李佳伊
摘要:流行性感染屬于呼吸道傳染性疾病,主要是由流感病毒引發(fā)的,對身體健康造成嚴(yán)重的影響,預(yù)防疫苗的接種可以對流行性感冒進(jìn)行有效預(yù)防,本文就對其應(yīng)用效果進(jìn)行更加深入的研究。選取了100例兒童作為研究對象,分為兩組,根據(jù)疫苗接種依從率、不良反應(yīng)發(fā)生率以及半年內(nèi)流感發(fā)生次數(shù)的情況,判斷疫苗接種的效果。
關(guān)鍵詞:流感;疫苗接種;預(yù)防效果;接種依從率
引言
流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,而且傳染性高、傳播速度快,而且這種疾病多發(fā)生于春冬兩季,在嬰幼兒、老年群眾中具有較高的發(fā)病率。從實際情況來看,流行性感冒的發(fā)病時間較快,會在短時間內(nèi)對兒童的身心健康造成嚴(yán)重的影響,因此需要對流行性感冒的發(fā)生提前采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
一、資料方法
(一)實驗信息和操作步驟
本次實驗一共選擇了100名兒童,平均分為觀察組和對照組,每組有50名兒童,兒童的平均年齡為4.5歲,通過實際對比,兩組數(shù)據(jù)比較P>0.05,沒有統(tǒng)計學(xué)差異,因此研究數(shù)據(jù)具有可比性。為了保證實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性,排除患有重大疾病和體制條件較弱的兒童,保證整體調(diào)查結(jié)果。
具體操作步驟為:第一,對兒童進(jìn)行常規(guī)管理,掌握兒童的身體狀況、用藥情況、過敏史、禁忌證等,并和兒童家長進(jìn)行夠溝通,讓家長閱讀疫苗接種知情同意書并且簽字。第二,檢查疫苗性狀,核對接種信息,對兒童給予相應(yīng)的針對性心理干預(yù),讓兒童可以更好的配合接種工作。第三,嚴(yán)格按照無菌操作原則,完成疫苗注射0.5ml。第四,接種后,對兒童進(jìn)行30min的觀察,確認(rèn)兒童身體沒有異樣后,才可以允許其離開。第五,對參加實驗的100名兒童進(jìn)行長達(dá)半年的跟蹤觀察。
(二)觀察指標(biāo)和數(shù)據(jù)處理
對半年內(nèi),兩組兒童發(fā)生的流感次數(shù)、兒童接種依從性、家長對疫苗接種工作的滿意度進(jìn)行調(diào)查。采用SPSS 18.0處理數(shù)據(jù),組間計數(shù)和計量資料比較分別行χ2和t檢驗,P<0.05為有統(tǒng)計學(xué)差異
二、觀察結(jié)果
(一)依從率、不良反應(yīng)、流感發(fā)生次數(shù)
從表1兒童接種的依從率、不良反應(yīng)與流感發(fā)生情況中數(shù)據(jù)可知,實驗組兒童的接種依從率明顯高于常規(guī)組,不良反應(yīng)發(fā)生率與流感發(fā)生次數(shù)均明顯低于常規(guī)組,P<0.05。
(二)家長滿意度
從表2兒童家屬的滿意度分析可知,實驗組兒童家屬的滿意度相比常規(guī)組更具優(yōu)勢性,P<0.05。
(三)流感發(fā)病次數(shù)統(tǒng)計
除了上述內(nèi)容之外,對流感發(fā)病次數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計,以此觀察疫苗接種對疾病的預(yù)防意義進(jìn)行探究。在對半年內(nèi)對照組和觀察組的兒童進(jìn)行統(tǒng)計,觀察組內(nèi)的50名兒童,半年內(nèi)發(fā)生流感為(2.4±1.1)次,相比之下,對照組內(nèi)的50兒童,半年內(nèi)發(fā)生流感為(5.1±1.6)次。從上述數(shù)據(jù)可以看出,沒有接種疫苗的兒童發(fā)生感冒的次數(shù)明顯高于接種疫苗兒童發(fā)生感冒的次數(shù),差異性極為顯著,t=10.398,P<0.05[1]。
三、結(jié)果討論
(一)疫苗接種現(xiàn)狀
流感不同于普通感冒,會持續(xù)的時間很長,如果沒有得到及時的控制,還會引發(fā)肺炎、心肌炎等癥狀,是春季、冬季高發(fā)性疾病。主要是因為一部分人的免疫功能相對較弱,流感給個人和社會帶來的損失始終位列傳染病之首,而防治流感的主要預(yù)防措施就是在流感高峰期前兩個月左右接種流感疫苗。根據(jù)上文的研究結(jié)果以及其他數(shù)據(jù)顯示,接種疫苗后,可以降低30%-40%的發(fā)病率,在流感爆發(fā)季節(jié)減少住院天數(shù)4天,因為肺炎和流感住院率也降低了33%。不僅如此,疫苗的接種還可以有效減少其他慢性疾病的發(fā)病率和復(fù)發(fā)率,在防治呼吸系統(tǒng)的疾病上效果最為顯著,此外,疫苗接種還可以減少心腦血管疾病的發(fā)病率和復(fù)發(fā)率,但是在糖尿病、慢性腎病、慢性肝病上,流感疫苗的作用則相對較低。但是很多人因為年齡、經(jīng)濟(jì)等多種原因?qū)臃N疫苗存在強(qiáng)烈的抵抗情緒,尤其是年齡較小的兒童,對疫苗接種的抵觸性極強(qiáng),給疫苗接種、推廣帶來了嚴(yán)重的影響。因此,必須要采取有效的措施,全方位的推廣疫苗接種的作用,讓兒童家長認(rèn)識到疫苗接種的重要性,降低兒童對疫苗接種的抵抗情緒。
(二)加強(qiáng)健康教育
目前,常規(guī)的疫苗接種干預(yù)機(jī)械化,即便是成年人,對接種知識、接種前后需要注意的事項也不清晰,因此必須要在接種前加強(qiáng)健康教育,可以通過口頭、視頻、圖畫等方式進(jìn)行。比如在接種前,給兒童播放動畫片,讓兒童通過動畫片,對疫苗接種有一定的認(rèn)識,了解到疫苗接種的必要性,從而降低對接種疫苗的抵觸心理[2]。同時,也要告知兒童家長疫苗接種的意義、流程、注意事項,讓家屬可以配合兒童完成疫苗接種。除此之外,還可以采用心理疏導(dǎo)的方式,讓穩(wěn)定年齡較小的兒童情緒,如:和兒童做游戲、聊天等方式,在接種時,利用玩具轉(zhuǎn)移兒童注意力。對于老年人、成年人等接種人群,可以采用科普、舉例論證等方式,采用通俗易懂的方式,讓其認(rèn)識到疫苗接種的重要性,從而積極的投入到疫苗接種活動中。
(三)提高疫苗安全
在接種前,必須要全面收集接種人信息以及產(chǎn)品信息,接種前仔細(xì)核對疫苗產(chǎn)品,確認(rèn)疫苗產(chǎn)品是否合格,保證接種人在接種疫苗后不會出現(xiàn)負(fù)作用,以此避免醫(yī)療事故的發(fā)生。不僅如此,作為疫苗接種人員,必須要具有較高的接種技術(shù),提高一次性接種成功率。在接種后,還要對飲食方面進(jìn)行指導(dǎo),以此有效預(yù)防不良反應(yīng),提高人體免疫力。如:要叮囑接種人注意對接種皮膚部位的保護(hù),及時攝入熱量、脂肪、蛋白質(zhì)含量較高,成從而提高人體免疫力。
(四)疫苗接種的注意事項
雖然疫苗接種對大部分人而言,可以有效的預(yù)防疾病,但是有一部分人的身體機(jī)制并不適合接種疫苗,主要包括以下幾個方面:第一,雞蛋過敏或者嚴(yán)重過敏體質(zhì);第二,患有急性臨床癥;第三,晚期癌癥病人以及心肺功能衰竭病人;第四,患有疫苗生產(chǎn)廠家說明書中明確指出的禁忌癥;第五,健康狀況不佳或者禁忌癥不易掌握人員。此外,還有一部分人員在注射疫苗后,接種皮膚部位會出現(xiàn)紅腫、疼痛、紅斑、硬結(jié)等反應(yīng),或者出現(xiàn)發(fā)熱、不適、寒戰(zhàn)、疲勞、出汗、肌肉疼痛、關(guān)節(jié)痛等全身反應(yīng)。這樣的反應(yīng)一般會在1-2天內(nèi)消失,不需要進(jìn)行特殊處理。醫(yī)務(wù)工作者在接種前必須要告知接種人,讓其認(rèn)識到接種流感疫苗是安全的,但如果異常反應(yīng)較為嚴(yán)重,要及時到醫(yī)院就診[3]。
總結(jié)
綜上所述,在進(jìn)行流感疫苗接種后,兒童的依從性、疾病預(yù)防效果都得到了顯著提升。不僅如此,接種疫苗后,兒童流行性感冒的發(fā)生次數(shù)的到大幅度降低,因此可以采用疫苗接種的干預(yù)方式對流行性感冒進(jìn)行預(yù)防。作為一項極有效果的操作方式,應(yīng)該得到更好的推廣,從而讓其更好的發(fā)揮出內(nèi)在價值。
參考文獻(xiàn)
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[3]姜一夢,張巖. 流感及其疫苗接種與心血管事件發(fā)生風(fēng)險的關(guān)系[J]. 中華預(yù)防醫(yī)學(xué)雜志,2016,50(2):110.
(作者單位:大慶市第四中學(xué))