李火勝

（福建一建集團有限公司，福建 三明 365000）

0 引言

教學樓作為現(xiàn)代教育的服務(wù)建筑，所以也會因為時代的變遷而不斷地發(fā)生改變，經(jīng)濟的不斷發(fā)展推動著教學樓質(zhì)量的不斷升級。教學樓與現(xiàn)代化的商業(yè)建筑不同，與居民建筑也存在著非常大的差異。教學樓是教書育人，是學生學習的地方，更應該具備高質(zhì)量的建筑特點，嚴格對建筑進行把關(guān)，才能保證學生在學習過程中，不會因為建筑質(zhì)量而產(chǎn)生意外。同時教學樓的裝飾裝修也應該具備莊重和嚴肅的特性，應該自然的適應教學特性，融合以人為本的裝飾裝修理念，從而使得教學樓展現(xiàn)出教育教學的文化特點。

1 相關(guān)工程概述

本工程為三明市第二高級技工學校新校區(qū)二期工程（圖書實訓綜合樓、電子商務(wù)實訓樓、就業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化實訓樓），工程總造價為4617.64 萬元，總建筑面積18063.08m2（地上建筑面積為14982.36m2，地下建筑面積3080.72m2，地下1 層）。本工程均為框架結(jié)構(gòu)，圖書實訓樓：建筑面積9244.77m2，地上11 層、地下1 層，建筑總高度48.20m；就業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化實訓樓：建筑面積3100.08m2，地上5 層、地下1 層，建筑總高度23.50m；電子商務(wù)實訓樓：建筑面積2612.51m2，地上5 層，建筑總高度23.50m；地下室：建筑面積3080.72m2，地下1 層。本工程開工日期為2018年9月17日，竣工日期為2020年3月11日，總工期542日歷天。

本工程建設(shè)單位為永安市技工學校，監(jiān)理單位為福建省鑫路建設(shè)發(fā)展有限公司，設(shè)計單位為翰林（福建）勘察設(shè)計有限公司，施工單位為福建一建集團有限公司。

2 學校建筑裝飾裝修技術(shù)的相關(guān)要求非常高

對于學校來說，進行建筑的主要作用是提供學生學習和生活的主要場所，學生在安全舒適的環(huán)境下能夠更好地學習和發(fā)展，所以相關(guān)環(huán)境應該更加舒適并適合學習滿足學生的學習氛圍，所以應該做好積極的裝飾裝修工作。但是在學校的正確正式工作中，實際上會遇到非常多零碎的問題，比如在裝飾裝修過程中產(chǎn)生的瓷磚縫或地線等問題，就需要特定的負責人員擁有較高的相關(guān)技能水平。在日常裝修過程中，應該符合學校的日常行為生活習慣，裝修出高質(zhì)量的學習空間，幫助學生能夠有一個安全的環(huán)境來進行學習。對于學校建筑來說，更重要的是裝飾裝修的質(zhì)量安全指數(shù)。學生在學習過程中非常容易因為教學建筑的質(zhì)量安全問題而受到影響，所以裝飾裝修建筑的質(zhì)量把控就顯得尤為重要。

3 建筑裝飾裝修過程中的質(zhì)量問題

3.1 建筑材料的質(zhì)量差

在建筑裝飾裝修過程中相關(guān)建筑材料是非常重要的，材料質(zhì)量關(guān)系著建筑的整體運行效果。從裝飾裝修的現(xiàn)在形勢來看，建筑的相關(guān)材料質(zhì)量一般都非常低，現(xiàn)階段存在著影響建筑材料質(zhì)量的問題，一般都是因為企業(yè)的效益最大化因素而導致的，從材料企業(yè)售賣方的角度來看因為想要減少投資金額就會大量從劣質(zhì)材料中選取相關(guān)建筑材料，這就使得越來越多的劣質(zhì)建筑裝飾材料擁有市場，使得建筑企業(yè)在購買過程中難以分辨材料的優(yōu)劣，從而無法確保建筑裝飾裝修的質(zhì)量。

3.2 不合理的建筑技術(shù)

近年來隨著人民生活水平的不斷提高，我國的建筑裝飾裝修水平也在逐漸提高，但是基于現(xiàn)代化的生活標準，我國對建筑工程的技術(shù)又提出了新要求，尤其是對學校建筑方面。在多方面的技術(shù)施工要求下，企業(yè)對建筑技術(shù)人員的培養(yǎng)和重視度都不夠，所以使得技術(shù)人員的相關(guān)水平不能適應時代的發(fā)展需求，從而導致施工工藝選擇不當，導致學校建筑裝飾裝修中屢屢出現(xiàn)質(zhì)量問題。

3.3 施工人員所造成的質(zhì)量問題

施工單位是整個學校建筑裝飾裝修過程中的主體，因為操作復雜，同時需要的步驟也非常繁多，因而在現(xiàn)場施工的人員必須具有高質(zhì)量的專業(yè)技能。在現(xiàn)代化的裝飾裝修建筑構(gòu)成中，相關(guān)施工人員的業(yè)務(wù)能力非常低，同時專業(yè)素養(yǎng)不達標，綜合能力又較差，精神集中度也不夠好，所以將會導致工程機械操作不當，在建筑過程中會為施工帶來一些負面影響。

4 裝修裝飾施工質(zhì)量管控的高效措施

4.1 建筑材料的控制

因為建筑裝飾裝修工程非常繁雜，同時需要用到的建筑相關(guān)材料也非常的繁多，所以建筑材料在一定程度上決定著整體建筑的質(zhì)量，所以相關(guān)企業(yè)在進行學校建筑裝飾裝修的過程中，必須要確定建筑材料的相關(guān)性能，從而保證材料的質(zhì)量。在選擇材料的過程中，應該制定合理科學的采購方式以及相關(guān)計劃，根據(jù)施工對材料的具體要求進行統(tǒng)計分析，從而滿足企業(yè)結(jié)構(gòu)以及建筑過程中的相關(guān)要求。在采購過程中應該選擇有信譽的供應商，同時嚴格檢查相關(guān)學校建筑材料的質(zhì)量，審核相關(guān)物料工廠的資質(zhì)證明書以及品質(zhì)證明書等材料，加強管理，對施工現(xiàn)場的相關(guān)材料要做好保存工作，還應該做好相關(guān)的電氣管理工作，保障在學校裝飾裝修建筑的過程中，相關(guān)材料不會因為質(zhì)量問題而對施工造成影響。

4.2 做好基礎(chǔ)準備工作

施工的相關(guān)階段的高效管理，可以進一步地提高工程的裝飾裝修建筑質(zhì)量，所以做好施工的相關(guān)準備工作，嚴格管理裝修裝飾工程中的各個情況和進展，可以幫助提高工程質(zhì)量。在施工之前的相關(guān)建筑設(shè)計方案中，應該加強對設(shè)計的審核，結(jié)合相關(guān)的實際地理位置來進行高效合理的審核，結(jié)合實際情況指出設(shè)計圖紙的不完美之處持續(xù)進行改進，因為學校是學生學習和學生生活的地方，基礎(chǔ)設(shè)施以及相關(guān)地線的鋪設(shè)非常重要，在建設(shè)過程中質(zhì)量和安全問題都是非常重要的關(guān)鍵因素，所以相關(guān)技術(shù)人員應該不斷完善施工方案，從而保證施工的質(zhì)量，同時確定施工整體效果。

4.3 加強施工現(xiàn)場的裝修裝飾管理

因為學校的裝飾裝修非常復雜，所以高效的進行施工現(xiàn)場的管控，嚴格的管理相關(guān)施工的工藝，同時加強對相關(guān)工程的控制，才能夠保證在施工過程中所有環(huán)節(jié)的高質(zhì)量進行。建設(shè)相關(guān)學校工程師一定要注意規(guī)范化的工程步驟，嚴格遵守相關(guān)計劃，確保高質(zhì)量的學校建筑施工，確保每一個流程的質(zhì)量問題。學校建筑中的安全問題不容忽視，所以相關(guān)的監(jiān)理人員也應該定期或不定期地對建筑工程中的每一個環(huán)節(jié)進行實時核查，同時對現(xiàn)場的施工進行科學的質(zhì)量監(jiān)督，不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題，在驗收和交接工作是應該進一步檢查，從而確保不會因為檢查核實問題而埋下隱患。

5 結(jié)語

總而言之，現(xiàn)代化的學校裝飾裝修建筑工程特點依舊是造價高、工藝多樣性以及各種不安全因素分布廣。所以根據(jù)現(xiàn)代化的建筑裝飾裝修線中，相關(guān)公司和企業(yè)應該不斷發(fā)現(xiàn)在建筑裝飾裝修過程中的問題，從而提高建筑裝修的質(zhì)量，尤其是在學校的裝飾裝修過程中，必須掌握相關(guān)的材料質(zhì)量，做好施工的準備工作，不斷加強對學校建筑的現(xiàn)場管理，從而提高建筑裝修過程中的整體裝修質(zhì)量，保證學校建筑的質(zhì)量安全問題。