濟(jì)恩
我的一個(gè)朋友,妻子在美國(guó)讀博士,他獨(dú)白帶著女兒在國(guó)內(nèi)。因?yàn)榻?jīng)常要出差,他只得把當(dāng)時(shí)正上小學(xué)的女兒寧寧寄養(yǎng)在外地的母親家里。在女兒的教育問題上,他對(duì)母親只有一個(gè)要求,那就是“千萬不要慣她,能不花的錢就不要給她花”。
沒過多久,母親來電話說:“你哥哥讓他家兒子學(xué)鋼琴,請(qǐng)了一個(gè)家教,寧寧也想學(xué),要不我給她交點(diǎn)學(xué)費(fèi),讓他們一起學(xué)?”我的朋友沒有同意。過了幾天,朋友的母親又打來電話:“我看寧寧是真想學(xué),每次哥哥學(xué)琴,她都在門外偷偷地聽。”我的朋友還是沒有同意。第三次,朋友的女兒自己打來電話,一邊哭一邊委屈地說:“院子里好多小朋友都學(xué)鋼琴,我也想學(xué),但是哥哥的老師不讓我聽課。爸爸你就讓我學(xué)吧,我一定好好彈,彈得比其他小朋友都好?!边@一次,我的朋友同意了,用他的話說是“火候到了”。于是,他讓母親給他的女兒交了學(xué)費(fèi),開始讓女兒學(xué)鋼琴。孩子學(xué)得格外認(rèn)真,練琴也很自覺,從不需要大人督促。慢慢地,院子里學(xué)琴的小朋友大部分都半途而廢了,她卻一直堅(jiān)持了下來,直到通過鋼琴十級(jí)的考試。
我的這位朋友經(jīng)濟(jì)狀況很好,但他在女兒的教育問題上一直采取“饑餓療法”。他的女兒如今已是清華大學(xué)的學(xué)生,不僅學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀,而且樸實(shí)善良,樂于助人。談及自己的“教子有方”,朋友說:“很多東西得之不易,她才會(huì)懂得珍惜。小孩子嘛,就得讓她多受點(diǎn)挫折,太一帆風(fēng)順了不是好事。”
其實(shí),這個(gè)樸素的道理很多人都懂,只是常常被人忽視了。
十多年前,我在一家銀行的儲(chǔ)蓄所工作過一段時(shí)間。同事中,有個(gè)女孩兒有些與眾不同。她不愛講話,但看得出她對(duì)每一個(gè)同事都非常友善,大家也愿意和她相處。她做事情非常用心,你能感覺到她的努力。早上她總是第一個(gè)來,打掃衛(wèi)生,為大家燒開水,其實(shí)所里排了值班表。但是,無論是不是該她值班,她都會(huì)這樣做,好像已經(jīng)成了一個(gè)習(xí)慣。那時(shí)候,儲(chǔ)蓄所的各項(xiàng)業(yè)務(wù)剛剛聯(lián)網(wǎng),每天下班后需要兩個(gè)柜員一同等待終端關(guān)機(jī)后才能離開。大家對(duì)這個(gè)操作程序都不太熟,再加上這一等有時(shí)要個(gè)把小時(shí),所以有家務(wù)負(fù)擔(dān)的同事都不愿意晚走。這個(gè)女孩兒就經(jīng)常主動(dòng)替班。有一次輪到我和她值班,我才知道,她以前是儲(chǔ)蓄所的臨時(shí)代辦員,去年有個(gè)招干的機(jī)會(huì),支行也有幾個(gè)指標(biāo),就讓她參加了考試。她考得不錯(cuò),才轉(zhuǎn)正不久。
我明白了,她為什么不像那個(gè)從銀行學(xué)校分來的高傲的女孩那樣,每次值班都會(huì)挑來揀去,輪到自己值班也是能讓人替就讓人替,遇事斤斤計(jì)較……原因很簡(jiǎn)單,她的今天來之不易,她非常珍惜得來的一切,是發(fā)自內(nèi)心的珍惜。
“經(jīng)歷是一種財(cái)富”,這一定是歷經(jīng)磨難的人總結(jié)出來的。細(xì)數(shù)古今中外的大家名仕,留給后人的除了他們不朽的思想和高尚的品格,一定還有伴隨其中的凄風(fēng)苦雨和堅(jiān)韌不拔的拼搏精神。常聽人講“感謝生活”,我理解講這話的人是感謝生活曾帶給他的苦難和戰(zhàn)勝苦難后加倍的快樂和幸福。一輩子順風(fēng)順?biāo)娜丝峙率巧僦稚俚?,挫折與磨難是早早晚晚、多多少少要來的。那就讓我們坦然地迎接它的到來吧,因?yàn)榈弥灰椎牟鸥又档谜湎А?/p>