我在讀小學(xué)時(shí)，爸爸媽媽就分開了。當(dāng)時(shí)我年紀(jì)小，并不懂他們之間發(fā)生的變故。那時(shí)，媽媽住得離學(xué)校近，我和哥哥就住媽媽那兒。那段時(shí)光很美好，我們過得很幸福。雖然缺少了父愛，但有媽媽的日子，我仍然覺得十分溫馨。

后來，我們兄弟被接到了爺爺奶奶家。爸爸或媽媽，我們都見不到了。我和哥哥很失落，總覺得沒有媽媽在的地方，分外孤寂。我十分想念媽媽?！皼]媽的孩子像根草”，我深切體會(huì)到了這話的含義。在那樣的年紀(jì)，怎么能承受沒有父母的日子？當(dāng)時(shí)，我好羨慕那些在父母庇護(hù)下成長的同齡人！

不知過了多久，媽媽終于打來了電話，說她在外婆家。我和哥哥問她什么時(shí)候回來，她說快了。我們又問：“快了是多久？”媽媽沉默了。

我和哥哥問爺爺，外婆家在哪里？爺爺說：“他們住在石牛江，離這兒很遠(yuǎn)，有幾十個(gè)到鎮(zhèn)上那么遠(yuǎn)！”我和哥哥開始等待，等著爸爸回來，想讓他陪我們?nèi)フ覌寢尅?/p>

一年年底，爸爸回家過年。我們迫不及待地問他，媽媽怎么沒有回來，她在哪里？他說他也不知道。我們天真地提出，能不能帶我們?nèi)フ覌寢?？爸爸不耐煩地?fù)]揮手：“不能！”這極其簡單又冷漠的回答，使我們躲在房間里傷心地哭了好久。

那年的大年初一，媽媽突然打來電話，說要帶我和哥哥出去玩。我們聽了很高興，希望爸爸能把媽媽接回來。爸爸卻說：“不行。你們現(xiàn)在還小，不懂大人之間的事，等你們長大了就慢慢理解了。去吧，去媽媽那兒玩吧?！蔽覀兟犃税职值脑?，既開心又失落。

第二天，媽媽帶了舅舅來接我和哥哥。我們看到媽媽就沖上去抱住了她。我心里有說不完的話，但又無從說起，只是默默地流淚。我們來到外婆家，一進(jìn)門就聞到了炒菜的香味。我們開心地叫了外公外婆，他們二老笑著應(yīng)了。之后，舅舅陪我在樓上玩電腦，玩到吃飯時(shí)才下樓。晚上，我和哥哥睡在一起。我做了個(gè)好夢。

大年初三，我們和媽媽去桃江玩了一整天，到晚上才依依不舍地回到外婆家。初四，媽媽送我們回來。分別的時(shí)候，我們哥倆求媽媽留下來，可她終究還是離開了。我和哥哥哭得眼睛都腫了。

時(shí)至今天，媽媽依然沒有回家。媽媽，我好想你??！

（指導(dǎo)老師：危 平）

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無需華麗的語言，真誠的文字本就打動(dòng)人心。忠實(shí)地記錄自己的所見所聞、所思所想，這就是作文。鄧永奇同學(xué)用他略顯“笨拙”卻足夠誠懇的筆墨，記錄了自己對母親的依戀，對家的渴望，對愛的期盼。結(jié)尾寫下的“時(shí)至今天，媽媽依然沒有回家。媽媽，我好想你啊”，將心中對媽媽的思念之情表達(dá)得淋漓盡致。