本刊主編向西安建筑科技大學(xué)學(xué)生贈(zèng)書

陽(yáng)春三月，風(fēng)和日麗。西安建筑科技大學(xué)建筑學(xué)院風(fēng)景園林系宋功明教授，懷著對(duì)家鄉(xiāng)合肥市廬江縣的深情，帶領(lǐng)本校十多名應(yīng)屆畢業(yè)生，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐奔赴廬江縣礬山鎮(zhèn)和龍橋鎮(zhèn)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)和更新城市設(shè)計(jì)的畢業(yè)實(shí)習(xí)，謀求理論與實(shí)踐更好地結(jié)合。當(dāng)《安徽?qǐng)@林》主編得知同行朋友的這一信息后，主動(dòng)為西安朋友與母校安農(nóng)大林學(xué)與園林學(xué)院聯(lián)系。安農(nóng)大林業(yè)和園林學(xué)院的園林系主任陳永生教授，以主人的身份主動(dòng)接待了來(lái)自祖國(guó)西北部高等院校的同行，并在一起進(jìn)行了座談交流。他們通過(guò)對(duì)當(dāng)前教學(xué)實(shí)際的剖析，深感要適應(yīng)新時(shí)代的要求，在全國(guó)的層面上不僅要倡導(dǎo)強(qiáng)強(qiáng)校際間的聯(lián)合，而且還應(yīng)強(qiáng)調(diào)不同地域、不同層次之間的對(duì)口交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，達(dá)到共同提高之目的。經(jīng)雙方商定，今后兩院系將加強(qiáng)交往，互相成為對(duì)方的中轉(zhuǎn)地，打破各種壁壘，開展教學(xué)實(shí)踐和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。本刊主編作為中國(guó)風(fēng)景園林學(xué)會(huì)顧問(wèn)專家委員會(huì)成員，向前來(lái)實(shí)習(xí)的同學(xué)們簡(jiǎn)要地介紹了合肥園林綠化的主要特色，贈(zèng)送了自己主編的相關(guān)雜志和新近出版的《圓不完的綠色之夢(mèng)——城鄉(xiāng)園林一體化的探索》一書，作為老一輩園林工作者，鼓勵(lì)學(xué)生們圓滿完成學(xué)業(yè)，今后為建設(shè)美麗中國(guó)，打造人工宜居環(huán)境努力奮斗！

本刊主編搭橋，安農(nóng)大園林系與西安建筑科技大學(xué)園林系師生座談。