行走的魚(yú)

90后辣媽入局親子閱讀

1993年出生的廖思琦是重慶人。2012年，她以優(yōu)異的成績(jī)考入中國(guó)人民大學(xué)廣播電視學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后，廖思琦沒(méi)有像其他同學(xué)那樣進(jìn)入新聞單位，而是選擇加入一個(gè)電商創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng)方面的事務(wù)。

早在讀大四期間，廖思琦就升級(jí)成了一名媽媽。所以，比起其他初入職場(chǎng)的年輕人，廖思琦多了一個(gè)“甜蜜的負(fù)擔(dān)”。為取得好業(yè)績(jī)，整天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的她，陪寶寶的時(shí)間就特別少。怎么辦？她只好買(mǎi)來(lái)早教機(jī)，下載一大堆故事，讓阿姨放給寶貝聽(tīng)。

有一天，廖思琦下班回家跟寶寶“打招呼”，他沒(méi)有理會(huì)。過(guò)了一會(huì)兒，阿姨把早教機(jī)打開(kāi)，播放故事《我是快樂(lè)小兔子》。在輕快的聲音中，寶寶很開(kāi)心，手舞足蹈“咯咯”地笑個(gè)不停。那燦爛的笑容，廖思琦從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

廖思琦觀察發(fā)現(xiàn)，孩子對(duì)早教機(jī)的聲音越來(lái)越敏感，對(duì)她的聲音卻沒(méi)一點(diǎn)反應(yīng)。她有些失落，覺(jué)得這不正常，她要改變這一狀況。

此后，廖思琦每天都給寶寶講故事。她事先錄下自己朗讀的故事，通過(guò)電腦進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的音頻編輯，再配上音樂(lè)和背景音效，制作成故事音頻放給寶寶聽(tīng)。

一天一個(gè)故事，廖思琦堅(jiān)持了一個(gè)月。她發(fā)現(xiàn)寶寶對(duì)她聲音的敏感度又回來(lái)了，與孩子的親密程度也大大增強(qiáng)。

不久后的一天，廖思琦與公司幾名同事聊天，說(shuō)著說(shuō)著話題自然轉(zhuǎn)到孩子身上，幾個(gè)年輕的媽媽抱怨說(shuō)孩子剝奪了她們的事業(yè)，打亂了職場(chǎng)規(guī)劃，但不陪孩子又不行，所以非常焦慮，找不到解決的辦法。

聽(tīng)了大家的話，廖思琦心里突然一動(dòng)：既然許多的年輕爸媽和自己一樣，都面臨著職業(yè)發(fā)展與養(yǎng)育孩子的矛盾，能不能針對(duì)這個(gè)“痛點(diǎn)”創(chuàng)業(yè)？

讓父母的陪伴更加溫暖

當(dāng)天回到家，廖思琦對(duì)老公說(shuō)：“我要?jiǎng)?chuàng)業(yè)?！崩瞎珕?wèn)：“你做什么項(xiàng)目？”廖思琦說(shuō)：“我要做一款親子閱讀類(lèi)的產(chǎn)品?！彼又治稣f(shuō)：“為什么很多年輕爸媽不能給自己的孩子講故事？主要是工作結(jié)束比較晚，而孩子又睡得早，這中間有很多沖突。如果開(kāi)發(fā)一款產(chǎn)品，只需要點(diǎn)擊一個(gè)按鈕，就能夠自動(dòng)講出一個(gè)美妙的故事，會(huì)不會(huì)受歡迎？”

學(xué)科學(xué)信息的老公一聽(tīng)，覺(jué)得很靠譜，當(dāng)即表示全力支持。接著，廖思琦和在美國(guó)賓大學(xué)學(xué)前教育的朋友聊了自己的想法。朋友告訴她，在國(guó)外市場(chǎng)上每賣(mài)一本故事書(shū)會(huì)配一個(gè)錄音機(jī)，當(dāng)爸爸媽媽在給孩子讀書(shū)的時(shí)候，會(huì)把這個(gè)故事錄下來(lái)，之后如果有需要就反復(fù)放給孩子聽(tīng)。

廖思琦一聽(tīng)，更堅(jiān)定了自己創(chuàng)業(yè)的想法。2017年5月，她組建自己的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，并著手研發(fā)“讀個(gè)小故事”APP，專(zhuān)門(mén)提供適合0～6歲兒童閱讀的電子讀物。

如今市場(chǎng)上，有關(guān)親子閱讀的APP已經(jīng)很多，如凱叔講故事、爸比講故事、村長(zhǎng)講故事、媽媽睡前講故事等等，如何在同類(lèi)產(chǎn)品中脫穎而出？廖思琦認(rèn)為，親子閱讀的關(guān)鍵不在于故事的數(shù)量和專(zhuān)業(yè)水平，而在于父母與孩子之間的交流與互動(dòng)，她要做的是讓每一個(gè)爸媽的聲音都能隨時(shí)隨地傳達(dá)給孩子，做到有溫度的陪伴。

帶著這樣的理念，經(jīng)過(guò)反復(fù)設(shè)計(jì)、修改和驗(yàn)證，2018年1月，“讀個(gè)小故事”APP正式上線。APP界面設(shè)計(jì)得富于童真和趣味，欄目設(shè)置有“搜索你想講的故事”“今日推薦”“專(zhuān)題故事”等。

每個(gè)欄目都準(zhǔn)備了許多故事供選擇，如在“搜索你想講的故事”里，列有“溫馨伴眠”“親子時(shí)光”“情緒管理”“愛(ài)的教育”“親近自然”等方面的故事。在“專(zhuān)題故事”里，專(zhuān)門(mén)設(shè)置有“爸爸和孩子一起享受的閱讀時(shí)光”欄目，并推薦了一些適合爸爸講的故事。如《爸爸坐在一只鴨子上》《爸爸的吻》等。

也許有年輕的父母會(huì)問(wèn)，錄制故事這樣專(zhuān)業(yè)的事情，自己能行嗎？其實(shí)，每一步廖思琦都為用戶設(shè)計(jì)好了。APP為沒(méi)有播音基礎(chǔ)和音頻編輯經(jīng)驗(yàn)的父母，提供了傻瓜式的錄音功能。只需要點(diǎn)擊“我要讀”按鈕即可進(jìn)入錄制。錄制過(guò)程中，APP會(huì)自動(dòng)給故事添加背景音樂(lè)，比如故事中有鳥(niǎo)、河流，就可以自動(dòng)地添加鳥(niǎo)叫聲、水流聲等等。如果覺(jué)得不過(guò)癮，也可以添加自己喜歡的音樂(lè)。

更有趣的是，APP還具備合錄功能，家人們可以一起錄制故事，分成不同角色進(jìn)行朗讀，一人一角過(guò)足配音癮，讓家長(zhǎng)和孩子瞬間變成故事大王。

養(yǎng)育也可以變得很“酷”

產(chǎn)品研發(fā)出來(lái)后，用戶的反響如何？廖思琦試著在知乎上發(fā)了幾篇介紹文章，然后通過(guò)朋友圈請(qǐng)身邊的朋友、同事幫助轉(zhuǎn)發(fā)。

酒香不怕巷子深。雖然未做大規(guī)模的推廣，但因?yàn)椤白x個(gè)小故事”APP擊中了眾多年輕爸媽的“痛點(diǎn)”，不到一個(gè)月的時(shí)間，就積累了第一批種子用戶。

有一名年輕的媽媽告訴廖思琦，她是在網(wǎng)絡(luò)上搜索給孩子講故事軟件時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了“讀個(gè)小故事”APP，用過(guò)之后，覺(jué)得非常滿意，就推薦給身邊的朋友，大家都覺(jué)得不錯(cuò)。以前總是不能按時(shí)給孩子講睡前故事，現(xiàn)在這個(gè)煩惱可以解決了。同時(shí)，一個(gè)故事可以反復(fù)放給寶寶聽(tīng)，節(jié)約不少時(shí)間呢！

特別讓廖思琦感動(dòng)的是，一名留守兒童的媽媽給她打來(lái)電話。電話中她告訴廖思琦，寶寶剛4歲，因?yàn)樯钏?，她不得不外出打工。孩子是母親的心頭肉，對(duì)孩子的思念讓她心煩意亂，也擔(dān)心時(shí)間長(zhǎng)了，孩子聽(tīng)不到自己的聲音，會(huì)產(chǎn)生陌生感?！白x個(gè)小故事”APP，幫助她突破了時(shí)間和空間的限制，可以每天給孩子講故事，讓寶寶覺(jué)得媽媽就在身邊一樣。

大量的正面反饋?zhàn)屃嗡肩X(jué)得自己做了一件對(duì)用戶有價(jià)值的事情，她開(kāi)始考慮提升產(chǎn)品的品質(zhì)，追求故事的內(nèi)容質(zhì)量。“現(xiàn)在很多講故事的軟件故事內(nèi)容分級(jí)不明確，有的不符合如今的主流價(jià)值觀，有的則是不考慮年輕父母的喜好。”

為此，“讀個(gè)小故事”對(duì)故事進(jìn)行搜集和篩選后，還會(huì)進(jìn)一步進(jìn)行改編。根據(jù)孩子的年齡加入一些需要了解的知識(shí)，如學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)、交往禮儀等。更為有價(jià)值的是，“讀個(gè)小故事”團(tuán)隊(duì)對(duì)于故事并不是一讀了之，而是結(jié)合每個(gè)故事內(nèi)容開(kāi)發(fā)故事延伸，以此來(lái)產(chǎn)生更多的親子互動(dòng)。

截至目前，“讀個(gè)小故事”APP已經(jīng)積累了13萬(wàn)用戶，每天平臺(tái)上會(huì)誕生上千個(gè)由寶爸寶媽錄制的新故事，公司估值1000萬(wàn)元。

談及未來(lái)打算，廖思琦說(shuō)：“講故事是父母能夠參與進(jìn)早教的最直接的方式，希望通過(guò)我們的品牌，用聲音記錄寶寶成長(zhǎng)的美好，用故事溫暖孩子的每一個(gè)夜晚，讓養(yǎng)育也可以變得很酷?！?/p>