上海市嘉定區(qū)南苑小學(xué) 劉潔文

【活動對象】

小學(xué)中高年級隊員

【活動目標(biāo)】

1.引導(dǎo)隊員們了解春分節(jié)氣的特點、民風(fēng)民俗，感受傳統(tǒng)民俗的魅力，激發(fā)他們對民俗文化的熱愛。

2.引導(dǎo)隊員走向美麗的大自然，親近自然、感受生活，在與大自然的接觸中體驗人與自然的和諧。

【活動準(zhǔn)備】

1.十分鐘隊會：“春分節(jié)氣大家談”“戶外活動安全常識”。

2.組建小隊：各小隊制作小隊旗，聘請家長志愿者，在手機(jī)上下載軟件。

3.各小隊認(rèn)領(lǐng)活動任務(wù)單：“跟著詩歌尋春分”“跟著相機(jī)賞春分”“跟著游戲樂春分”“尋春分之美食——野菜”，并做好活動相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。

【活動過程】

☉話春分，領(lǐng)任務(wù)

輔導(dǎo)員：親愛的隊員們、家長們，今天咱們來到公園尋找春分。首先，請隊員們講一講，你們感受到的春分是什么？

（隊員們自由交流）

輔導(dǎo)員：大家對二十四節(jié)氣中的“春分”已有所了解，下面請根據(jù)各自認(rèn)領(lǐng)的任務(wù)單，在家長的帶領(lǐng)下有序開展活動一個小時，然后在這里集合。

☉尋春分，活力足

隊員們分小隊尋找春分

第一小隊：隊員們根據(jù)掌握的春分詩歌，在公園中尋找和詩歌相匹配的景色，并以小組合作方式在A4紙上創(chuàng)作一幅“春分和詩”的作品。（形式不限，可剪貼、可繪畫，也可用其他方式展示）

第二小隊：隊員們帶著相機(jī)在公園中尋找春分之美，并將照片設(shè)計成“電子照片展示墻”。（展示形式不限，可將照片發(fā)到微信群中和大家分享，還可穿插演講、表演等）

第三小隊：隊員們自擬游戲規(guī)則，然后開展豎蛋游戲，并為其他隊員講解，邀請他們一起體驗。

第四小隊：隊員們在成人的指導(dǎo)下，認(rèn)識常見的幾種野菜，并利用手機(jī)軟件和野菜圖片尋找公園里的野菜，進(jìn)行選擇性采摘，撰寫“尋野菜記”，與其他隊員分享。

☉展春分，樂趣多

輔導(dǎo)員：請各小隊派代表和大家分享一下各自尋找到的春分。

第一小隊：跟著詩歌尋春分

隊員1：春天的公園里到處充滿詩情畫意。我來到了河邊，那里種著很多柳樹。我不由想起《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?/p>

隊員2：我在公園的西南角，看到又細(xì)又長的綠葉從石臺上垂下來，穿著一身鵝黃色“衣裳”的迎春花隨風(fēng)起舞，就像《迎春花》中所描述的那樣：“覆闌纖弱綠條長，帶雪沖寒折嫩黃。迎得春來非自足，百花千卉共芬芳?！?/p>

隊員3：我和伙伴們漫步在公園石路，春風(fēng)迎面，石路兩旁的草叢中，一簇簇嫩綠的薺菜和小草在蓬勃生長，猶如《春風(fēng)》中描述的“薺花榆莢深村里，亦道春風(fēng)為我來”。

第二小隊：跟著相機(jī)賞春分

隊員1：我是“尋美小使者”，負(fù)責(zé)尋找春分節(jié)氣中的美麗植物并用相機(jī)拍攝下來?？?，這是我拍的照片——盛開的鮮花。

隊員2：我是“尋美小使者”，負(fù)責(zé)尋找春分節(jié)氣中的可愛動物。我在公園里看到了可愛的小螞蟻在運送食物，勤勞的蚯蚓在松土，我用相機(jī)將它們拍了下來。

隊員3：我是“尋美小創(chuàng)客”，負(fù)責(zé)將隊員們的照片整合，做成電子照片墻。請欣賞我們一起努力的成果。

第三小隊：跟著游戲樂春分

豎蛋

隊員1：豎蛋是春分時節(jié)的傳統(tǒng)游戲，玩法簡單且富有趣味。誰能說說蛋豎起來的原因？

（隊員們進(jìn)行交流）

隊員1：我來總結(jié)一下。原理一：春分這天，南北半球晝夜平分，呈66.5度傾斜的地球地軸與地球繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道平面處于一種力的相對平衡狀態(tài)，同時地球的磁場也相對平衡，因此蛋的站立性最好。原理二：蛋殼上有許多高0.03毫米左右的突起，三個突起可構(gòu)成一個三角形的平面，如果使蛋的重心線通過這個三角形，就能豎起來了。

隊員2：我們設(shè)計了游戲規(guī)則：每個小隊分為兩組，組員挑好蛋后，在一個平坦的石桌上進(jìn)行比賽，誰的蛋立得時間長，誰就獲勝。下面就開始游戲比賽。

第四小隊：尋春分之美食——野菜

隊員1：春分節(jié)氣里，野菜正當(dāng)時。野菜是可以食用的野生植物，是大自然給人類最好的禮物。生活中的野菜有薺菜、枸杞頭、車前草、馬蘭頭、蒲公英等。接下來有請“尋野菜小偵探”們來分享他們找到的野菜。

隊員2和隊員3：我們在公園西北方向的草地里發(fā)現(xiàn)了蒲公英。它性寒、味苦，能清熱解毒。

隊員4和隊員5：我們在公園小路旁的草地里找到了馬蘭頭。它既可涼拌，又可炒食，還可做餡餅吃。它不光味道鮮美，還有不俗的藥效呢！

☉我是春分小使者

輔導(dǎo)員：每個小隊的分享都非常精彩?，F(xiàn)在，請大家將手中的春分小貼紙，貼到你覺得最有趣的小隊旗子上。獲貼紙最多的小隊當(dāng)選為“春分小使者”。

今天，我們來到公園，和春分有了親密接觸，用詩、眼、手、心感受到了春分之美。活動中，隊員們積極參與、相互合作，體現(xiàn)了向上向善的良好風(fēng)貌。感謝家長志愿者的全力支持，讓這次活動圓滿成功。

春分時節(jié)是生長、耕耘、播種的季節(jié)。希望隊員們在這時光里，勤奮學(xué)習(xí)，立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。