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《國(guó)家記憶》如何講好中國(guó)故事

2019-01-23 10:57文/耿
傳媒 2019年23期
關(guān)鍵詞:記憶歷史國(guó)家

文/耿 娟

近年來,一檔央視品牌節(jié)目被納入“國(guó)人必看”的節(jié)目單,它就是央視中文國(guó)際頻道的《國(guó)家記憶》。該節(jié)目講述了中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民和中國(guó)人民解放軍在各個(gè)奮斗階段的代表性故事,反映出黨的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史以及對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的艱難探索與不斷奮進(jìn)的時(shí)代進(jìn)程。作為國(guó)內(nèi)首檔國(guó)史類節(jié)目,《國(guó)家記憶》深入探尋歷史人物的生平事跡,實(shí)地走訪歷史事件的發(fā)生現(xiàn)場(chǎng),真實(shí)還原歷史故事情節(jié),獲得了廣大觀眾的認(rèn)可與喜愛。這離不開節(jié)目所講述的真實(shí)故事以及故事背后所傳遞出的正確的國(guó)家觀和歷史觀。《國(guó)家記憶》欄目以真實(shí)敘事為基礎(chǔ),構(gòu)建國(guó)家集體記憶;聚“焦點(diǎn)”,找“契機(jī)”,打造深度性節(jié)目?jī)?nèi)容;運(yùn)用全媒體,拓寬傳播渠道,使傳播情境更加立體。這對(duì)創(chuàng)新當(dāng)前國(guó)史類節(jié)目具有重要意義。

以真實(shí)敘事為基礎(chǔ),構(gòu)建民族集體記憶

集體記憶是指人們所通曉、共享以及一起建構(gòu)的事或物,并經(jīng)過時(shí)間的洗禮而變成一個(gè)社會(huì)群體記憶中具有標(biāo)志性的元素的過程。《國(guó)家記憶》通過對(duì)國(guó)家重大歷史事件進(jìn)行展示,建構(gòu)了關(guān)于國(guó)史的集體記憶,成為具有時(shí)代價(jià)值和歷史意義的節(jié)目。節(jié)目選用觀眾熟知的人民藝術(shù)家來講述國(guó)家的一段段光輝歷史,其中不少主講人還曾飾演過他們所講述的歷史人物,因此,他們也就成了該節(jié)目的符號(hào)性化身。同時(shí),節(jié)目還通過實(shí)地走訪結(jié)合歷史口述的方式,解密“歷史瞬間”背后的故事,這讓節(jié)目講述的歷史故事更加真實(shí),也讓歷史記憶更加生動(dòng)。

作為敘述者,人民藝術(shù)家真情講述歷史事件?!秶?guó)家記憶》作為首檔國(guó)史類節(jié)目,邀請(qǐng)了多位國(guó)內(nèi)德高望重的知名藝術(shù)家作為主講人,如劉勁、馬少驊、鮑國(guó)安、姜昆等,為觀眾講述歷史故事,還原歷史真相。熟悉的身影、親切的聲音,不僅提升了節(jié)目的檔次,也和觀眾形成了良性互動(dòng)。同時(shí),節(jié)目還對(duì)主講人的著裝、口音、行為舉止、妝容等進(jìn)行了包裝,以進(jìn)一步提升歷史的還原度和逼真性。主講人的神情語(yǔ)態(tài)烘托出歷史時(shí)刻的危險(xiǎn)與緊張,觀眾們觀看節(jié)目時(shí)的代入感也就更加強(qiáng)烈,這使整個(gè)節(jié)目顯得更接“地氣”。例如,節(jié)目曾邀請(qǐng)到一位神秘嘉賓,他就是曾為《舌尖上的中國(guó)》配音的李立宏老師。從幕后走到臺(tái)前,李立宏老師為觀眾傾情講述了一段關(guān)于風(fēng)云變幻的國(guó)家外交故事,將觀眾代入到更加真實(shí)的歷史情境中,引發(fā)了觀眾對(duì)欄目話題的熱議。

結(jié)合口述史實(shí),實(shí)地走訪解密“歷史瞬間”背后的故事。自開播以來,《國(guó)家記憶》的每期節(jié)目在制作過程中都進(jìn)行了大量的歷史資料查閱,對(duì)歷史事件的發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了實(shí)地走訪,對(duì)歷史事件的見證人或其后人進(jìn)行了采訪。這些珍貴的歷史資料、檔案、口述史實(shí),生動(dòng)還原了一幕幕歷史真相,為觀眾揭開了歷史的神秘面紗,將鮮活的英雄人物形象透過時(shí)代鏡頭呈現(xiàn)給公眾。例如,在拍攝清明特輯時(shí),節(jié)目組推出了以《為了新中國(guó)》為主題的五集戰(zhàn)斗英雄系列節(jié)目,選擇了董存瑞、江姐、狼牙山五壯士等戰(zhàn)斗英雄為主角,實(shí)地走訪了這些英雄們的故鄉(xiāng)。節(jié)目以翔實(shí)的歷史資料和當(dāng)事人講述增加了節(jié)目的可信度,也對(duì)當(dāng)前社會(huì)上部分質(zhì)疑戰(zhàn)斗英雄的錯(cuò)誤思潮給予了有力回?fù)?,讓更多的人?duì)革命先烈的英雄事跡有了全面的認(rèn)識(shí)??梢哉f,節(jié)目擔(dān)起了媒體的社會(huì)責(zé)任,通過客觀、莊重的態(tài)度帶領(lǐng)觀眾觀察和解讀歷史,站在國(guó)家和民族的高度回顧和闡述重大歷史瞬間,引導(dǎo)當(dāng)代觀眾,尤其是年輕觀眾樹立正確的價(jià)值觀。

聚“焦點(diǎn)”,找“契機(jī)”,打造深度性節(jié)目?jī)?nèi)容

在當(dāng)今娛樂盛行、營(yíng)銷過度的媒體時(shí)代,作為央視一檔黃金節(jié)目,《國(guó)家記憶》以獨(dú)具匠心的選題為觀眾打造了真正有營(yíng)養(yǎng)、有內(nèi)涵的歷史節(jié)目大餐。

聯(lián)合權(quán)威機(jī)構(gòu),匯集珍貴歷史影像資料。隨著中國(guó)逐漸走向世界舞臺(tái)的中心,中國(guó)的對(duì)外傳播事業(yè)也迎來了難得的歷史機(jī)遇期。在這一背景下,《國(guó)家記憶》節(jié)目繼續(xù)主動(dòng)講好中國(guó)的發(fā)展故事,講好中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政的故事以及中國(guó)人民奮斗追夢(mèng)的故事,有助于傳播中國(guó)聲音,進(jìn)一步加強(qiáng)中國(guó)與世界的聯(lián)系,提升國(guó)際社會(huì)對(duì)中國(guó)的認(rèn)可度。例如,節(jié)目曾經(jīng)播出過中國(guó)海軍遠(yuǎn)航護(hù)航亞丁灣任務(wù)的故事,通過真實(shí)的影像記錄,為觀眾呈現(xiàn)了中國(guó)海軍護(hù)航編隊(duì)在海外的英勇表現(xiàn),展現(xiàn)了人民軍隊(duì)有血有肉、為國(guó)爭(zhēng)光的精神風(fēng)貌。這檔節(jié)目制作背后是與多個(gè)國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)單位的密切合作,節(jié)目還從國(guó)內(nèi)外很多檔案館中搜集了大量珍貴的歷史視頻資料,這確保了節(jié)目史實(shí)和史料的權(quán)威性。

聚焦重大時(shí)間節(jié)點(diǎn),多角度、全方位展現(xiàn)歷史事件。2017年,時(shí)值香港回歸20周年紀(jì)念日,《國(guó)家記憶》特地將這一具有特殊意義的事件搬上了電視熒幕,制作并播出了名為《紫荊花開》的專題紀(jì)錄片,慶祝香港回歸。該片主要闡述了“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想從構(gòu)思到成功實(shí)踐的歷史過程,展現(xiàn)了這一制度的強(qiáng)大生命力。為制作該期節(jié)目,節(jié)目組遠(yuǎn)赴英國(guó)、香港、廣州等地方實(shí)地走訪,分批錄制,并采訪了50多位香港回歸事件的親歷者,包括香港政要、社會(huì)精英、知名人士、基層群眾等各階層人士。節(jié)目組還從空中組織大型直升機(jī)進(jìn)行航拍,多角度、全方位地展示了回歸祖國(guó)20年以來香港欣欣向榮、蒸蒸日上的景象?!秶?guó)家記憶》也做過很多期與社會(huì)熱點(diǎn)有關(guān)的專題節(jié)目。例如,2017年,為紀(jì)念中國(guó)人民解放軍建軍90周年,《國(guó)家記憶》制作了一期特別節(jié)目,回顧了中國(guó)人民空軍不斷壯大的光輝歷程,通過歷史影像、采訪老英雄等方式,展現(xiàn)了空軍裝備的升級(jí)換代,抗美援朝老英雄艱苦奮斗的精神,以及新一代青年空軍飛行員的新面貌。節(jié)目不僅對(duì)眾多國(guó)家重大事件進(jìn)行了集中報(bào)道,還還原了鮮為人知的國(guó)家歷史,揭示了國(guó)家建設(shè)、改革歷程背后的故事,以敏銳的媒體視角為觀眾呈現(xiàn)出更具時(shí)代氣息的歷史紀(jì)錄片。

新媒體呈現(xiàn),新渠道拓展,使傳播情境更加立體

《國(guó)家記憶》除了在節(jié)目選題方面獨(dú)具慧眼,在節(jié)目制作上也花了心思和時(shí)間,投入了巨大的人力、物力,力求為觀眾獻(xiàn)上最真實(shí)、最逼真的歷史文化大餐,不斷拓展節(jié)目影響力。

采用全息影像和三維動(dòng)畫技術(shù),多場(chǎng)景還原歷史細(xì)節(jié)。不同于以往紀(jì)錄片的沉悶乏味,《國(guó)家記憶》欄目中整合了大量珍貴的歷史資料,在后期制作的過程中,節(jié)目采用了三維動(dòng)畫來進(jìn)行場(chǎng)景呈現(xiàn)和歷史事件復(fù)原。同時(shí),節(jié)目還充分利用了全息投影技術(shù),帶領(lǐng)觀眾“穿越”回歷史場(chǎng)景。逼真的全息影像技術(shù)和三維動(dòng)畫技術(shù),還原了更多豐富的歷史細(xì)節(jié),實(shí)現(xiàn)了多種視角和視覺元素的融合,突破了歷史紀(jì)錄片沉悶單一的色調(diào)。例如,在《高考1977》系列專題中,節(jié)目以宏觀視角,聚焦了中國(guó)的高考制度從廢止到恢復(fù)的整個(gè)歷史過程,又從細(xì)節(jié)處入手,融入嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍v史敘事以及充滿感情的個(gè)人回憶。后期制作上,節(jié)目充分利用影像技術(shù),從視覺、聽覺等感官出發(fā),并配以虛擬演播廳這一先進(jìn)的影音手段,以重新建構(gòu)觀眾對(duì)歷史事件的認(rèn)識(shí)、理解和想象,帶領(lǐng)觀眾重新回到我國(guó)歷史上競(jìng)爭(zhēng)最為激烈的那場(chǎng)深冬高考中??梢哉f,利用新媒體技術(shù)對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容進(jìn)行呈現(xiàn),能夠還原歷史場(chǎng)景,增強(qiáng)節(jié)目的吸引力和感染力。

拓展傳播渠道,吸引受眾“融入”歷史場(chǎng)景?!秶?guó)家記憶》不僅展現(xiàn)歷史影像,也讓觀眾感受到了紀(jì)錄片的生命力。節(jié)目在歷史回顧與未來展望中引發(fā)觀眾思考,為紛雜喧嘩的娛樂時(shí)代注入不盲從、不浮躁的堅(jiān)定信念,用媒體人的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度講述中國(guó)故事。第一季播出后,該節(jié)目還意外在國(guó)內(nèi)視頻彈幕網(wǎng)站B站上走紅,并多次登榜“B站一周熱評(píng)”,成為B站“彈幕流量大戶”,深受網(wǎng)友喜愛,可謂收視口碑雙豐收。節(jié)目第二季播出時(shí)則利用長(zhǎng)約90秒的短視頻揭秘了節(jié)目看點(diǎn),并借助“兩微一端”等新的傳播平臺(tái)進(jìn)行了廣泛傳播,吸引了眾多網(wǎng)民的觀看,拓展了節(jié)目的傳播范圍,提升了節(jié)目的影響力和吸引力。

結(jié)語(yǔ)

作為國(guó)內(nèi)首檔從國(guó)家高度揭秘國(guó)史、黨史、軍史的節(jié)目,《國(guó)家記憶》以真實(shí)的歷史影像為載體,以人物敘述為手段,完整還原和再現(xiàn)了歷史全貌。為了確保資料的真實(shí)性,節(jié)目從選題著手,緊跟時(shí)事熱點(diǎn),緊扣歷史節(jié)點(diǎn),向世界展現(xiàn)了偉大的中國(guó)的奮斗歷程。在制作過程中,節(jié)目組堅(jiān)持實(shí)地走訪調(diào)研,遍尋歷史事件見證者,力求確保史實(shí)和史料的全面、真實(shí)。同時(shí),節(jié)目邀請(qǐng)知名藝術(shù)家進(jìn)行講述,拉近節(jié)目與觀眾的距離。節(jié)目在后期制作中通過對(duì)新媒體技術(shù)的使用,進(jìn)一步還原了歷史現(xiàn)場(chǎng),提升了節(jié)目的整體效果。

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