一考生

得分：27

高分佳作3寫作角度：讀書對我的影響

名人有云“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書，可以拓寬我們的視野，充實我們的頭腦；讀書，能引導(dǎo)我們明白事理，感悟人生的真諦。自我認(rèn)識字以來，讀書對我的影響可謂深遠(yuǎn)。

記得在我上幼兒園的時候，媽媽給我買來《安徒生童話》《白雪公主和七個小矮人》等繪本，很長一段時間，我都沉浸在美麗的童話中。丑小鴨的經(jīng)歷告訴我：只要勇于拼搏，每個人都會實現(xiàn)心中的夢想；《園丁與主人》使我懂得了你的優(yōu)點也許會被人忽視，但是只要有信心，堅持自己的追求，總有一天會被人認(rèn)可……我一遍遍地翻看，又一次次地被美麗的故事感動、陶醉。讀童話，其中所蘊含的真善美的道理告訴我，不要冷漠拒絕需要幫助的人，因為我們的一個幫助，可能會讓瀕臨絕境的人重新獲得生的希望。（小作者描寫自己從童話中得來的感受，十分真實，引起讀者的共鳴。）

后來上了小學(xué)，媽媽開始帶我吟誦唐詩、宋詞。暢游在詩句之間，我欣賞“天生我材必有用”的壯志豪情，讓我領(lǐng)悟生命的意義在于奉獻(xiàn)；我欣賞“大漠孤煙直，長河落日圓”中那西落的太陽，讓我感受到了暖暖的光芒；我欣賞“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”中那清新的泥土氣息，讓我觸摸到了春天的可愛……一首首詩詞歌賦輕輕叩開了我的心靈，讓我漸漸成長，激發(fā)著我不斷地思考與追求。

（簡單而準(zhǔn)確地剖析了詩歌所蘊含的情感，并點明自己從中得到的收獲，緊扣讀書對“我”的影響這個主題。）

現(xiàn)在，媽媽又給我買來《中華上下五千年》，我游弋在歷史長河中，張騫出使西域，玄奘西行取經(jīng)，鑒真東渡傳教，鄭和七下西洋……我們的祖先曾讓中國走向世界，讓世界認(rèn)識中國?！白x史使人明智”，以史為鑒，我們的渺小也顯而易見。中國近百年的屈辱史讓我們學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了思考——落后就要挨打。（引用“讀史使人明智”，巧妙地表達(dá)了《上下五千年》對我的影響。）

我在書的世界里長大，讀書讓我學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了思考，我愛讀書，愛它淵博的智慧，愛它縷縷的書香，讀書伴我成長。（結(jié)尾列舉了讀書帶給“我”的影響，突出了文章的主題。）

考場得分：20分（基礎(chǔ)得分）+7分（亮點得分）=27分

高分解密：考生在讀書的同時，能夠用心揣摩書的內(nèi)涵，領(lǐng)悟書傳遞給“我”的正能量。同時文章極具文學(xué)素養(yǎng)，考生引用了大量的名詩名句，既恰到好處，又十分自然，使習(xí)作的內(nèi)容充實而豐富；排比、比喻的修辭手法靈活運用，使得習(xí)作語言生動活潑，形象具體。