陸雅露

【摘 要】“陌生化”理論是俄國(guó)形式主義的核心概念，人們常常用其評(píng)析文學(xué)作品。隨著時(shí)代的發(fā)展，“陌生化”理論的應(yīng)用層面變得廣泛，幾乎涉及審美的事物都可以用“陌生化”理論分析。特別是發(fā)展迅速的影視行業(yè)，“陌生化”理論在其中的應(yīng)用尤為重要，對(duì)影視行業(yè)的創(chuàng)新和創(chuàng)意表達(dá)上都有著重要的影響。本文將用“陌生化”理論，從敘事方式、人物設(shè)定、主題設(shè)定三個(gè)方面淺析電影《怦然心動(dòng)》。

【關(guān)鍵詞】怦然心動(dòng)；電影；“陌生化”理論

一、“陌生化”理論

俄國(guó)的什克洛夫斯基是“陌生化”理論的提出者，他在《作為手法的藝術(shù)》中談?wù)摰剿囆g(shù)的本質(zhì)時(shí)，首次提出了陌生化的概念，即“藝術(shù)的目的是要人感覺(jué)到事物，而不是僅僅知道事物。藝術(shù)的技巧就是使對(duì)象陌生，使形式變得困難，增加感覺(jué)的難度和時(shí)間長(zhǎng)度，因?yàn)楦杏X(jué)過(guò)程本身就是審美目的，必須設(shè)法延長(zhǎng)……正是為了恢復(fù)對(duì)生活的體驗(yàn)，感覺(jué)到事物的存在，為了使石頭成其為石頭，才存在所謂的藝術(shù)。藝術(shù)的目的是為了把事物提供為一種可觀可見(jiàn)之物，而不是可認(rèn)可知之物。”陌生化對(duì)應(yīng)的概念就是“自動(dòng)化”。什克洛夫斯基認(rèn)為，藝術(shù)就是通過(guò)陌生化的方式使人們恢復(fù)對(duì)生活的體驗(yàn)，而不是像流水線上的流水工人一樣，重復(fù)一樣的工作，使其慢慢變成不需要意識(shí)、已經(jīng)自動(dòng)化為和呼吸一樣的日常行為。而藝術(shù)就是為了打破“自動(dòng)化”，用“陌生化”手法以增強(qiáng)藝術(shù)審美的難度，以此加長(zhǎng)審美的時(shí)間跨度，讓人們恢復(fù)并沉浸到生活體驗(yàn)中去。

“人們對(duì)于日常的世界長(zhǎng)期處于一種落俗、麻木甚至遲鈍的狀態(tài)”，因此優(yōu)秀的電影往往會(huì)妙用“陌生化”手法，以吸引人的注意力，讓人們沉浸于電影中的故事，增強(qiáng)對(duì)電影中故事的體驗(yàn)感，更新人們的生活經(jīng)驗(yàn)。

二、《怦然心動(dòng)》簡(jiǎn)介

《怦然心動(dòng)》（英文原名《Flipped》）是根據(jù)美國(guó)作家文德琳·范·德拉安南2001年的小說(shuō)《怦然心動(dòng)》（Flipped）改編的于2010年上映的同名電影，講述的是兩個(gè)孩子從孩童時(shí)期相識(shí)，并且在成長(zhǎng)過(guò)程中不斷重新相互認(rèn)識(shí)、心智不斷成熟的故事。

三、以“理論化”理論對(duì)《怦然心動(dòng)》的分析

1.《怦然心動(dòng)》的敘事方式“陌生化”

《怦然心動(dòng)》采用了獨(dú)特的敘事方式——以男女主交替穿插的內(nèi)心獨(dú)白貫穿全影（還原了小說(shuō)的敘事手法），即分別以男女主的角度闡述整個(gè)劇情。雖然是在描述同一件事情，但是通過(guò)男女主兩個(gè)不同的角度來(lái)看時(shí)，卻有不同的趣味，故事情節(jié)完全不會(huì)讓人覺(jué)得重復(fù)和枯燥。一是傳統(tǒng)電影多以一個(gè)角度貫穿全影，而《怦然心動(dòng)》提供了雙重視角。雖然觀眾以一種上帝視角能看透整個(gè)事件發(fā)生的原因及后果，但當(dāng)電影以兩個(gè)角度敘述同一件事情時(shí)，讀者就會(huì)對(duì)比男孩和女孩的內(nèi)心活動(dòng)，會(huì)更易有代入感，進(jìn)行對(duì)比思考。比如說(shuō)在電影的開(kāi)頭，小布萊斯剛搬到新街道，朱莉便熱情地想要幫忙。當(dāng)布萊斯的爸爸示意布萊斯帶走這個(gè)奇怪的小女孩，朱莉開(kāi)始追趕布萊斯時(shí)，他們卻意外地牽上了手。當(dāng)觀眾從不同的兩個(gè)角度看待和一件事情的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)，從朱莉的角度來(lái)看，他們牽手時(shí)布萊斯臉上分明洋溢著害羞的笑容。但當(dāng)換成布萊斯的角度時(shí)，情節(jié)完全變了：布萊斯臉上只有驚恐和詫異，只有朱莉帶著淺笑。這樣一對(duì)比，自會(huì)覺(jué)得電影愜意有趣，并會(huì)給觀眾留下深刻的印象。二是采用的內(nèi)心獨(dú)白方式。傳統(tǒng)電影多以對(duì)話的形式闡述情節(jié)，而《怦然心動(dòng)》采用的方式更加偏重內(nèi)心獨(dú)白的交替穿插。獨(dú)白是影視作品中人物在畫面里對(duì)內(nèi)心活動(dòng)所進(jìn)行的自我表述，以第一人稱的主觀視角講述故事的“現(xiàn)在時(shí)”，也就是說(shuō)獨(dú)白表達(dá)的內(nèi)容完全與角色實(shí)際的心理活動(dòng)同步。

2.《怦然心動(dòng)》的人物設(shè)定“陌生化”

相對(duì)于傳統(tǒng)的青春電影充滿生氣、追求夢(mèng)想的人物設(shè)定，《怦然心動(dòng)》的角色設(shè)定仿佛更加生活化，沒(méi)有那么熱血、勵(lì)志。電影的兩位主角分別是朱莉和布萊斯。朱莉家境不佳，房子是租的，前院雜亂，父親從事的工作并不光鮮，熱愛(ài)藝術(shù)卻窘與經(jīng)濟(jì)，況且這藝術(shù)也不被人欣賞。布萊斯的家里，爸爸有著體面的工作，媽媽是家庭主婦，有自己的房子，前院也是整齊干凈。在布萊斯眼里，朱莉就是那個(gè)從小就不識(shí)趣地對(duì)他死纏爛打，害得他成為全校同學(xué)嘲笑對(duì)象的鄰家女孩。在學(xué)校里，朱莉也并不是一個(gè)在同學(xué)間受歡迎的女孩。她往往獨(dú)行，安靜學(xué)習(xí)。但是，在整個(gè)電影中，觀眾會(huì)發(fā)現(xiàn)，正是這樣一個(gè)仿佛“不堪”的女孩形象，她擁有強(qiáng)烈的自省意識(shí)，她能獨(dú)立思考、分辨是非，同時(shí)也有一顆浪漫的心。她會(huì)為了一顆梧桐樹(shù)而傷心，盡管別人只認(rèn)爬樹(shù)是一件危險(xiǎn)的事情，但是她的注意點(diǎn)只是在樹(shù)上的感覺(jué)：那種俯瞰大地的、能安靜思考的感覺(jué)。她很理智，能理性判斷布萊斯是不是值得她愛(ài)，即使這個(gè)男孩是她整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中喜歡的對(duì)象。除此之外，她的家庭教育還給了她足夠的安全感和自信感。朱莉的父母吵架后，立刻對(duì)朱莉說(shuō)：“我們會(huì)解決好，不是你的錯(cuò)?！比缓筝喠魅グ参克退涣?。在朱莉喜歡的棵梧桐樹(shù)被砍了之后，爸爸送了朱莉一幅畫著梧桐樹(shù)的畫；在那個(gè)時(shí)代背景下，哥哥們考上了大學(xué)卻放棄機(jī)會(huì)，父母還同意他們堅(jiān)持自己的音樂(lè)夢(mèng)想……

而布萊斯家境殷實(shí)，外表光鮮亮麗，有密友，也獲得學(xué)校很多女孩的青睞。但是，隨著劇情的發(fā)展，觀眾們會(huì)發(fā)現(xiàn)，貌似良好的家庭中有一個(gè)自負(fù)的爸爸，這個(gè)爸爸看不起別人、重男輕女。而在布萊斯的世界里，遵從爸爸的教導(dǎo)是正確的、不得不做的事情，附和朋友不正確的觀點(diǎn)才是正確的行為，他膽小、怯懦，不敢面對(duì)自己的想法，或者說(shuō)根本沒(méi)有自己的想法。但是，這一切在布萊斯?fàn)敔數(shù)某霈F(xiàn)時(shí)有了轉(zhuǎn)折。布萊斯的爺爺主動(dòng)幫助朱莉修葺庭院，還幫助布萊斯看到了朱莉身上的發(fā)光點(diǎn)、嘗試自己獨(dú)立地判斷、敢于表現(xiàn)自己的真實(shí)想法。

兩位主人公身份的對(duì)比和自身前后性格的對(duì)比和矛盾，給觀眾帶來(lái)一定程度的沖擊力。特別是朱莉由前期喜歡布萊斯到后來(lái)的冷漠態(tài)度，塑造出的極其具有自我意識(shí)的女生形象，往往和傳統(tǒng)青春電影中的女主角角色設(shè)定不太一樣，具有獨(dú)創(chuàng)性，反映出了“陌生化”的有效運(yùn)用。

3.《怦然心動(dòng)》的主題設(shè)定“陌生化”

傳統(tǒng)的青春電影往往將重點(diǎn)放在男生女生青澀的初戀上。但是觀眾們?cè)谟^看《怦然心動(dòng)》的時(shí)候，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)，這部電影的重點(diǎn)更多地是在成長(zhǎng)和家庭教育上。關(guān)于夢(mèng)想，關(guān)于辛勤勞動(dòng)，關(guān)于如何看待平窮，如何對(duì)待家庭里的殘障人士，它都有所涉及，且發(fā)人深省。

四、結(jié)語(yǔ)

《怦然心動(dòng)》借助“陌生化”的手法，一個(gè)看似簡(jiǎn)單平淡的電影，實(shí)則蘊(yùn)含多層深意，給觀眾留下了深刻的印象，收獲了很多好評(píng)。因此，“陌生化”手法在影視行業(yè)發(fā)展過(guò)程中是一個(gè)極其重要的因素，它影響著影視的創(chuàng)新和獨(dú)特性，是影視行業(yè)發(fā)展過(guò)程中應(yīng)該著重強(qiáng)調(diào)、有效應(yīng)用的?！澳吧崩碚摳且环N思維，這種思維促進(jìn)創(chuàng)新，給影視行業(yè)不停注入新的血液，滿足大眾不斷增長(zhǎng)的審美需求，“讓大眾在熟悉的日常的事物里獲新的審美共鳴，滿足其在心理上的需要和刺激”iv。不難發(fā)現(xiàn)，經(jīng)典的、優(yōu)秀的電影大多極好地運(yùn)用了“陌生化”理論，給觀眾提供了新的視聽(tīng)盛宴。但是，“陌生化”的應(yīng)用也要掌握好度，否則超過(guò)了大眾的審美程度，往往會(huì)失去其商業(yè)價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值。

【參考文獻(xiàn)】

【1】什克洛夫斯基，《俄國(guó)形式主義批評(píng)：四篇論文》，內(nèi)布拉斯加，1965

【2】尼爾·波茲曼，《娛樂(lè)至死》，南寧：廣西師范大學(xué)出版社，2012

【3】郭璇，《淺析美國(guó)電影<怦然心動(dòng)>中獨(dú)白的運(yùn)用》，載《戲劇之家》，2016年第04（上）期

【4】謝亞龍，《淺析陌生化手法在電影中的作用》，載《文化視野》，2016年5月