文 梅 瑜 圖 宋佳佳

小小的書(shū)桌上，放著一只打開(kāi)的鉛筆盒。它是一個(gè)小女孩的，不過(guò)現(xiàn)在，小女孩不在房間里。

一只調(diào)皮的小貓咪踩著梅花步跑了進(jìn)來(lái)，它輕輕地把一些小玩意兒放了進(jìn)去。“嘻嘻，好玩，好玩！”貓咪說(shuō)著，一溜煙就跑了。

“可是，鉛筆盒里不應(yīng)該放這些東西呀！”胖胖的鉛筆盒大哥皺了皺眉頭，卻沒(méi)有辦法。

小朋友，請(qǐng)你幫幫鉛筆盒大哥，把不是文具的打個(gè)“×”，是文具的打個(gè)“√”。

鉛筆盒里又恢復(fù)了秩序，文具們開(kāi)始玩起了游戲?！拔覀儊?lái)比長(zhǎng)短吧！”五顏六色的圓珠筆小弟說(shuō)。尺子、自動(dòng)鉛筆都一個(gè)勁兒叫好，就連鉛筆盒大哥都加入了比賽中。

小朋友，請(qǐng)你做個(gè)小裁判，比比這幾個(gè)“參賽選手”的長(zhǎng)度。按照由長(zhǎng)到短，分別在小方框里標(biāo)上“1、2、3、4”。

這時(shí)，小女孩走了進(jìn)來(lái)，她拿著鉛筆盒跑了出去。

“郵遞員叔叔，請(qǐng)把這個(gè)鉛筆盒送到高山上的學(xué)校，那里有一個(gè)小女孩，她沒(méi)有鉛筆盒。”小女孩說(shuō)。

“放心，交給我就好了！”郵遞員叔叔說(shuō)完，飛快地踏上了送包裹的路程。

哇，前面有一座好高的山啊。郵遞員叔叔看看地址，沒(méi)錯(cuò)，學(xué)校就在山上，收件的小女孩也在那兒。

“出發(fā)！”郵遞員叔叔給自己鼓鼓勁，向目的地進(jìn)發(fā)。

一只小鳥(niǎo)飛上天空，大叫著：“郵遞員叔叔，我來(lái)給你領(lǐng)路?！?/p>

小鳥(niǎo)會(huì)給郵遞員叔叔領(lǐng)到哪條路上，才能把鉛筆盒送到小女孩手中呢？快來(lái)找一找吧！