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我國省級科技創(chuàng)新能力指標體系的構(gòu)建

2019-03-12 12:48楊玉東曲曉娜
山西交通科技 2019年6期
關(guān)鍵詞:創(chuàng)新能力因子科技

楊玉東,曲曉娜

(1.山西交通科學研究院集團有限公司,山西 太原 030006;2.山西財經(jīng)大學,山西 太原 030006)

0 引言

伴隨著經(jīng)濟與社會的發(fā)展,科技進步和創(chuàng)新已成為增強綜合國力的決定性因素?!读暯疥P(guān)于科技創(chuàng)新論述摘編》中指出,創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展,謀創(chuàng)新就是謀未來。適應(yīng)和引領(lǐng)我國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),關(guān)鍵是要依靠科技創(chuàng)新轉(zhuǎn)換發(fā)展動力。可見科技創(chuàng)新其重要性。近年來“高鐵”、“5G”等一些科技創(chuàng)新被世界所認可,表明我國科技創(chuàng)新能力正在逐步發(fā)展,但我國仍處于社會主義初級階段,科學創(chuàng)新水平還有相當大的發(fā)展空間,因此對于我國科技創(chuàng)新的研究很有必要。

當前對于科技創(chuàng)新能力研究主要集中在對各科技創(chuàng)新指標確定權(quán)重,主要運用層次分析或因子分析法對科技創(chuàng)新能力進行評價。馮套柱等(2008)對2006 年陜西省10 個地級市相關(guān)數(shù)據(jù)運用因子分析法構(gòu)建出區(qū)域科技創(chuàng)新能力評價模型,對各一級指標找出主成分,計算各一級指標的得分及綜合得分,對各地級市的科技創(chuàng)新能力進行評價[1]。時培芬等(2011)對2009 年山東省17 個地區(qū)的企業(yè)數(shù)據(jù)使用因子分析法提取出主成分,對各地區(qū)的科技創(chuàng)新測度綜合得分,對山東省日照市的企業(yè)科技創(chuàng)新能力做出評價[2]。陳媛等(2014)首先對濟南市構(gòu)建了科技創(chuàng)新評價指標體系,選取2013 年濟南市各縣數(shù)據(jù)進行層次分析,確定了各指標所占權(quán)重,最后對各縣的科技創(chuàng)新綜合評價值進行排序[3]。郭金興等(2019)使用我國各地2008—2017 年有關(guān)科技創(chuàng)新數(shù)據(jù),運用層次分析法計算指標的權(quán)重,對各地的科技創(chuàng)新水平進行分析與比較[4]。

除上述研究之外,還有部分學者用其他方法來研究科技創(chuàng)新,主要使用數(shù)據(jù)包絡(luò)分析法、聚類分析法或者多種方法綜合使用來進行分析。Eric C.Wang等(2006)采用生產(chǎn)框架與數(shù)據(jù)包絡(luò)分析方法相結(jié)合來評價各國研發(fā)活動的相對效率。在30 個國家采用了三階段方法,使用DEA 評價效率和使用Tobit 回歸來控制外部環(huán)境。結(jié)果表明,不到一半的國家在研發(fā)活動中完全有效,大多數(shù)國家在發(fā)表SCI 和EI 出版物方面具有比產(chǎn)生專利更顯著的優(yōu)勢[5]。 李文輝等(2019)首先使用主成分分析法對我國2004—2016 年的高校科技創(chuàng)新能力進行分析,在此基礎(chǔ)上,用數(shù)據(jù)包絡(luò)分析模型構(gòu)建指標體系,最后基于DEA 模型計算了Malmquist 指數(shù)來測度科技創(chuàng)新全要素生產(chǎn)率[6]。徐輝軍等(2019)收集了2016 年長三角地區(qū)數(shù)據(jù)進行FCM聚類分析,通過比較研究法研究了各地區(qū)的優(yōu)缺點[7]。Damián Tojeiro-Rivero 等(2019)假設(shè)公司的網(wǎng)絡(luò)活動向創(chuàng)新的轉(zhuǎn)變可能因公司所在的區(qū)域環(huán)境而異。對于2000—2012 年期間的西班牙制造業(yè)使用多級框架方法,得出區(qū)域環(huán)境不僅對企業(yè)的創(chuàng)新績效有直接的影響,而且對企業(yè)網(wǎng)絡(luò)活動的回報也有影響,最后結(jié)果表明創(chuàng)新活動的開展對知識密集型企業(yè)更有利,而研發(fā)外包對知識儲備低的企業(yè)更有利[8]。

通過對之前文章的研究發(fā)現(xiàn):學者們主要是對指標賦予權(quán)重,直接用原有指標來衡量各地科技創(chuàng)新能力。但是收集到的原始指標太過繁雜,因此本文想通過降維來使指標簡化,此外還對數(shù)據(jù)進行了更新,故本文選取了我國2017 年各省份有關(guān)科技創(chuàng)新指標采用因子分析方法來進行分析。

1 科技創(chuàng)新能力指標選取

本文通過借鑒國內(nèi)外學者對科技創(chuàng)新、科技競爭力等方面的相關(guān)研究,對我國各省的科技創(chuàng)新水平建立指標體系?;诳萍紕?chuàng)新的實際活動過程和數(shù)據(jù)的可得性,本文將科技創(chuàng)新分為了投入、環(huán)境及產(chǎn)出三大部分,21 個指標來進行研究(見表1)。

科技創(chuàng)新投入部分主要包含人力、財力方面的支出,是決定科技創(chuàng)新規(guī)模的決定性因素;科技創(chuàng)新環(huán)境主要是指投入是在什么樣的大環(huán)境下發(fā)揮作用,其中包含科技環(huán)境、市場環(huán)境、教育環(huán)境、國際環(huán)境及政策環(huán)境;科技創(chuàng)新產(chǎn)出表示投入在環(huán)境的影響情況下會得到怎樣的效果。

表1 科技創(chuàng)新評價指標

本文收集了2017 年全國31 個省份的相關(guān)指標,數(shù)據(jù)來源于《中國科技統(tǒng)計年鑒》《中國統(tǒng)計年鑒》《中國金融年鑒》《中國區(qū)域經(jīng)濟統(tǒng)計年鑒》,其中西藏地區(qū)關(guān)于高技術(shù)產(chǎn)業(yè)新產(chǎn)品主營業(yè)務(wù)收入的2017 年數(shù)據(jù)缺失,基于對之前數(shù)據(jù)的比較,發(fā)現(xiàn)西藏地區(qū)該指標的相鄰年份之間數(shù)值差別很小,所以采用2016 年的數(shù)據(jù)進行代替。

2 實證分析

從所選指標上來看,指標數(shù)量過于冗雜,不能明顯看出哪些指標對于科技創(chuàng)新起到了至關(guān)重要的作用,并且我們不能只通過其中某一個指標來對我國31 個省份的科技創(chuàng)新能力進行排序。因此,為了對31 個省份的科技創(chuàng)新能力有一個更加客觀的評價,本文選擇使用因子分析方法來對上述指標進行降維,提取出主要因子,進而計算出各省的因子得分來綜合判斷各地區(qū)科技創(chuàng)新能力的強弱。

2.1 數(shù)據(jù)處理及提取因子

由于指標之間量綱不一,相互之間很難進行比較,因此需以標準化的原始數(shù)據(jù)來做之后的分析,使變量具有可比性。但即使對數(shù)據(jù)進行了標準化,也不能保證指標可以做因子分析,所以需提前對處理后的變量做可行性檢驗。KMO 檢驗統(tǒng)計量是用于比較變量間相關(guān)程度的指標,取值范圍在0 和1 之間,在多元統(tǒng)計中,經(jīng)常使用KMO 檢驗統(tǒng)計量來判斷數(shù)據(jù)是否適合做因子分析或主成分分析。KMO 值越接近于1,變量之間的相關(guān)程度就越高,就越適合作因子分析;反之,KMO 的值越接近于0,所得數(shù)據(jù)越不適合作因子分析,故本文選擇KMO 檢驗統(tǒng)計量來做適宜性檢驗。從表2 中可知,KMO 統(tǒng)計量為0.750,而且Bartlett 球度檢驗的p 值小于0.05,結(jié)果表明,本文選取的指標數(shù)據(jù)可用于因子分析(見表2)。

表2 適宜性檢驗KMO 測度值

從表3 中可以看到,提取出的3 個因子可以解釋原始變量89.714%的方差,包含了原始數(shù)據(jù)的大部分信息,同時提取出的3 個主要因子的特征值均大于1,表明提取3 個因子是比較合適的。

表3 特征根與方差貢獻表

2.2 計算因子得分并排序

求出公因子之后,我們希望找出這些因子與原始指標之間的線性關(guān)系,以便進一步進行分析,將原始數(shù)據(jù)導入SPSS 軟件中處理,得到因子得分系數(shù)矩陣(見表4),將每個指標對于每個因子的得分看作系數(shù)。

表4 因子得分系數(shù)矩陣

由上述內(nèi)容可知,本文對21 個指標進行降維提取出 3 個主成分,將 3 個主成分分別記為 F1、F2、F3,并得出3 個主成分得分為:

對主成分表達式的系數(shù)取絕對值后進行比較后,可大致對這些主成分進行命名。從第一主成分來看,高技術(shù)產(chǎn)業(yè)有效發(fā)明專利數(shù)、普通高等學校本科畢(結(jié))業(yè)生數(shù)、新產(chǎn)品開發(fā)經(jīng)費支出、專利申請數(shù)、高技術(shù)產(chǎn)業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)及銷售主營業(yè)務(wù)收入5 個指標排名前五,主要反映專利及新產(chǎn)品方面,因此可將第一主成分命名為發(fā)明因子;從第二個主成分來看,各地區(qū)研究與試驗發(fā)展經(jīng)費投入強度、技術(shù)市場成交額、人均互聯(lián)網(wǎng)寬帶接入端口、高等學校R&D 經(jīng)費內(nèi)部支出、普通高等學校本科畢(結(jié))業(yè)生數(shù)5 個指標排名在前,主要反映技術(shù)層面,因此將第二主成分命名為技術(shù)因子;從第三個主成分來看,普通高等學校本科畢(結(jié))業(yè)生數(shù)、地方財政支出、高??萍颊撐陌l(fā)表數(shù)量、人均互聯(lián)網(wǎng)寬帶接入端口、市場化指數(shù)排名靠前,基本都為技術(shù)創(chuàng)新環(huán)境指標,故命名第三個主成分為創(chuàng)新環(huán)境因子。

得到主成分得分后,通過這3 個因子分別的特征值在總特征值中的比例來確定各因子所占比重,進而計算各省在科技創(chuàng)新方面的綜合得分(見表5)。由表3 可知,綜合得分為:F=0.782F1+0.158F2+0.06F3。

表5 各省份科技創(chuàng)新能力得分及排名

3 結(jié)論及建議

為了解我國各省的科技創(chuàng)新能力水平,本文構(gòu)建了科技創(chuàng)新能力指標體系,將科技創(chuàng)新分為投入、環(huán)境及產(chǎn)出三大部分21 個指標,使用SPSS 軟件進行因子分析,通過降維將多個關(guān)于科技創(chuàng)新能力指標轉(zhuǎn)換為3 個綜合因子,從而減少需要分析的變量,減少問題分析的復雜性。通過對3 個主成分(綜合因子)分別的特征值在總特征值中的比例來確定各因子所占比重,進而計算各省在科技創(chuàng)新方面的綜合得分。初始的21 個指標都是客觀的,直接可以獲得數(shù)據(jù),而平時我們更多關(guān)心的是如發(fā)明情況、技術(shù)能力、創(chuàng)新環(huán)境情況等這些抽象的問題,因此抓住提取出的3 個綜合因子可以幫助我們對我國的科技創(chuàng)新能力進行深入分析、正確評價。

通過運用該科技創(chuàng)新能力指標體系進行實證分析,測度了各省的綜合得分。從整體來看,科技創(chuàng)新能力綜合得分前三名的地區(qū)為:廣東省、江蘇省、浙江??;陜西、河南、黑龍江等地排名末尾,我國大部分地區(qū)的科技創(chuàng)新能力仍為負值,表明我國科技創(chuàng)新水平還比較低,需大力發(fā)展。從單個因子排名來看,廣東省的發(fā)明能力遠在其他省之上,江蘇省、浙江省的發(fā)明能力雖不及廣東省,但相較于其他省份來說也比較強,這離不開高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的集聚;在技術(shù)能力層面,北京市、上海市、浙江省的排名居于前三,這3 個省的經(jīng)濟都位于我國的發(fā)達層次,因此技術(shù)能力與經(jīng)濟水平是同向發(fā)展的。在創(chuàng)新環(huán)境因子方面,河南、山東、江蘇都表現(xiàn)出具有良好的科技創(chuàng)新環(huán)境。綜合來說,各地得分最主要還是取決于當?shù)氐耐度?,因此要想提高科技?chuàng)新能力,必須加大在投入方面的力度。

針對各地的科技創(chuàng)新發(fā)展,本文提出以下幾點建議:一是各地應(yīng)該根據(jù)自身的科技創(chuàng)新環(huán)境來對科技投入進行適度調(diào)整,從而使資源利用率最大化,避免浪費資源;二是完善科技創(chuàng)新環(huán)境,當?shù)卣畱?yīng)該積極支持,盡可能打造一個適合科技創(chuàng)新因素發(fā)展的平臺;三是擴大各地區(qū)的開放程度,學習和吸收其他地區(qū)的科學技術(shù),并在此基礎(chǔ)上打造屬于具有自身特色的科技創(chuàng)新體系。

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