胡實(shí)

畢淑敏說(shuō)：“教養(yǎng)和財(cái)富一樣，是需要證據(jù)的?！痹谖铱磥?lái)，教養(yǎng)最好的證據(jù)，莫過(guò)于有清晰的“邊界感”。邊界感，指的是能分得清自己這個(gè)主體和他人之間的清楚界限。有邊界感的人，不會(huì)強(qiáng)迫他人分享自己的情緒和事情，不會(huì)熱情過(guò)頭，不會(huì)無(wú)節(jié)制地干涉他人生活，更不會(huì)逼著他人利益共享。喜怒哀樂(lè)，只與你自己有關(guān)。

大家生活中一定碰到過(guò)很多次這種類(lèi)型的人：不分場(chǎng)合，只要聊天，就是以自己的事情為中心，從孩子到愛(ài)人再到工作。喜怒哀樂(lè)，雞毛蒜皮，他們說(shuō)起來(lái)似乎永無(wú)止境。除此之外，已經(jīng)成為公共場(chǎng)地的朋友圈，也同樣如此，孩子、愛(ài)人、包包、手表……他們用自己的事情，轟炸周邊所有的人。身邊的人是什么感受？毫無(wú)疑問(wèn)，是“是可忍孰不可忍”的崩潰感。

這些人為什么會(huì)這樣？因?yàn)樗麄儚膩?lái)不知道，自己和他人存在著明確清晰的“邊界”。你就是你，我就是我。你的事情，就是你自己的事情。你的情緒，也只是你的情緒。應(yīng)該承擔(dān)事情和情緒的，當(dāng)然是你本人，他人沒(méi)有任何義務(wù)要花時(shí)間傾聽(tīng)。如果別人愿意了解，你再說(shuō)出口，這是分享。如果不管別人愿意與否，只管自己傾吐，對(duì)別人而言，絕對(duì)是一種負(fù)累。懂得對(duì)自己的事情和情緒負(fù)責(zé)，是一個(gè)人有教養(yǎng)的開(kāi)始。

熱情過(guò)頭，侵犯他人的邊界，絕不是一種善良，而是缺乏教養(yǎng)的體現(xiàn)。拿自己當(dāng)外人，才是最好的教養(yǎng)。張愛(ài)玲晚年與宋淇夫婦，夏志清等關(guān)系雖好，但一直保有邊界感，很多人說(shuō)她清高。其實(shí)那不是清高與否的問(wèn)題，這是張愛(ài)玲心中一個(gè)人應(yīng)該遵守的底線(xiàn)，是人格的底線(xiàn)，也是自尊的底線(xiàn)。她要憑稿費(fèi)養(yǎng)活自己，入不敷出，生活潦倒的那時(shí)候，她一天只靠半塊蛋糕和咖啡度日，不會(huì)去麻煩朋友，更不會(huì)借錢(qián)。張愛(ài)玲的邊界感是很明確的，她喜歡兩不相欠。別人對(duì)她好，她一定會(huì)還回去。

而有一種人，叫永遠(yuǎn)“不拿自己當(dāng)外人”。我們經(jīng)?？吹接行┤苏遗笥呀桢X(qián)：“你這么有錢(qián)，咱們關(guān)系又這么好，借點(diǎn)錢(qián)你都計(jì)較？”不是人家計(jì)較，是你真的不把自己當(dāng)外人。朋友有錢(qián)，和你們關(guān)系很好，任何一條都不應(yīng)該是你可以隨意張口借錢(qián)或蹭人家便宜的理由，兩條加一起也不會(huì)是。

學(xué)會(huì)拿自己當(dāng)外人，他人從來(lái)沒(méi)有義務(wù)要和我們利益共享。懂得人和人之間的邊界，能對(duì)自己負(fù)起全責(zé)，是成年人的必修課。不同的人，有不同的邊界距離。有教養(yǎng)的人，一定有強(qiáng)烈的邊界感，懂得尊重他人和自己之間的邊界。邊界的距離，怎么把握呢？我們要盡可能準(zhǔn)確理解別人的基礎(chǔ)邊界。不同性格的人，邊界不同。比如說(shuō)外向型的人，他們的界限感會(huì)相對(duì)弱一點(diǎn)，而內(nèi)向型的人，邊界感相對(duì)更強(qiáng)。我們?cè)诤退私煌倪^(guò)程中，具體如何把握分寸，也要根據(jù)性格來(lái)確定。

作家周?chē)?guó)平說(shuō)，一切交往都有不可超越的最后的界限，而一切麻煩和沖突都源于想要突破這界限。不去侵犯他人的邊界，也警惕那些以關(guān)系好、感情好為由打擾你個(gè)人界限的人，拒絕那些侵犯你個(gè)人邊界的人。在人際關(guān)系當(dāng)中，尊重他人，維護(hù)好彼此的邊界，是我們成年人最好的教養(yǎng)。