李納米

嗨，小土豆。

好久沒(méi)有叫過(guò)這個(gè)昵稱了，感覺(jué)我的喉嚨像是生銹了，發(fā)出的音節(jié)我自己都陌生。明知我沒(méi)有勇氣問(wèn)出，但我還是鄭重地寫(xiě)下這句：你過(guò)得好嗎？

我懷疑自己沒(méi)有資格突然關(guān)心你，畢竟我們已經(jīng)兩年沒(méi)有聯(lián)系了。明明我們之間有那么多回憶，但我們又都不約而同地不再提及；明明我們已回不去那時(shí)的親密無(wú)間，但此時(shí)此刻的我，又是那么不甘于淪為陌路人。

記得初中最后一天返校，我們最后一次以同班同學(xué)的身份走出校門。在校門口，你往左，我往右。你揮揮手，面無(wú)表情地同黃昏重合在一起。相同的你，相同的場(chǎng)景，天邊金色的余暉把那刻營(yíng)造得很夢(mèng)幻。

你說(shuō)：“再見(jiàn)?！蹦戕D(zhuǎn)身過(guò)馬路，我卻站在原地一直沒(méi)動(dòng)，看著你專注地盯著來(lái)往車輛的背影，人來(lái)人往之間你的馬尾辮快要不見(jiàn)時(shí)，我突然想起自己還沒(méi)說(shuō)再見(jiàn)。

我突然希望你會(huì)回頭再看我一眼。

可是沒(méi)有。我當(dāng)時(shí)就有一種預(yù)感：你我會(huì)回到自己的路上，從此一別兩寬，各自歡喜。

我現(xiàn)在仍會(huì)常常拿出那些你寫(xiě)給我的明信片，上面寫(xiě)著你想和我做朋友卻怕我因?yàn)槟愠煽?jī)?cè)愀舛訔壞?；?xiě)你怕我會(huì)因?yàn)槟愕膽B(tài)度而一直耿耿于懷；寫(xiě)你因姥姥去世一個(gè)人在房間里哭了一下午；寫(xiě)你自從父親離開(kāi)后如影隨形的不安和知道他坐牢后對(duì)母親的保護(hù)。

我這才明白，同學(xué)口中你“有點(diǎn)怪”的性格不是你的錯(cuò)，你其實(shí)也很可愛(ài)。而你也知道表面強(qiáng)勢(shì)咄咄逼人的我內(nèi)心也很脆弱。我們?cè)瓉?lái)都沒(méi)有朋友，但我們都值得被人用心對(duì)待。

所以人際關(guān)系一團(tuán)糟的我們走到了一起，相互擁抱著取暖。我忍受你的陰晴不定，你理解我的爭(zhēng)強(qiáng)好勝?，F(xiàn)在的我開(kāi)始很受歡迎，大家都覺(jué)得我脾氣很好；可我最孤立無(wú)援沒(méi)有方向的時(shí)候，是你教會(huì)我容忍和耐心。當(dāng)大家看到我表面的光鮮時(shí)，我也曾有過(guò)丑陋陰暗的內(nèi)心，但這些只有你知道。

我也一直相信，現(xiàn)在的你一定比那時(shí)更好。我為我們?cè)僖矡o(wú)法相互陪伴而難過(guò)，卻也明白了不是所有的成長(zhǎng)都需要陪伴。你和所有人的路都是相交線，交于一點(diǎn)之后越來(lái)越遠(yuǎn)，最后，終究還是要學(xué)會(huì)一個(gè)人走。

這封信我不會(huì)寄出給你看，因?yàn)槲抑滥阋淹瓿赏懽?，不再需要過(guò)去的羈絆。

正如你送我的明信片上寫(xiě)的：“人生是一次飛躍天際的旅行，只要你留心去欣賞悠然的閑云，閱覽幽鳥(niǎo)相逐清風(fēng)與歸，就會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的路有著不同的風(fēng)景?！?/p>

夜深了，小土豆，祝你成長(zhǎng)快樂(lè)，晚安！

點(diǎn)評(píng)

這篇習(xí)作其實(shí)就是一封信——寫(xiě)給曾經(jīng)陪伴自己成長(zhǎng)的小伙伴的信。信中回憶了最后一次分別的情景，回憶了在青蔥歲月中“人際關(guān)系一團(tuán)糟的我們”彼此理解、真誠(chéng)相待的往事，也昭示了學(xué)會(huì)“容忍與耐心”、懂得成長(zhǎng)之路終究要“一個(gè)人走”的心路歷程。尤其是夕陽(yáng)中分別那個(gè)畫(huà)面的描述，既生動(dòng)表現(xiàn)了“我”的惆悵之情，也為“小土豆”這個(gè)人物的性格刻畫(huà)增添了獨(dú)特的色彩。而文中充滿真情的敘述，更是讀來(lái)令人感動(dòng)。小作者似乎是《東方少年》的“老作者”了，相信她在不懈的努力中，會(huì)寫(xiě)出更多優(yōu)秀的作品。

（兒童文學(xué)作家 王小民）