灣莉莉
【中圖分類號】G63 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089(2019)01-0070-01
一轉(zhuǎn)眼,我踏上講臺在新疆兵團(tuán)已經(jīng)奮斗了20個年頭了。在南疆第一師二團(tuán)這個貧困團(tuán)場,我默默無聞地送走了一屆又一屆學(xué)生。2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期,在結(jié)束了上學(xué)期五年級(2)班的教學(xué)工作以后,按照學(xué)校的安排,我擔(dān)負(fù)起了小學(xué)一年級(1)班的語文教學(xué)、少先隊中隊輔導(dǎo)員和班主任工作。在與一年級剛?cè)雽W(xué)的新生短短四個半月的相處中,有歡笑,有激動,有傷心,也有無奈,可以說是酸甜苦辣咸,五味雜陳。而讓我印象最深刻的,還是那個虎頭虎腦的小男孩,還有與家長的那次交談。
開學(xué)初,接到調(diào)班的通知時,我真有點(diǎn)不敢相信,內(nèi)心里滿是想不通,不情愿??墒牵D(zhuǎn)念一想,帶哪個班還不是一樣?一年級也不錯呀,每天面對天真活潑的孩子,心情想不好都難呀!而且作為一個教齡將近20年的老班主任,服從學(xué)校的安排是必須的。于是,我依依不舍地告別了朝夕相處了五年的學(xué)生以后,馬上調(diào)整好狀態(tài),滿懷喜悅和信心地接手了一個嶄新的班級。
是的,一切都是嶄新的。嶄新的孩子,嶄新的笑臉,嶄新的環(huán)境……我以飽滿的熱情走馬上任了。和高年級孩子相處的久了,本以為一年級孩子很聽話,很好教呢,最起碼少了許多的桀驁不馴和頂撞??墒情_學(xué)才幾天,事實很無情的給了我迎頭一擊。剛從幼兒園來的孩子們簡直是“無法無天”:站沒站相,坐沒坐相,屁股在凳子上坐不了5分鐘;他們嘰嘰喳喳,不停地說話,想怎么說就怎么說,想什么時候說就什么時候說,好像那張可愛的小嘴從來就沒有停下過;隨時隨地隨手亂扔垃圾,教室里每天就好像一個垃圾場;上課和下課幾乎沒什么區(qū)別,想什么時候下座位就立刻付諸行動;孩子們的手里似乎永遠(yuǎn)在玩著什么好玩的東西,根本無心聽老師講課……最讓我抓狂的是要不停地給孩子們判官司,不停地有學(xué)生打鬧,告狀,他們不分上下課,一言不合就大聲嚷嚷著,“原告”理直氣壯,“被告”也毫不示弱……說好的天真無邪、活潑可愛呢?我簡直快要被這些孩子氣瘋了!
就在我被這些孩子折磨得焦頭爛額的時候,一個叫韓強(qiáng)的小男孩以迅雷不及掩耳之勢一頭撞入了我的視野。這個孩子聰明活潑,長得虎頭虎腦的,也很有禮貌,最初的幾天,我都很喜歡他??墒情_學(xué)不到一個星期,我漸漸發(fā)現(xiàn)了他身上有許多讓人生氣的地方。他喜歡亂下座位,屁股幾乎從來挨不到凳子上;喜歡大聲喊叫,不管上課下課還喜歡一邊叫一邊又蹦又跳;不講衛(wèi)生,那一雙手上總有一層厚厚的污垢,似乎從來沒洗過手,衣服比抹布還要黑,剛穿了一天的校服就沾滿了泥巴、灰土和草屑;喜歡搞惡作劇欺負(fù)同學(xué);作業(yè)基本就沒做過。最讓我忍無可忍的是,韓強(qiáng)特別喜歡打人,一到下課,要不了3分鐘,我就會被告他狀的學(xué)生包圍,這個說韓強(qiáng)把自己推倒了,那個說韓強(qiáng)掐她脖子,還有的說韓強(qiáng)打他頭,還踢他,更有的說韓強(qiáng)搶自己東西,把自己本子撕破了……到了放學(xué)時,更不得了,被他欺負(fù)的孩子們紛紛向自己的爸爸媽媽告狀,家長們把他媽媽圍住要討個說法。班級里的任課老師也不時找我告他的狀。
這個孩子真是叫人頭疼呀!我找他媽媽了解了他的家庭情況,才知道他父親去世好幾年了,是他媽媽辛辛苦苦掙錢供他和哥哥上學(xué),媽媽在連隊種棉花,平時還要早晚接送他上學(xué)放學(xué),里里外外都靠她一個人操持,實在是太忙了,有的時候就顧不上管他,讓他自己瘋玩兒。他因為沒有爸爸,總受小伙伴的欺負(fù),就會奮起反擊,時間長了,就養(yǎng)成了動不動就打人的壞習(xí)慣。他媽媽流著眼淚向我訴說了這個孩子的不幸,言語中,透露出深深的無奈和苦澀。是呀,單親家庭的孩子實在是太不幸了!韓強(qiáng)一定是內(nèi)心極度缺乏關(guān)愛,才會變成這樣的。我想,他的內(nèi)心一定是不快樂的。我下定決心要幫助他改正所有的錯誤,使他能被老師、同學(xué)們接受,健康快樂地生活、學(xué)習(xí)。
于是我利用課余時間給韓強(qiáng)講道理,給他補(bǔ)課,手把手教他寫字,常給他帶一點(diǎn)自己孩子的零食,提醒他勤洗手講衛(wèi)生,衣服穿干凈,上課大膽回答問題。漸漸地,他有了很大的改變,學(xué)生和家長很少告他的狀了,也愛和我在一起,有什么心里話,也愿意跟我說,尤其是放學(xué)總愛留下,幫同學(xué)們打掃衛(wèi)生,最后和我一起走出校門,依依不舍地和我說再見,再跟他媽媽回家。之后的日子里,我們相處得很愉快,我盡心盡力地幫助韓強(qiáng),而他也在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,燦爛的笑容常常洋溢在他的臉上。看到我的學(xué)生有了進(jìn)步,我從心底里高興!
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼冬天到了。記得那是11月底的一天中午,我像往常一樣早早來到了教室,班長馬上告訴我:“老師,韓強(qiáng)用椅子把李宗澤的眼角砸青了!”我嚇了一大跳,用椅子砸!天啊,幸虧不是特別嚴(yán)重,要不然,我都不知道怎么向家長交代了!韓強(qiáng)這段時間表現(xiàn)都特別好,沒有再打人了,今天是怎么回事?我想其中一定有原因。于是我把他倆叫到辦公室詢問打架的原因。讓我沒想到的是,無論我怎么問,他倆就是不說話!看著韓強(qiáng)一直繃著的小臉,那堅定的樣子,我又氣又急,就打電話叫來了他的媽媽。他媽媽來了,問他好半天,急得眼淚都出來了,直罵他不爭氣,他才恨恨地吼道:“誰叫他說灣老師好厲害、好兇、好壞的?!老師對我們最好了!他胡說八道!他說了我就打他!他下次再敢說老師不好,我還打他!看他還敢不敢亂說了!”看他瞪著眼睛說話的樣子,就像一頭發(fā)怒的小豹子。哦,原來是因為這么一件小事呀,我的覺得真好笑,可是瞬間又覺得心里暖暖的,充滿了感動。因為有同學(xué)說我不好,韓強(qiáng)為了維護(hù)我,就出手“教訓(xùn)”了同學(xué)。我對他說過的話,對他的好,他全記得。我對他說:“韓強(qiáng),就為了這么一件小事,你就打同學(xué)?多不應(yīng)該呀!下次不要這么做了。老師和同學(xué)們都不喜歡你打人?!表n強(qiáng)說了一句令我至今都記憶猶新的話:“老師保護(hù)我,我也要保護(hù)老師!”我震驚了!看著他清澈的眼睛,我一句話也說不出來。此時此刻,我的心里除了感動,還是感動!因為老師對他好,他就要不顧一切的維護(hù)老師,孩子的內(nèi)心是多么單純呀!
我安撫了兩個孩子,過了一會兒,韓強(qiáng)的媽媽要走了,送他母親出門時,他母親回頭看看我,欲言又止。我請她有話直說,他母親略帶羞愧地告訴我,我對孩子好,她很感謝我,也看到了孩子巨大的進(jìn)步,只是孩子每天都要等我一起離開學(xué)校,他母親干農(nóng)活特別忙,接他回家都好晚了,還要做飯,想讓我勸韓強(qiáng)早點(diǎn)和媽媽回家。我聽了不禁呆住了。我一直以為我為這個孩子付出的太多了,可我沒想到,孩子的母親為我,為孩子隱忍了這么久。也許是教高年級久了,一些細(xì)小的地方,我都沒有注意到,我這才想起你,從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)三個月了!我連忙向她道歉,請她原諒。送走了韓強(qiáng)的媽媽,我的心久久不能平靜,從這個孩子和家長的身上,我覺得我虧欠了他們太多太多了。
這件事已經(jīng)過去了一學(xué)期,韓強(qiáng)也轉(zhuǎn)學(xué)走了,可是那個虎頭虎腦的小男孩,還有與家長的那次交談,讓我記憶猶新。他們將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處,時刻提醒我,作為一名教師,要用最真誠的心去幫助學(xué)生,善待家長。生活中有許多的細(xì)微之處,需要我們用心去感受,用愛去關(guān)懷。