● 潘凌云 韓雪嬌 趙學剛/文

案件審理

（一）基本案情

2016年5、6月以來，被告人王某（男，案發(fā)時54歲，淮安市某區(qū)某學校的教職工）多次將被害人李某（女，受害時15歲）帶至家中，以脅迫等手段，違背李某意志多次和其發(fā)生性關(guān)系。2017年3月25日，李某產(chǎn)下一女嬰。經(jīng)DNA鑒定，王某為該女嬰生物學父親。

（二）指控和證明犯罪

1.提起公訴及原審判決情況

2017年7月10日，淮安市某區(qū)人民檢察院以王某涉嫌強奸罪向該區(qū)人民法院提起公訴。該區(qū)法院分別于2017年9月25日、2018年7月26日、11月9日不公開開庭審理本案。2018年11月14日，該區(qū)人民法院作出一審判決，以“被害人前后陳述之間、證人李某甲兩次證言之間、被害人陳述和被告人供述之間、被害人陳述與證人李某甲證言之間均存在矛盾之處”為由，宣告被告人無罪。

2.提起審判監(jiān)督程序及再審改判情況

2018年11月21日，淮安市某區(qū)人民檢察院經(jīng)審查，認為該一審判決事實認定錯誤，判決結(jié)果錯誤向法院提出抗訴。

2018年12月27日，淮安市人民檢察院經(jīng)過審查，認為區(qū)檢察院抗訴意見正確，應予支持。2019年2月13日，淮安市中級人民法院依法不公開開庭審理本案，淮安市人民檢察院指派檢察員出席法庭，辯護人出庭為原審被告人進行辯護。

法庭調(diào)查階段，針對原審被告人、辯護人辯解被害人自愿與其發(fā)生性關(guān)系的情況，檢察人員著重就王某辯解與在案證據(jù)是否存在矛盾，以及有無其他證據(jù)或線索支持其辯解進行發(fā)問和舉證，重點核實以下問題：（1）案發(fā)前王某是否了解被害人的家庭情況；（2）有無做過被害人老師；（3）有無給過被害人小恩小惠，小恩小惠是否達到被告人與之自愿發(fā)生性關(guān)系的情感程度；（4）有無在發(fā)生性關(guān)系前與被害人商談價格；（5）被告人有無性騷擾其他女生的劣跡等。

王某當庭供述了解被害人家庭情況，被害人母親在其年幼時離家出走，家中只有父親、奶奶和妹妹，奶奶癱瘓在床；在被害人上小學時，被告人做過被害人的老師；案發(fā)前經(jīng)常會主動邀請被害人到其家中，并給被害人極少量學習用品或者零錢；且在發(fā)生性關(guān)系前從未與被害人談過金錢的問題。

為了讓合議庭組成人員能夠直觀了解被害人的性格特點，開庭前，檢察機關(guān)向法庭申請被害人出庭作證。向被害人重點核實：（1）有無主動向被告人索要過錢財；（2）是否主動去被告人家中；（3）被強奸過程中為什么不呼救。

經(jīng)核查，被害人陳述從未主動向被告人索要錢財，每次都是被性侵后被告人主動給錢，且告訴其不準將這件事情告訴家人，否則找到被害人父親，被害人內(nèi)心知道這是不好的事情，也出于對父親的害怕，一直到孩子出生，都不敢將自己被性侵的事情告訴他人。通過當庭訊問和詢問，進一步印證了被害人陳述細節(jié)的真實性、客觀性。

法庭辯論階段，檢察員發(fā)表出庭意見：

原審被告人王某犯強奸罪的犯罪事實清楚，證據(jù)確實充分。（1）準確把握性侵未成人犯罪案件證據(jù)審查判斷標準。2018年11月9日，最高檢下發(fā)的“第十一批指導性案例”中的檢例第42號——齊某強奸、猥褻兒童案確立了性侵未成人犯罪案件證據(jù)審查判斷標準，對性侵未成年人犯罪案件證據(jù)的審查，要根據(jù)未成年被害人的身心特點，按照有別于性侵成年被害人的標準予以判斷。審查言詞證據(jù)，要結(jié)合全案情況予以分析。性侵未成年被害人的陳述合乎情理、邏輯的，且對細節(jié)的描述符合其認知和表達能力，并有其他證據(jù)予以印證，對犯罪的時間、地點、被害人前后的表現(xiàn)等與證人證言能夠相互印證。相反，被告人的辯解沒有證據(jù)支持。因此，應當采納性侵未成年被害人的陳述，并以其陳述為基礎(chǔ)構(gòu)建全案證據(jù)體系。（2）原審被告人的辯解沒有證據(jù)支持，不具備以此構(gòu)建證據(jù)體系的基礎(chǔ)。原審被告人王某在公安偵查階段共有八次供述，在被害人所生女嬰親子鑒定意見出來之前，原審被告人的前五次供述，不僅否認認識被害人，更否認與其妻子以外的任何女性發(fā)生過性關(guān)系；在女嬰親子鑒定意見出來后，面對鑒定意見，原審被告人才不得已供述與被害人發(fā)生過性關(guān)系，原審被告人王某前后供述相互矛盾，且得不到其他證據(jù)印證，暴露其逃避法律制裁的企圖。（3）相互印證的證據(jù)之間不存在無法排除的矛盾。被害人李某前后陳述雖有不一致之處，但無明顯矛盾之處，且具有互相補充性，其陳述被迫與王某發(fā)生性關(guān)系一直穩(wěn)定，不影響違背婦女意志的認定。（4）被害人自愿與被告人發(fā)生性關(guān)系的懷疑不具有合理性。一方面，雙方的年齡差距較大、平時接觸甚少、不存在基于感情基礎(chǔ)發(fā)生性行為的可能性。懷疑二人基于通奸行為的自愿性行為不符合經(jīng)驗常識，不具有合理性。另一方面，雙方基于金錢自愿發(fā)生性關(guān)系的懷疑可以排除。每次給錢都是被告人在性侵被害人后，自己主動給的，且被害人從未向被告人索要錢財，也從未與被告人談及發(fā)生性關(guān)系的價格問題。被告人給錢的行為系脅迫、控制、要挾被害人，防止被害人舉報其犯罪，是被告人企圖掩飾隱瞞其犯罪行為的手段。綜上，原審被告人王某的供述和辯解不僅沒有證據(jù)印證，也不具有合理性，不符合經(jīng)驗法則，不能作為認定事實的證據(jù)。本案應當采納證據(jù)印證的被害人的陳述，并以此構(gòu)建全案證據(jù)體系，認定被告人王某構(gòu)成強奸罪。

原審被告人及其辯護人堅持無罪的辯護意見，理由是：一是認定犯罪的直接證據(jù)只有被害人陳述，王某始終不認罪，兩者無法印證，不能采納被害人的陳述。二是被害人前后陳述有矛盾。第一次陳述中關(guān)于強奸次數(shù)和被告人是否用繩子將其雙手捆住等細節(jié)前后有矛盾。三是被害人報案不及時，是在生產(chǎn)之后迫于家庭壓力才報警稱被強奸。

針對辯護意見，檢察員答辯：（1）證據(jù)之間存在細微矛盾，但在核心細節(jié)上，證據(jù)之間可以相互印證，矛盾之處在合理的范圍之內(nèi)。刑事司法印證證明的證據(jù)應遵循合理差異規(guī)則和整體協(xié)調(diào)規(guī)則，即“印證規(guī)則注重一致性，但是不要過度追求一致。過度一致，缺乏差異，不符合事物存在和發(fā)展的規(guī)律，可能是‘做出來的案件’”[1]。被害人李某對于基本事實和情節(jié)的陳述穩(wěn)定，關(guān)于強奸的時間、地點、過程、暴力威脅手段等內(nèi)容的陳述，合乎情理、邏輯，并有證人證言予以印證。結(jié)合被害人李某當時的年齡及與此相應的認知能力，不親身經(jīng)歷難以編造。且被害人李某陳述與證人李某的妹妹李某甲的證言相互印證，能夠證實被害人不愿意去原審被告人家以及不愿意跟原審被告人上樓等事實。（2）被害人李某陳述與證人李某甲證言關(guān)于去被告人家的次數(shù)存在偏差符合客觀實際，不影響違背婦女意志的認定。被害人被強奸至報案，時間跨度近1年。被害人及證人李某甲均為未成年人，其智力、認知、記憶等情況尚未發(fā)育成熟，不同的言詞證據(jù)在細節(jié)上存在合理差異，更能反映其客觀性和真實性。被害人在第一次詢問時關(guān)于被強奸的細節(jié)與此后陳述有區(qū)別，但在此后對沒有陳述的原因做了解釋，即被害人第一次談話系生產(chǎn)后第二天作出，其處于分娩后高度緊張害怕、不知所措的精神狀態(tài)下陳述的，且距最后一次被性侵時間長達6個月之久，其之后的陳述有部分細節(jié)上的差異和模糊符合其身心特點和表達能力。被害人的陳述特點與客觀證據(jù)證實的被害人的性格特點等能夠相互印證。（3）被害人未及時報警原因是被告人的威脅；被害人基于王某曾經(jīng)做過其老師的心理慣性和權(quán)威不敢告發(fā)被告人；被害人缺乏相關(guān)的生理知識并不知道自己懷孕，且害怕自己被強奸的事情被別人知道不敢告知他人。

（三）合理印證證明模式在性侵未成年人犯罪中的運用

我國刑事訴訟法并沒有明確將刑事證據(jù)相互印證作為法定的證明模式，而是作為證據(jù)審查判斷方法和證據(jù)運用規(guī)則，但是在司法實踐中，這種證明方法已經(jīng)成為普遍采用的證明力規(guī)則，是實現(xiàn)訴訟證明的基本方式。在印證證明模式下，孤證不能定案，只有與其他證據(jù)相互支持，達到確實、充分，排除一切合理懷疑的證明程度，才能最終認定事實。[2]印證證明模式不僅具有工具價值，同時也具有理性價值，即對于刑事訴訟實體和程序公正價值的追求。印證證明模式在認定案件事實、規(guī)范證據(jù)證明力審查判斷標準等方面具有一定積的極作用，對我國刑事司法實踐產(chǎn)生了較為深遠的影響。[3]但是性侵未成年人案件中，“一對一”證據(jù)較多，如何運用印證證明模式，幫助辦案人員形成內(nèi)心確信，有別于一般的刑事案中印證證明模式，筆者暫且稱之為性侵未成年人案件的合理印證證明模式。

1.探索性侵未成年人案件中合理印證證明模式的必要性

性侵未成年人案件，存在證據(jù)先天的不足，侵害時間長、發(fā)案不及時、客觀證據(jù)少、直接證據(jù)少、被告人不認罪、被害人陳述不清楚等情況，典型的特點就是“一對一”證據(jù)居多。如果嚴格使用證據(jù)印證規(guī)則，過度強調(diào)充分印證，“一對一”案件就容易成為訴訟證明上不易突破的難題。如王某強奸案中，證據(jù)之間能否達到印證證明標準，審判者根據(jù)現(xiàn)有證據(jù)能否形成被告人違背婦女意志與被害人發(fā)生性關(guān)系的內(nèi)心確信，是本案重點和難點問題，關(guān)系到罪與非罪的認定。印證證明模式屬于自由心證的范疇，二者具有共同的理論基礎(chǔ)，為了在事實判定者心中建立一種“內(nèi)心確信”，任何一種證明模式都要求一定程度的“印證”，否則難以形成一種穩(wěn)定的證明結(jié)構(gòu)，自由心證同樣是建立在印證基礎(chǔ)之上的。[4]日本學者田口守一認為，“自由心證主義當然不允許法官恣意判斷。自由心證要求根據(jù)經(jīng)驗法則、邏輯法則進行合理的心證。自由心證主義必須是合理的心證主義”。[5]因此，如何在現(xiàn)有的印證規(guī)則下，探索出適用于性侵未成年人案件審查的合理印證證明規(guī)則，十分有必要。

2.合理印證證明模式在性侵未成年人案件的實踐建議

陳瑞華教授認為，“作為一項證據(jù)規(guī)則，證據(jù)相互印證規(guī)則強調(diào)證據(jù)之間相互印證，使得每一項證據(jù)所包含的事實信息得到其他證據(jù)的驗證，這顯然是有其合理性。尤其在言詞證據(jù)存在特定的利害關(guān)系而提供的證言，要求獲得其他證據(jù)的印證，這可以有效確保證據(jù)的真實性。同時，證據(jù)相互印證規(guī)則強調(diào)對犯罪事實證明需要達到排除證據(jù)之間的矛盾、形成完整的證據(jù)體系的程度，這對于減少冤假錯案，也有著積極的意義?！盵6]筆者認為，辦理性侵未成年人案件的司法實踐應通過雙向?qū)Ρ萚7]，結(jié)合案件中其他間接證據(jù)，對該類案件中“一對一”的言詞證據(jù)去偽存真，探索形成合理印證證明模式，依法懲治犯罪，保護未成年被害人合法權(quán)益。

分析評判被告人供述是否有相應的證據(jù)予以印證。如果通過雙向?qū)Ρ?，被告人對于整個事件的前后過程供述始終一致，沒有出現(xiàn)反復；并且將被告人的供述與其他證據(jù)聯(lián)系起來全盤考慮，只有在查明被告人的供述與其他證據(jù)能夠相互印證時，才能作為認定案件事實的證據(jù)。[8]即，可以構(gòu)建以合理印證的被告人的供述為基礎(chǔ)的證據(jù)體系，反之，則不能采信被告人的供述。如在王某強奸案中，因被告人王某的供述前后不一，矛盾重重，且全案無其他任何證據(jù)與其供述進行印證，橫向、縱向?qū)Ρ染鶡o相關(guān)證據(jù)予以印證，因此無法以其供述為基礎(chǔ)構(gòu)建證據(jù)體系。

對被害人陳述的審查，主要結(jié)合其陳述內(nèi)容的穩(wěn)定性、合理性，是否符合邏輯、經(jīng)驗，陳述時是否受外界因素的影響等方面審查。[9]通過橫向?qū)Ρ龋攸c審查被害人陳述關(guān)于性侵經(jīng)過是否符合其年齡特點、認知水平和表達能力，細節(jié)能否陳述清楚，是否符合邏輯，前后陳述是否存在無法解釋的矛盾，縱向?qū)Ρ缺缓θ岁愂鍪欠翊嬉?。同時，通過橫向?qū)Ρ?，對性侵案發(fā)的時間、地點、條件、環(huán)境、時空條件、發(fā)生性關(guān)系前后被害人的表現(xiàn)是否有其他證據(jù)印證被害人陳述的真實性進行審查，通常根據(jù)記憶規(guī)律，離案發(fā)時間越近的陳述，記憶應該越清晰，言辭證據(jù)的真實性也就越強。如果被害人年幼或者智障無法正常表達的，一般需要結(jié)合被害人認知水平，以及發(fā)案、破案過程，重點審查被害人陳述與被告人供述間的印證和矛盾處，并從間接證據(jù)尋找突破口，去偽求真，得出結(jié)論。在直接證據(jù)達到一定程度印證的基礎(chǔ)上，運用言詞補強規(guī)則補充印證證明規(guī)則的缺陷。[10]從作用和效果考察，補強證據(jù)規(guī)則具有雙重性，不僅對證據(jù)能力提出明確的要求，而且致力于增強被補強證據(jù)的證明力。一方面，擁有補強證據(jù)被視作是具備可采性的條件，若缺乏補強證據(jù)，將導致被補強的證據(jù)缺乏成為案件裁判基礎(chǔ)的證據(jù)資格，繼而根本無法進入討論證明力大小的空間。[11]王某強奸案中，被害人系農(nóng)村留守女孩，從小母親離家出走，對性知識懵懂無知，被性侵后懷孕分娩而不敢對別人言說被強奸的事實，符合該未成年人的成長經(jīng)歷和心理特征，被迫與被告人發(fā)生性關(guān)系的陳述也得到了其妹妹證言的補充印證。因此本案采用合理印證證明模式，對被害人的陳述通過雙向?qū)Ρ扔邢嚓P(guān)證據(jù)印證，而被告人的供述沒有證據(jù)印證，因此，該案應當以被害人陳述為基礎(chǔ)構(gòu)建全案證據(jù)體系。

落實舉措

（一）江蘇省淮安市“一號檢察建議”落實及特色做法

王某強奸案是淮安市近年來對在校未成年學生性侵的典型案例之一。據(jù)統(tǒng)計，2015年以來，淮安市檢察機關(guān)共辦理教師實施性侵學生或者學生在校期間遭受性侵案件20件20人，涉及未成年被害人54人。其中在職教師實施侵害的8件，涉及被害人30人，其中班主任4人，副校長1人，其他老師3人；校外輔導機構(gòu)老師實施侵害的5件，涉及被害人24人；5名被害人系在校外寄宿期間被房東性侵；4名女生在學校宿舍內(nèi)被侵害。為降低此類案件發(fā)生率，全面落實“一號檢察建議”，我市檢察機關(guān)聯(lián)合、督促教育部門，著力抓好如下五個方面的工作：

1.加強制度建設(shè)，健全保護網(wǎng)絡(luò)

市檢察院聯(lián)合市教育局下發(fā)《關(guān)于進一步加強新時代校園安全建設(shè)的意見》，健全完善預防性侵幼兒園兒童和中小學生的制度機制，會簽出臺《關(guān)于建立檢察機關(guān)領(lǐng)導干部兼任轄區(qū)中小學?！胺ㄖ胃毙ｉL”制度的實施意見》，全市檢察機關(guān)領(lǐng)導干部擔任法治副校長覆蓋全市50%以上中小學。

2.加強兒童自護，落實自我保護

與市教育局會簽出臺《關(guān)于開展幼兒安全防范“五個一”活動的通知》，自主拍攝《寶貝自護歌》MV，聯(lián)合市婦聯(lián)，與全國女童保護基金會，開展以預防性侵為主要內(nèi)容的女童保護公益行動。在全市249所小學開設(shè)了5706節(jié)女童保護課程，與市婦聯(lián)會簽出臺《關(guān)于聯(lián)合開展強制親職教育工作的實施意見》，對家庭教養(yǎng)開展培訓，開設(shè)家長課堂，教授家長如何教育孩子保護自己的隱私部位，被侵害后如何自救、如何保留證據(jù)并及時報警。

3.加強懲處力度，落實司法保護

市檢察院聯(lián)合教育部門、市場監(jiān)督管理部門、公安等單位，對轄區(qū)校外培訓機構(gòu)進行了突擊檢查，對20家無辦學許可證的校外培訓機構(gòu)發(fā)出《督查整改通知書》。推動出臺《關(guān)于加強教師師德建設(shè)實施意見》，以“一案三查”方式嚴厲追究學校及主管人員責任。洪澤區(qū)人民檢察院針對被告人利用教師身份實施強奸犯罪，建議法院對其發(fā)出禁止令，禁止性侵犯罪人員從事教育培訓及相關(guān)職業(yè)。

4.加強暢通維權(quán)渠道，落實源頭保護

在檢察機關(guān)“兩微一端”開設(shè)女童保護舉報電話、微信舉報平臺和網(wǎng)絡(luò)舉報平臺，專人負責接待性侵未成年人線索的舉報和處理。聯(lián)合公安、教育等部門出臺《性侵未成年違法犯罪人員信息查詢工作制度》《關(guān)于建立侵害未成年人權(quán)益案件強制報告制度的工作意見（試行）》，實現(xiàn)早預防、早發(fā)現(xiàn)、早保護。

（二）完善制度建議

在推進落實“一號檢察建議”過程中，筆者認為存在如下兩個方面的問題，建議完善制度予以解決。

第一，監(jiān)管不力，對民營教育的管理存在真空地帶。在城區(qū)學校周邊校外布滿了各類作文、奧數(shù)、英語輔導班以及琴、棋、書、畫等興趣班。在農(nóng)村，學生多為留守兒童，爺爺、奶奶年邁接送不便，學校周邊退休老師、在職教師家屬及其他社會人員為學生提供代伙、輔導“一條龍”服務(wù)。而這些培訓輔導、代伙機構(gòu)缺乏有效的監(jiān)管，安全隱患多，不法分子利用辦班的便利對參與學習的未成年女生實施侵害。

第二，效果不佳，性侵未成年人犯罪信息庫的建立缺少統(tǒng)籌?；窗彩谢搓巺^(qū)在建立密切接觸未成年人入職信息查詢前置制度過程中，發(fā)現(xiàn)從公安機關(guān)獲取性侵未成年人違法犯罪信息存在不完整、不準確、查詢信息面擴大、信息查詢不方便等問題。但如果建立區(qū)域內(nèi)的地方信息庫，對于區(qū)域之外性侵未成年人違法犯罪，又無法掌握，明顯無法適應如今人員流動大的社會現(xiàn)實。

為此，筆者提出如下建議：一是明確主體責任，強化督促落實工作力度?！耙惶枡z察建議”是檢察機關(guān)發(fā)往教育行政部門的司法文書，落實這份建議的責任主體是各級教育主管部門，檢察機關(guān)可以通過報送黨委、人大，出臺具體工作意見等方式推動其落實。二是找準真空漏洞，加強綜合治理。針對各類課外輔導班、農(nóng)村代伙點等性侵未成年人犯罪多發(fā)、高發(fā)環(huán)節(jié)，以真實的案例為支撐向地方黨委政府、人大常委會呈報專題風險研判報告，從清理、規(guī)范、打擊、預防等方面提出合理化、可操作的建議，促進地方黨委、政府、人大常委會加強對此類問題的綜合治理。三是建立全國統(tǒng)一的性侵未成年人違法犯罪信息庫。推動建立全國統(tǒng)一密切接觸未成年人職業(yè)崗位準入制度，在檢察機關(guān)統(tǒng)一業(yè)務(wù)系統(tǒng)內(nèi)，建立專門的性侵未成年人犯罪信息庫。建立由政府及相關(guān)行政部門為管理核心的師德副面清單、入職前置強制查詢、性侵害投訴處理和安全督導制度。

注釋：

[1]龍宗智：《印證證明在證據(jù)審查與事實認定中該如何運用》，《檢察日報》2019年4月8日。

[2]參見章志豐：《刑事證據(jù)印證證明模式下“一對一”證據(jù)的審查》，《中國檢察官》2019年第1期下。

[3]參見展中華：《審判中心視域下的印證證明模式之批判、反思與重塑》，《行政與法》2018年4月。

[4]參見李勇：《刑事證據(jù)審查三步法則》，法律出版社2017年版，第256頁。

[5][日]田口守一：《刑事訴訟法》（第5版），張凌、于秀峰譯，中國政法大學出版社2010年版，第270頁。

[6]陳瑞華：《論證據(jù)相互印證規(guī)則》，《法商研究》2012年第1期。

[7]同前注[4]，第241-245頁。

[8]參見何家弘、劉品新：《證據(jù)法學》，法律出版社2019年版，第443頁。

[9]同前注[2]。

[10]參見孫珊、張棟：《論言詞補強規(guī)則的推展與適用》，《行政與法》2018年第9期。

[11]參見汪海燕：《印證：經(jīng)驗法則、證據(jù)規(guī)則與證明模式》，《當代法學》2018年第4期。