韓星教授告訴北青報記者，目前，在傳統(tǒng)文化教育上，民間講學比較亂。“例如‘女德班很少有正規(guī)學者參與，一些人只是學了皮毛，一知半解，有的可能受到經(jīng)濟利益驅(qū)使開設培訓班，但在理解上有偏差，有的對傳統(tǒng)文化在古代的應用理解存在偏差，有的是不顧時代和社會環(huán)境的變遷機械照搬?！?/p>

（摘自《北京青年報》2018年12月11日）

可以說，正是這類自身教育失敗的父母，才會將孩子送往“女德班”、培養(yǎng)所謂“男子漢精神”，甚至被人洗腦，以為自己的孩子是天選之子。為人父母，恐怕是天下最難的事情，卻也是天下最重要的事情，尤其是在中國的傳統(tǒng)中，最大的家庭資產(chǎn)就是家教和門風。不論時代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，家庭教育始終是教育的根本。

（摘自“新京報”2018年12月11日）