丁國芳 王老實

【病文入院】

打掃臥室

又是一個周末，陽光明媚，我決定動手打掃我的臥室。

手拿掃帚和簸箕，走進臥室。嗯，我的房間也是夠亂的了。我計劃先掃地，于是將不要的垃圾全部扔在地上，就開始清掃地面了。角落里不放過，床底下不放過，柜子下不放過......我用簸箕把垃圾運到了垃圾桶。

接著，為了使地面變得更加干凈光滑，我就笨拙地拿起拖把拖地。吃力地拖來拖去，把灰塵吸附在布條上，幾個來回，我的地也達到了我心中的要求了。

到了最后一步了：抹桌子。我將物品都擺放整齊。手拿抹布沾水，細心地在家具及物品上擦拭。彎著腰，弓著背也是很累的。不過嘛，干凈的家具也是令我那么的欣慰。

我的臥室終于干凈整潔了，似乎也更漂亮了。勞動總有回報，就像那風雨之后的彩虹一般。

【啄木鳥醫(yī)生 】

漢語豐富的標志之一，就在于擁有大量的同、近義詞句。這就為我們作文時更準確而多樣的遣詞造句提供了可能。古代詩人王安石的詩句“春風又綠江南岸”中的“綠”原是“吹、到、過、滿”等常規(guī)用法的一種藝術(shù)替代。不想這一匠心卻留下了詩壇選詞煉意的佳話。又如：不說“流下了眼淚”，卻說“掉下了幾粒小金豆”;不說“氣死了”，而說“像充足氣的氣球，稍一刺激就會爆炸”等，都是相同語義的非常規(guī)呈現(xiàn)方式，值得習作時借鑒。

這篇小練筆，按事情發(fā)展的順序，寫了潔凈臥室的過程。從文章內(nèi)容、條理及語言表達上來說，均無突出的毛病。然而不足之處也很明顯：那就是平凡的內(nèi)容，平淡的表達。這樣的習作很顯然缺少亮點，更無法滿足讀者的閱讀期待。針對這一毛病，要想舊中出新，平中出奇，就必須采取“新瓶裝老酒”的創(chuàng)意法。即“平凡內(nèi)容，非凡表達”。不妨借用幽默風趣的同、近義詞句置換原文中的老生常談的不鮮活少韻味的詞句，以期實現(xiàn)從“山還是那山，水還是那水”到“山不是那山，水不是那水”的寫作質(zhì)量的巨大飛躍。

【康復出院】

滅“敵”記

因本軍師最近公務(wù)繁忙，我的軍營（臥室）里潛入了不少“敵兵” ——垃圾。無礙，我決定親自出兵“滅敵”。

首先被派作先鋒的是“掃帚將軍”和“簸箕少校”?！皰咧銓④姟币簧蠄?，就直接來了個“橫掃千軍”，“敵人”瞬間被打得手足無措，只好乖乖就范。接著，被“簸箕少校”押往“監(jiān)獄”—— 垃圾桶。望著戰(zhàn)場上還有幾個不肯束手就擒、仍在做垂死掙扎的頑固分子，我計上心來，讓拖把擔任“主帥”，繼續(xù)殲敵殘部。

“拖把主帥”果然不負眾望，只幾個回合，就讓那一小股頑敵“繳械投降”了。打掃完主“戰(zhàn)場”，窗戶那邊發(fā)來“電報”：“敵人圍攻，請求支援！”于是，我火速派“抹布少尉”前去增援?！澳ú忌傥尽毕瘸鲆挥嫛靶L速擊”—— 一陣狂擦，可仍有一些“殘兵”負隅頑抗，緊趴在窗戶上對峙。一時間，“抹布少尉”面露難色，無奈，只好請出“水營長”前來助戰(zhàn)?！八疇I長”把窗戶圍住，“抹布少尉”配合堵截。雙管齊下，嘿！這下敵人可招架不住了，最終被一網(wǎng)打盡，全部俘虜。

滅“敵”完畢，看著干凈的“軍營”，我不禁開懷大笑：耶！終于打了一個漂亮的大勝仗！