陳亦權(quán)

肖邦是19世紀(jì)波蘭著名的鋼琴家。有一次，他來(lái)到華沙郊區(qū)散步，路過(guò)一所學(xué)校的時(shí)候，聽(tīng)到老師正咆哮著指責(zé)孩子們不認(rèn)真練琴。肖邦饒有興趣地走了進(jìn)去，教室里的孩子們一個(gè)個(gè)眉頭緊鎖，有的甚至快要哭出來(lái)了。

鋼琴老師見(jiàn)有人進(jìn)來(lái)，便停止嘶吼。當(dāng)他得知這位訪客就是肖邦后，非常激動(dòng)地說(shuō)：“我的學(xué)生很不喜歡鋼琴，無(wú)論我如何批評(píng)懲罰他們，他們就是不好好練琴，您能幫助我教教他們嗎？”肖邦想了想，點(diǎn)頭答應(yīng)了。

孩子們演奏的時(shí)候，肖邦開(kāi)始踱步。他每走到一個(gè)孩子身邊，就俯身悄悄在那個(gè)孩子耳邊說(shuō)一句什么，隨后，那個(gè)孩子就顯得非常開(kāi)心，教室里的氣氛瞬間就不一樣了，大家都彈得非常認(rèn)真。

兩年后的一天，肖邦幫助過(guò)的那個(gè)老師突然來(lái)訪。他興奮地對(duì)肖邦說(shuō)：“真是感謝您，肖邦先生，我的學(xué)生們都取得了非常好的成績(jī)，可是我很好奇，您到底對(duì)他們施了什么魔法，居然如此輕易地改變了他們！”

肖邦笑笑說(shuō)：“我只是對(duì)他們說(shuō)：‘瞧，你的指法比旁邊的孩子要好‘你按起琴鍵比你后面的那個(gè)同學(xué)更準(zhǔn)‘你對(duì)節(jié)奏的把握比前面那個(gè)同學(xué)好多了……贊美的力量是無(wú)窮的，人一旦被贊美，就會(huì)主動(dòng)順著被贊美的那個(gè)方向去做得更好。”

（潘光賢）