背景，而你是他的甲乙丙丁?！?/p>

那些年，我送他的糖，都是不甜的吧？

編輯/李鵬修