汪瑄

摘 要：《背影》這篇散文雖簡單直白，但這背影在朱自清的散文中不再是一個簡簡單單的影子了，更作為父子間滿滿真摯的感情和子對父的離別的不舍的感情寄托，著實令讀者眼前一亮。

關鍵詞：父與子；背影；真情真意；細節(jié)

指導老師：繆軍榮

[中圖分類號]：I206 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2019）-06-0-02

《背影》的取材極其普通簡單，由一件正常的在車站與父親分別，并漸漸看著父親的背影離去，而內(nèi)心滿懷不舍的生活小事，借助其平凡簡單樸實沒有任何華麗的文字，將父子間的真情真意表現(xiàn)得淋漓盡致 ，給讀者以仿佛置身于現(xiàn)場能看得到 當時場景一般，同時也給了讀者很強的感染力和震撼力。但是，《背影》里還有更多的情感等著我們?nèi)テ肺杜c摸索。

一、《背影》作者簡介以及創(chuàng)作背景

《背影》的作者為朱自清老先生，1898年，他出生于浙江紹興的一戶富裕家庭里，后來又來到江蘇揚州，并在揚州定居。他原來的名字叫朱自華，后來將自己的名字改為朱自清，他是我國現(xiàn)代比較著名的學者，他在散文方面也是頗有造詣的。他的散文結(jié)構(gòu)特殊，雖文字平凡沒有華麗的詞語修飾，但卻能將人物內(nèi)心的真情真感充分表達出來。在抗日戰(zhàn)爭時期，朱自清本是清華大學的一名教授后來來到西南大學教授學業(yè)。私下認為，朱自清老先生也深深代表著那個時代進步思想力量，當他在晚年的時候，積極投身為新中國事業(yè)奮斗中。在此期間，他也創(chuàng)作了許許多多的優(yōu)秀的作品。例如《毀滅》、《蹤跡》、《倫敦雜記》等都是對人具有深刻影響力的作品。

朱自清老先生創(chuàng)作《背影》的背景是：在1917年，祖母不幸去世，作者和父親一起回家辦喪事，正好父親也將自己作為煙賣局局長的職務交差了。在喪事辦完之后，兩人恰巧要一起去南京，而作者也要去北京，父親由于不放心便要親自送作者去火車站，由于作者行李眾多，父親便讓人幫忙，雖說話不太漂亮也極力要幫兒子的忙，最后又跨過重重月臺去幫兒子買橘子，這使得父親的高大體貼形象更加生動，作者想起父親那高大的背影，久久不能忘懷，眼角還會閃爍著淚光，足可見父子情深。

此外還有許多名家對《背影》作出評價，例如葉圣陶老先生曾經(jīng)在《文章例話》中說道：“這篇文章通體干凈，沒有多余的話，沒有多余的字眼，即使一個‘的字，一個‘了字，也是必須用才用?！薄侗秤啊啡拇蟾庞?500字，這些字用得不多 不少，將父子間的真摯平凡的感情體現(xiàn)得淋漓盡致 ，雖沒有借助華麗的辭藻，但卻表現(xiàn)出了至真至深的感情，令人在平凡之中感受到了《背影》不平凡的一面，另外，朱自清老先生選詞也非常的講究，所選詞語都是經(jīng)過琢磨的，所以他的文章讀起來令人有一種很舒服的自然感。這恰恰印證了李廣田在《最完整的人格》中所說：《背影》論行數(shù)不滿五十行，論字數(shù)不過千五百言，它之所以能夠歷久傳誦而有感人至深的力量者，當然并不是憑借了這么宏偉的結(jié)構(gòu)和華麗的文字，而只是憑了它的老實，憑了其中所表達的真情。我想，這不就是《背影》這篇文章獨特魅力的所在嗎？

二、《背影》主要內(nèi)容

《背影》從生活極其細微常見的父子車站送別的小事中表達出來父對子的關愛體貼以及子對父的敬重與不舍之情?！侗秤啊啡目梢钥醋魇?幾個場景小故事穿插而成：父親與兒子一起回家奔喪、父親擔心兒子親自送兒子去火車站、因兒子行李太多父親用不漂亮的話語雇人幫兒子拿行李、父親在火車上為兒子仔細挑選座位、父親爬過重重月臺給兒子買橘子等。這些小故事平凡中透露不平凡的父愛。除此之外，全文也可以分為三部分來看。第一部分為第一至第三自然段主要交代了祖母去世，父親與兒子回去奔喪，但這三段并沒有直接提到父親的背影是啥樣的，而是寫自己非常懷念父親的背影，從而引起讀者的聯(lián)想想象，激起讀者的閱讀興趣，同時也為朱自清老先生具體描寫父親的背影埋下伏筆，同時也點明了當時的家里的處境是非常窘迫的，也間接地暗示出父親身上的壓力之重，使讀者讀了不免也會有些傷感。而且我與父親不見已經(jīng)兩年有余了，這短時間不是很短的，而是長達兩年之余，更不知道父親的身體是否安好，可以從一個側(cè)面體現(xiàn)出兒子對父親的思念與關愛之情。

第二部分為第四至第六自然段主要交代了父親不放心查房送行，決心自己親自送我去火車站。在這一部分，作者將父親的背影描摹的很細致，也讓讀者大概知道父親的背影是怎么一個樣子。同時也表現(xiàn)了父對子的關愛之情。喪事辦完之后，作者和父親又要經(jīng)歷分別，雖我已坐過幾次火車，但父親還是不太放心茶房堅持要送我去車站，在看到我行李眾多的時候，雖自己的話語不漂亮，但仍用他的話語雇人幫我看行李和拎行李，我那是還笑父親的迂腐，殊不知這包含了父親對我濃濃的關愛，之后父親又細心地幫 我挑選火車上的座位，再看到有賣橘子的，他就爬過月臺去給我買橘子，我心中更是酸酸的，想到父親已經(jīng)年邁還要為我爬上爬下，心中更是感到加酸楚，在分別時候，看到父親那沒有力氣特別沉重的背影，我心中的感受早不能用言語來表達，眼中早是眼淚充滿眼眶了……

最后一自然段 為獨立的第三部分，承接上面的父親的背影的沉重，于是乎我更加擔心加關心老父親的沉重，對他的背影更是處于深深的思念之中。由于家境衰敗，落在父親身上的擔子更加沉重，隨著時間的推移，父親的身體已大不如從前了，自己非常想回家看看父親的身體怎么樣了，自己也非常思念父親那沉重的背影。

三、《背影》的寫作特色與細節(jié)體會

《背影》這篇文章善于運用白描的手法，用簡直質(zhì)樸不加任何修飾的文字在特定的環(huán)境例如爬月臺給我買橘子等之下將父親那寬大又沉重的背影充分表現(xiàn)出來，從而深切地表現(xiàn)了兒子對父親的憐惜與關愛之情。雖然只是區(qū)區(qū)幾個字，但卻把老父親的是個胖子的體型表現(xiàn)出來，父親是個胖子，由此可見父親為我跨鐵道，爬月臺買橘子是多么的困難，但他還是為我去買了橘子，由此便可以看出父親對我的關愛之深，是一種濃烈的深切的父愛。而我看到了父親的背影之后，心中更多的是酸楚，看到父親那沉重的背影，自己實在是不忍心，隨即眼淚充溢滿眼眶，被父親這種的無私的愛所感動所折服，之前我會因為父親的說話不漂亮而笑他的迂腐，可漸漸地我開始理解他，憐惜他，到最后只能通過在腦海中回想來表達自己對父親的思念之情。

本文除了白描手法以外，還有很多的地方運用了側(cè)面烘托的手法來表現(xiàn)父子間的真情真意。例如，我心里暗笑他的迂，他們只認得錢，托他們也是白托。父親可能知道托他們也是白托，但是他一心只為自己的兒子著想。通過兒子的言語來側(cè)面烘托出父親對兒子的任勞任怨以及一種無私的父愛。當父親買完橘子并且抱著橘子朝我走來的時候，我趕緊去攙他。一個攙字用的惟妙惟肖，父親的背影顯得那么的無力而沉重，卻依然堅持給我買橘子，從我的表現(xiàn)側(cè)面烘托出父親對我無私的關愛，以及我被父親的行為所感動，以及報答不了父親對我的愛的心酸。

最后，本文還運用了多重動作描寫和心理描寫，例如在要不要送我去車站的時候，父親的躊躇顯示父親在猶豫，但最后父親還是不放心我，并決定親自送我去火車站。這里足以體現(xiàn)父親對我無私的愛以及關懷。以及在后文中寫父親幫我買橘子時，需要穿過鐵道，爬上月臺又要跳下來，這過程之繁瑣 ，我們都可以感受得到 ，但父親還是去做了，可見父親對兒子滿滿的愛意，一個為子女任勞任怨的老父親形象頓時躍然紙上。

朱自清老先生將自己與《背影》融為一體，通過樸實不加修飾的文字，通過平凡的語言，通過生活中一件車站父與子分別的事情，將自己內(nèi)心的那種真實的真切對父親的感激與思念充分表露出來，同時也向讀者充分展示了一個為子女任勞任怨，并且不要回報的，對子女充滿深切的愛的老父親形象，讓讀者能夠充分了解《背影》中的感情流露。讓《背影》這篇散文在平凡之中創(chuàng)造了很多不平凡。

參考文獻：

[1]國新文學作品選 丁帆 主編.

[2]論朱自清散文教學 黃漢云 主編.

[3]現(xiàn)代散文教學研究 張麗 主編.