文 代山慶 昆明學(xué)院馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)、副教授
人民性、革命性、實(shí)踐性,是馬克思主義哲學(xué)的基本范疇,也是馬克思主義理論的基本命題。從馬克思主義哲學(xué)的深層次來(lái)理解,“不忘初心、牢記使命”體現(xiàn)了人民性、革命性、實(shí)踐性的高度契合。
崇高的人民性。人民性是馬克思主義政黨的價(jià)值取向。為什么人的問(wèn)題,是檢驗(yàn)一個(gè)政黨、一個(gè)政權(quán)性質(zhì)的試金石。馬克思主義自誕生之日起,就致力于無(wú)產(chǎn)階級(jí)和全人類解放事業(yè)。我們黨自成立之日起,就把馬克思主義寫在自己的旗幟上,把為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興作為自己的初心和使命。因此,人民立場(chǎng),是馬克思主義最鮮明的價(jià)值追求和政治立場(chǎng),也是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本政治立場(chǎng)。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終堅(jiān)持人民主體地位,把人民對(duì)美好生活的向往作為自己的奮斗目標(biāo),充分體現(xiàn)了立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念,體現(xiàn)了為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心與使命。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,一個(gè)重要任務(wù)就是教育引導(dǎo)黨員干部樹立群眾觀點(diǎn),堅(jiān)持群眾路線,增強(qiáng)宗旨意識(shí),進(jìn)一步密切黨與群眾的血肉聯(lián)系,夯實(shí)黨的政治根基。習(xí)近平總書記指出:“開展這次主題教育,就是要繼續(xù)教育引導(dǎo)廣大黨員干部自覺(jué)踐行黨的根本宗旨,把群眾觀點(diǎn)、群眾路線深深植根于思想中、具體落實(shí)到行動(dòng)上,著力解決群眾最關(guān)心最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,不斷增強(qiáng)人民群眾對(duì)黨的信任和信心,筑牢黨長(zhǎng)期執(zhí)政最可靠的階級(jí)基礎(chǔ)和群眾根基。”“不忘初心、牢記使命”主題教育,堅(jiān)持把人民立場(chǎng)作為根本政治立場(chǎng)、堅(jiān)持人民情懷的執(zhí)政本色、堅(jiān)持人民至上的價(jià)值取向,體現(xiàn)了鮮明的人民性理論品格。
徹底的革命性。革命性是馬克思主義最顯著的根本屬性。一個(gè)政黨,只有堅(jiān)持真理,不斷修正錯(cuò)誤、超越自己,才能日益興旺強(qiáng)大。勇于自我革命是馬克思主義政黨保持先進(jìn)性和純潔性的必然要求。作為馬克思主義政黨,中國(guó)共產(chǎn)黨自然需要不斷進(jìn)行自我革命,為踐行黨的初心和使命不斷奮斗??v觀黨的歷史,我們黨之所以偉大,不是因?yàn)椴环稿e(cuò)誤,而是因?yàn)槟軌虿粩噙M(jìn)行自我革命,修正錯(cuò)誤,從而始終永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。勇于自我革命是我們黨最鮮明的品格,也是我們黨最大的優(yōu)勢(shì)。黨的自我革命永遠(yuǎn)在路上。在長(zhǎng)期執(zhí)政條件下,各種弱化黨的先進(jìn)性、損害黨的純潔性的因素?zé)o時(shí)不有,各種違背初心和使命、動(dòng)搖黨的根基的危險(xiǎn)無(wú)處不在,在世情國(guó)情黨情深刻變化的情況下,有沒(méi)有強(qiáng)烈的自我革命精神,能不能堅(jiān)持不懈同自身存在的問(wèn)題和錯(cuò)誤作斗爭(zhēng),成為決定黨和國(guó)家事業(yè)興衰成敗的關(guān)鍵因素。當(dāng)此之時(shí),開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,就是在新時(shí)代把黨的自我革命推向深入,把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“做到不忘初心、牢記使命,并不是一件容易的事情,必須有強(qiáng)烈的自我革命精神?!薄安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}教育,把檢視問(wèn)題貫穿主題教育全過(guò)程,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣,真刀真槍解決問(wèn)題,體現(xiàn)了鮮明的革命性理論品格。
偉大的實(shí)踐性。實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義首要的基本觀點(diǎn)。在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的活動(dòng)中,馬克思主義歷來(lái)強(qiáng)調(diào)要做到理論與實(shí)踐有機(jī)統(tǒng)一。中國(guó)共產(chǎn)黨人干革命、搞建設(shè)、抓改革,從來(lái)都是為了解決中國(guó)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,就是為了解決現(xiàn)實(shí)中黨內(nèi)存在的黨性不純、黨風(fēng)不正、弱化黨的先進(jìn)性、損害黨的純潔性、動(dòng)搖黨的根基、阻礙黨的事業(yè)等各種問(wèn)題,以達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)。習(xí)近平總書記指出:“主題教育本身要注重實(shí)際效果,解決實(shí)質(zhì)問(wèn)題。”抓好整改落實(shí),是主題教育的基本要求,是提高主題教育質(zhì)量的重要舉措。在落實(shí)主題教育四項(xiàng)重點(diǎn)措施中,整改落實(shí)是目的。在開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的總要求中,落腳點(diǎn)就在抓落實(shí)。主題教育總要求,有沒(méi)有守好初心、擔(dān)好使命,要靠抓落實(shí)來(lái)檢驗(yàn);有沒(méi)有找準(zhǔn)差距、解決問(wèn)題,也要靠抓落實(shí)來(lái)體現(xiàn)。習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào),“崇尚實(shí)干、狠抓落實(shí)”?!安煌跣?、牢記使命”主題教育,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),探索方法,創(chuàng)新形式,把四項(xiàng)重點(diǎn)措施貫通起來(lái),有機(jī)融合、統(tǒng)籌推進(jìn),推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走,把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作上來(lái),取得新進(jìn)步、達(dá)到新高度,確保主題教育取得最好成效,體現(xiàn)了鮮明的實(shí)踐性理論品格。