“砰——”一聲巨響，打破了假期的無聊，同時(shí)受驚的還有我、爸爸和媽媽，以及來我家串門的伯伯。

我們循著響聲走進(jìn)書房，只見哥哥呆若木雞般站在書架旁，地上橫七豎八地躺著支離破碎的瓶子的“尸體”?！鞍パ?，不得了啦！”爸爸一邊喊著一邊沖進(jìn)書房，書架上那只備受爸爸寵愛、價(jià)值幾千元的青花瓷花瓶，被哥哥不小心碰到了地上，摔了個(gè)粉身碎骨。

看著滿地的碎片，爸爸的臉頓時(shí)漲得通紅，揚(yáng)起右手對著嚇傻了的哥哥就要當(dāng)頭劈下。說時(shí)遲那時(shí)快，門口的伯伯一個(gè)箭步?jīng)_到爸爸身邊，一把抓住那只揚(yáng)起的巴掌，連拖帶拽地將爸爸拉出書房。

在伯伯和媽媽的一番勸說下，爸爸總算平息了心中的怒氣。打是免了，但爸爸對哥哥所犯下的大錯(cuò)決定加以嚴(yán)懲。為了公平起見，我提議開一個(gè)“家庭審判會”，并自告奮勇給“被告”哥哥當(dāng)律師，而媽媽則是“原告”爸爸的律師，審判長是開明講理的伯伯。

“開庭！”審判長一聲令下，“請被告陳述打碎花瓶的原因?！薄拔摇也皇枪室獾摹备绺缃Y(jié)結(jié)巴巴地說?！罢?yàn)槟悴皇枪室獾?，所以我才不動用家法，但這個(gè)瓶子非同一般，我要求給予一定的賠償?！卑职植灰啦火?。哥哥只比我大一歲，一時(shí)間到哪里去找那么多錢啊？作為被告辯護(hù)律師的我不由得著急起來：“哥哥是未成年人，不小心失手打碎花瓶，不應(yīng)該承擔(dān)法律責(zé)任。”這時(shí)，一旁的媽媽開口了：“鑒于你年紀(jì)還小，沒有經(jīng)濟(jì)來源，我懇請審判長，剝奪被告兩年的零花錢，取消兩個(gè)月的零食供給?！薄安恍校也煌?！”媽媽話音剛落，我便急得叫了起來，“請審判長注意，剛剛被告已經(jīng)說了，他是無心之過，一時(shí)的疏忽才釀成錯(cuò)誤，所以情有可原。雖然他是六年級的學(xué)生了，但依然是個(gè)孩子，毛手毛腳在所難免，犯了錯(cuò)誤家長也有監(jiān)護(hù)不力的責(zé)任。況且《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，禁止家長對未成年人實(shí)施家庭暴力。剛才爸爸的行為，就是實(shí)施家庭暴力‘未遂。盡管沒有實(shí)施，但爸爸應(yīng)該向哥哥道歉……這個(gè)處罰太重了?！蔽覔?jù)理力爭。媽媽自知理虧，也沒再為爸爸辯護(hù)。

審判長沉思了一會兒，宣讀判決如下：剝奪被告一個(gè)月零花錢、一個(gè)月零食供給。同時(shí)爸爸要當(dāng)面向兒子誠懇道歉。如不服本判決，可在一個(gè)星期內(nèi)向上級（爺爺、奶奶、外公、外婆組織的家庭委員會）提出申訴。雙方當(dāng)場表示服從“判決”，不再上訴。

耶！我們勝利了，我和哥哥歡呼起來。

點(diǎn)評

一提到寫有關(guān)假期的作文，很多同學(xué)不由自主地就會想到游記。其實(shí)，除了游記，記錄自己的家庭趣事也不失為是一種好的選擇。比如汪浩然同學(xué)的這篇作文，主要講述了哥哥打碎花瓶所引發(fā)的一場“家庭審判”，題材上很新穎。文章通過幽默的語言描寫、有趣的動作描寫、多變的神態(tài)描寫，讓整篇作文充滿了趣味。