方緒銀 郭柳纖 譚文韜
2015年12月11日,習(xí)近平總書記在全國(guó)黨校工作會(huì)議上的講話中指出:“‘種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心?!h性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課,也是共產(chǎn)黨人的‘心學(xué)’?!雹倭?xí)近平:《在全國(guó)黨校工作會(huì)議上的講話》(2015年12月11日),《求是》2016年第9期。王岐山同志在十八屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上所作的工作報(bào)告②王岐山:《全面從嚴(yán)治黨,把紀(jì)律挺在前面,忠誠(chéng)履行黨章賦予的神圣職責(zé)》,《人民日?qǐng)?bào)》2016年1月25日。及全會(huì)發(fā)表的公報(bào),都對(duì)“共產(chǎn)黨人的‘心學(xué)’”這一重大的新提法作了重申和強(qiáng)調(diào):“黨性教育是共產(chǎn)黨人的‘心學(xué)’,是黨員正心修身的必修課?!雹邸吨袊?guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第六次全體會(huì)議公報(bào)》,《人民日?qǐng)?bào)》2016年1月15日。既然黨性教育是“共產(chǎn)黨人的‘心學(xué)’”,那么有沒有可能從新時(shí)代共產(chǎn)黨人“心學(xué)”所啟示的路徑,來提升黨性教育、黨性修養(yǎng)、黨性鍛煉的實(shí)效?本文結(jié)合我們近幾年在黨校主體班運(yùn)用“心學(xué)”理論和方法,開展以“有信仰就說出來、有本事就顯出來、把黨的旗幟亮出來”為主題的“十比活動(dòng)”過程中所獲得的感悟,作些初步探討。
毛澤東同志說過:“我們的黨是一個(gè)偉大的黨、光榮的黨、正確的黨”。④《毛澤東文集》(第7卷),北京:人民出版社,1999年,第274頁。習(xí)近平總書記也說:“中國(guó)有了中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政,是中國(guó)、中國(guó)人民、中華民族的一大幸事。只要我們深入了解中國(guó)近代史、中國(guó)現(xiàn)代史、中國(guó)革命史,就不難發(fā)現(xiàn),如果沒有中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),我們的國(guó)家、我們的民族不可能取得今天這樣的成就,也不可能具有今天這樣的國(guó)際地位?!雹倭?xí)近平:《在全國(guó)黨校工作會(huì)議上的講話》,《求是》2016年第9期。
既然中國(guó)共產(chǎn)黨這么偉大這么光榮這么正確,作為這個(gè)黨的一名黨員,作為黨統(tǒng)籌推進(jìn)偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想的參與者,每個(gè)黨員都應(yīng)該擁有這種偉大感光榮感,也就是擁有作為黨的一員的無比自豪感。這是一種信仰體驗(yàn),是一種應(yīng)該能夠品味得到的“信仰的味道”、信仰的感覺。黨性是什么?就是一個(gè)真正的共產(chǎn)黨人才會(huì)擁有的這種偉大感光榮感,就是一個(gè)真正有信仰的人才會(huì)擁有的一種自豪感、幸福感和歸屬感,就是一個(gè)真正有黨性的人才會(huì)擁有的“在黨信黨、在黨愛黨”的真情實(shí)感和根本標(biāo)志。我們?cè)谶M(jìn)行做黨性分析的時(shí)候,首先應(yīng)該捫心自問:自己在品味信仰的過程中,究竟有沒有喜悅心情和甜蜜“味道”?如果真有,就應(yīng)該光明磊落地把它說出來、寫出來,縱然“使天下之人都說我行不掩言也罷”。②《王陽明全集》,上海:上海古籍出版社,1992年,第116頁。
因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系,我們讀過許多黨校學(xué)員的黨性分析材料,也參加過不少主體班學(xué)員的黨性分析會(huì),總感到很難避免流于形式。那么,在黨校培訓(xùn)這種特定的時(shí)段、特定的氛圍中,黨員干部的黨性分析究竟要怎么做呢?當(dāng)然也可以繼續(xù)按照上述模式,著眼于自己此前在實(shí)際工作和生活中的種種差強(qiáng)人意的表現(xiàn),來表達(dá)自己痛改前非、爭(zhēng)取新進(jìn)步的決心。但我們認(rèn)為,也可以從政治自信的角度,或者從信仰自信的角度,回顧自己形成和踐行信仰的心路歷程,曬一曬自己在此過程中獲得的心理滿足、人生快樂、生活智慧,也就是“有信仰就說出來、有本事就顯出來、把黨的旗子亮出來”。有信仰畢竟是件幸福的事,作為一個(gè)真正有信仰的共產(chǎn)黨人,我們完全沒有必要隱瞞自己在追求“無限光明的、無限美好的最高理想”的實(shí)踐過程中所體驗(yàn)到的無限光明、無限美好的精神快樂。完全沒有必要隱瞞自己作為一個(gè)“偉大的黨、光榮的黨、正確的黨”的一員應(yīng)有的豪邁曠達(dá)的感覺。這里的關(guān)鍵是要發(fā)自內(nèi)心、發(fā)自真心。這種黨性分析的路徑,實(shí)際上是一個(gè)喚醒初心、強(qiáng)化初心、升華初心亦即“培其根”、“養(yǎng)其心”的過程。
這意味著,黨性分析可以有兩條路徑,一條是我們通常走的懺悔的路徑,做過什么錯(cuò)事、壞事,或哪些工作沒做好,把它一股腦兒說出來,并本著對(duì)標(biāo)看齊的原則,提出切實(shí)的改進(jìn)措施,其著眼點(diǎn)在于挖“病根”。這體現(xiàn)的是“把政治建設(shè)擺在首位”,至關(guān)重要、不可或缺。然而,我們?cè)谶M(jìn)行黨性分析的時(shí)候,批評(píng)與自我批評(píng)往往很難開展起來,或者流于形式,鮮有真正“觸及靈魂”的。這個(gè)問題必須正視和解決。黨性分析的另一條路徑就是對(duì)自己在知行合一的信仰體驗(yàn)中的喜悅心情、自豪心情的表述,也就是分享自己一直以來做一個(gè)向上向善的好人的好心情?!独卒h日記》記錄的就是這種感覺,但似乎很少有人從這個(gè)意義上去解讀和領(lǐng)悟過。我們?nèi)绻@樣去讀、這樣去體會(huì),從這個(gè)角度寫一篇心得體會(huì)文章,一定是一篇從未有過的黨性分析文章。1963年5月,毛澤東在一次會(huì)議上談到雷鋒時(shí),說他是“懂得一點(diǎn)哲學(xué)、懂得辯證法的”?!袄卒h的哲學(xué)思想是從哪里來的?還不是從為人民服務(wù)的豐富多彩的具體實(shí)踐中來的!”③張峻:《雷鋒日記選摘整理追述》,《雷鋒精神研究》2007年1-2合刊?!独卒h日記》所表達(dá)的,就是一種作為真正的共產(chǎn)黨人在踐行信仰的“豐富多彩的具體實(shí)踐”過程中的光榮感和自豪感,相當(dāng)于習(xí)近平總書記所說的在踐行初心、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想過程中的這種精神狀態(tài):“奮斗者是精神最為富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人”,④習(xí)近平:《在2018年春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上的講話》,2018年2月14日。從而也必定是最自信、最快樂的人。
明朝有個(gè)知縣叫袁了凡,他上任時(shí)發(fā)誓要為老百姓做一萬件好事。為了不忘這個(gè)“初心”,他到任后每天都會(huì)把自己當(dāng)天做過什么好事一一記錄下來,或者由他目不識(shí)丁的夫人每晚幫他填寫“功過格”。他當(dāng)了幾年知縣后,對(duì)照“日記”一看,發(fā)現(xiàn)離完成一萬件好事的目標(biāo)任務(wù)差得還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。那要等到什么時(shí)候才能做完呢?他常常為此而寢食難安。這時(shí)有人告訴他:僅僅是你為老百姓減免錢糧這件事,你的一萬件好事就早已達(dá)標(biāo)、超標(biāo)了。原來這個(gè)縣的田,每畝要分?jǐn)偠愩y兩分三厘七毫,他覺得百姓錢出得太多,嚴(yán)重影響了他們的生計(jì),于是就把全縣地主豪紳過去瞞報(bào)的田都一一清查出來,按實(shí)際面積分?jǐn)偠愩y,結(jié)果老百姓每畝田應(yīng)繳的稅銀,相應(yīng)減到了一分四厘六毫,全縣的十幾萬貧苦農(nóng)民都因此而得到了減稅的實(shí)惠!
可見,做好事、善事也要有機(jī)會(huì),而這種機(jī)會(huì)最多的就是當(dāng)官的人,也就是今天的黨員干部。因?yàn)樗麄兪种杏袡?quán)力,一個(gè)產(chǎn)生于調(diào)查研究基礎(chǔ)上的決策正確了,然后確保落實(shí)到位,便可以利益很多人。我們每一個(gè)黨員干部千萬不要看輕自己每天在“國(guó)家機(jī)器”里充當(dāng)?shù)哪莻€(gè)小小的“螺絲釘”角色。我們?cè)谔幚砉珓?wù)過程中所遵循的“經(jīng)達(dá)權(quán)變之道”,往往都伴隨著公心與私欲糾結(jié),職業(yè)良知的有無、黨性修養(yǎng)水平的高低,決定著我們把好事辦好的“難”和“易”。
習(xí)近平總書記指出:“人性的改造就是揚(yáng)善去惡、以善逐惡的過程?!比绻覀?cè)邳h性分析或工作日志中,把自己在實(shí)踐中“揚(yáng)善去惡、以善逐惡的過程”真實(shí)而具體地記錄下來,就一定能夠從自己“善長(zhǎng)一分,惡去一分,善進(jìn)一尺,惡退一尺”①習(xí)近平:《在十八屆中央紀(jì)委七次全會(huì)上的講話》,2017年1月6日。的不斷進(jìn)步中看到希望、感覺到欣慰。這應(yīng)該不失為修心養(yǎng)性的一個(gè)門徑。毛澤東說,“共產(chǎn)主義就是為人民服務(wù)”,衡量一個(gè)人是不是真的信仰共產(chǎn)主義,就要看他是不是時(shí)時(shí)處處都在全心全意為人民利益著想、為人民做實(shí)實(shí)在在的好事?!坝行臑樯啤睕]有什么不好,如果我們每天的工作生活因此而達(dá)到心安神定、幸??鞓返膱A滿狀態(tài),那就是一種最值得追求的信仰境界。《雷鋒日記》式的黨性分析或工作日志內(nèi)容越真實(shí)感人、越豐富多彩,我們的黨性修養(yǎng)就提升得越快。
毛澤東《為人民服務(wù)》的講演,不僅宣告了中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨,也宣告了中國(guó)共產(chǎn)黨人的使命與擔(dān)當(dāng)。他動(dòng)情地說:“中國(guó)人民正在受難,我們有責(zé)任解救他們,我們要努力奮斗?!雹凇睹珴蓶|選集》(第三卷),北京:人民出版社, 1991年,第1005頁。他的摯友惲代英烈士的一則日記可謂是對(duì)這句話最生動(dòng)的注腳,感人至深:“國(guó)不可以不救。他人不去救,則唯靠我自己;他人不能救,則唯靠我自己;他人不下真心救,則唯靠我自己;自己要是不真心救,就是亡國(guó)奴的本性了!”③《惲代英日記》,北京:中共中央黨校出版社,1981年,第545頁。這種強(qiáng)烈的責(zé)任感就是一種最燦爛的人性光輝,也就是我們的黨性。黨性是什么?就是人性中最光明、最光輝的一面。黨性分析除了找差距,也要“分析”自己的人性中最光明、最光輝的一面?;蛘哒f,人性就是人的稟賦中“之所以叫人”的一面,如果能用這一面主導(dǎo)自己的“視聽言動(dòng)”,克服自己受私欲物欲所驅(qū)使的一面,你就是一個(gè)好人,就是一個(gè)好黨員。
回到毛澤東說的那句話:“我們的黨是一個(gè)偉大的黨、光榮的黨、正確的黨?!蔽覀冋J(rèn)為,一個(gè)黨員反思自己的黨性強(qiáng)不強(qiáng),最簡(jiǎn)捷的辦法就是捫心自問這種偉大感光榮感是否強(qiáng)烈,有沒有每時(shí)每刻與黨共享著這種自豪感,有沒有此生作為一名中國(guó)人、作為一名中共黨員而非常榮幸的感覺。信仰的本質(zhì)是大愛。你生活在一個(gè)地方,如果心里卻討厭這里,你肯定過得不開心;你生活在中國(guó),如果心里卻不熱愛這個(gè)國(guó)家,你肯定過得也不開心;同樣,你生活在共產(chǎn)黨這個(gè)大家庭中,如果心里卻不依戀這個(gè)大家庭,你肯定過得更不開心。一個(gè)人如果沒有信仰,就很容易把價(jià)值觀建立在一些外在事物上,建立在相互攀比上:羨慕別人的成功,感覺自己的卑微;羨慕別人的幸福,慨嘆自己的不幸;嫉妒別人的得志,憤然自己的失意;嫉妒別人的快樂,放大自己的苦痛。所以一個(gè)人著書立說也好,做好人好事也好,真的不需要去企求外在的東西,也不是為了成名成家或換取個(gè)人好處,而是為了構(gòu)建和堅(jiān)定自己的信仰,為了獲得自己精神的家園、靈魂的寄托,找到一個(gè)快快樂樂工作和生活的理由。
儒家經(jīng)典《大學(xué)》有云:“所惡于上,毋以使下;所惡于下,毋以事上”——你如果厭惡上司對(duì)你的某種態(tài)度或行為,就不要用這種態(tài)度或行為去對(duì)待你的下屬;你如果厭惡下屬對(duì)你的某種態(tài)度或行為,就不要用這種態(tài)度或行為去對(duì)待你的上司。這就是陽明心學(xué)所說的“致良知”,是一種推己及人的捫心自問之學(xué)。儒家的心學(xué)傳統(tǒng)是孟子開啟的,王陽明則是集其大成者。我們進(jìn)行黨性分析、提升黨性修養(yǎng),也要依靠心學(xué),但不是傳統(tǒng)的儒家心學(xué),而是新時(shí)代共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”。
無論是個(gè)人修養(yǎng)還是社會(huì)道德倫理秩序的提升,都必須基于對(duì)人性本有的“善端”(亦即馬克思所說的“內(nèi)心深處的聲音”)的激發(fā),黨紀(jì)國(guó)法也必須有助于對(duì)人的“善端”“善心”“善行”的保護(hù)和弘揚(yáng),所以習(xí)近平總書記曾引用古語強(qiáng)調(diào)“刑賞之本,在乎勸善而懲惡”。如果只是“從(‘人性本惡’的)流弊說性,功夫只在末流上救正,便費(fèi)力了”。①《王陽明全集》,上海:古籍出版社,1992年,第115頁。我們黨開展的“不忘初心,牢記使命”主題教育,實(shí)際上就是新時(shí)代的黨性教育——共產(chǎn)黨人“心學(xué)”的教育,它本身蘊(yùn)含著這樣的話語邏輯:大前提——“初心”人皆有之(如果沒有“初心”,以“不忘”為起點(diǎn)的教育就無從談起);小前提——“初心”往往會(huì)被淡忘(“靡不有初,鮮克有終”);結(jié)論——開展“不忘初心,牢記使命”的教育既是切實(shí)可行的(“順性而修”),更是非常必要的。中國(guó)共產(chǎn)黨人的“初心”和“中國(guó)夢(mèng)”的本質(zhì)內(nèi)涵是一樣的,只不過“初心”是針對(duì)每個(gè)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,“中國(guó)夢(mèng)”則是針對(duì)每個(gè)中國(guó)人。習(xí)近平總書記是通過揭示實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“夢(mèng)想”“人(每個(gè)中國(guó)人)皆有之”來論證“初心”“人(每個(gè)共產(chǎn)黨人)皆有之”這個(gè)“大前提”的(對(duì)這一點(diǎn),還沒有人真正從邏輯上講清楚過):“中國(guó)人民是具有偉大夢(mèng)想精神的人民?!雹诹?xí)近平:《在第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議上的講話》,《 人民日?qǐng)?bào) 》 2018年03月21日。“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想,凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼?!雹哿?xí)近平:《在參觀<復(fù)興之路>展覽時(shí)的講話》,2012年11月29日。“中國(guó)夢(mèng)是中華民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。……其最深沉的根基在中國(guó)人民心中?!雹芰?xí)近平在接受《華爾街日?qǐng)?bào)》采訪時(shí)指出,2015年9月22日。中國(guó)人民的偉大夢(mèng)想精神“是一代一代中華兒女創(chuàng)造和積淀出來的”,⑤習(xí)近平:《在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話》,《人民日?qǐng)?bào)》2018年5月3日。原本就在中華文明數(shù)千年來一脈相承的文化DNA之中,就在中華民族根深蒂固的價(jià)值觀念和思維方式、行為習(xí)慣之中,就在1840年以來無數(shù)仁人志士奮不顧身地拋頭顱、灑熱血的殉道激情之中,就在每一個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心深處,沒有“有無”之疑,只有“顯隱”之別。中國(guó)共產(chǎn)黨人既和全國(guó)人民共同擁有實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想,又在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的偉大歷史進(jìn)程中擔(dān)負(fù)著謀劃者、引領(lǐng)者和主心骨的關(guān)鍵角色。中國(guó)夢(mèng)是中華民族的復(fù)興夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的幸福夢(mèng);共產(chǎn)黨人的使命就是讓每個(gè)中國(guó)人獲得發(fā)展自我和奉獻(xiàn)社會(huì)的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)他們對(duì)美好生活的向往,共同享有人生出彩和夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),從而在全社會(huì)凝聚形成中華民族實(shí)現(xiàn)復(fù)興夢(mèng)想的強(qiáng)大合力。共產(chǎn)黨人在其中所擔(dān)當(dāng)?shù)倪@種“主心骨”角色和使命,決定了他們“為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”的“初心”也沒有“有無”之疑,只有“顯隱”之別,其“最深層的根基”在每一個(gè)黨員心中,是一代一代中國(guó)共產(chǎn)黨人“創(chuàng)造和積淀出來的”。這就使“不忘初心”的大前提——“初心”人皆有之——得到了確鑿的證明。
“中國(guó)夢(mèng)”從廣義而言包涵著“為人民謀幸福,為民族謀復(fù)興”的“初心”。比如,土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,貧苦農(nóng)民大多是為了“打土豪分田地”而參加革命的,這個(gè)“打土豪分田地”就是他們最樸素的“中國(guó)夢(mèng)”(這正是青年毛澤東后來所認(rèn)定的令“天下之心皆動(dòng)”的“大本大源”和“天理”);但參加革命后,當(dāng)他們把這種個(gè)人幸福夢(mèng)逐步升華到為“天下的勞苦人民都解放”而奮斗犧牲的精神境界,這時(shí)他們的“初心”就成為“為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”了。所以,“初心”又特指那些在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的歷史進(jìn)程中擔(dān)當(dāng)著謀劃者、引領(lǐng)者、奮斗者和主心骨的人所必定具有的“大志氣”——這種人,在近代史上,指的是以譚嗣同、林覺民、秋瑾為典型代表的那些“無力回天”的救國(guó)志士;在現(xiàn)代和當(dāng)代史上,指的是作為中國(guó)工人階級(jí)先鋒隊(duì)、中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)、中華復(fù)興大業(yè)的繼承者和完成者的共產(chǎn)黨人。近代史上的中國(guó)人為什么是“一盤散沙”?就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的仁人志士未能象中國(guó)共產(chǎn)黨人一樣,真正感動(dòng)、感召全國(guó)人民,真正成為全國(guó)人民的組織者、引領(lǐng)者和主心骨。
我們黨開展“不忘初心,牢記使命”教育的主旨,正在于找到一條喚醒初心、強(qiáng)化初心、升華初心、始終知行合一地踐行初心的有效路徑。可見,新時(shí)代共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”就是“不忘初心之學(xué)”。中央黨校中國(guó)馬克思主義研究基金會(huì)秘書長(zhǎng)薛偉江教授稱之為“以‘不忘初心’為核心內(nèi)容的‘心學(xué)’理論體系”,①薛偉江:《構(gòu)建好中國(guó)共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”》,《理論視野》2018年第1期。亦是此義。明確了這個(gè)定義,如果套用王陽明的一句話說,可謂“默記我們黨的‘千經(jīng)萬典’之言證之,莫不吻合”。
比如,毛澤東在黨的七大所講的“子子孫孫挖山不止、不達(dá)目的絕不罷休”的愚公精神,就是始終“不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)”的一種奮斗精神(同時(shí)指的也是共產(chǎn)黨人要始終以全心全意“為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興”的奮斗精神感動(dòng)人民,贏得人民的支持,就像愚公感動(dòng)上帝、贏得大力神幫忙移走兩座大山一樣;在共產(chǎn)黨人的心目中,人民就是上帝、就是大力神,人民的力量能搬走任何“大山”、戰(zhàn)勝任何艱難險(xiǎn)阻)。新中國(guó)成立初期,國(guó)家百?gòu)U待興,毛澤東寫下“愚公移山,改造中國(guó)”的批語,激勵(lì)全黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)人民艱苦奮斗,改變國(guó)家“一窮二白”的面貌。改革開放之初,黨中央在《關(guān)于建國(guó)以來黨的若干歷史問題的決議》中,再次強(qiáng)調(diào)要“繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愚公移山的精神”,完成“振興中華”大業(yè)。
直到今天,我們“活得比帝國(guó)主義國(guó)家要好些”的夢(mèng)想尚未完全實(shí)現(xiàn);我國(guó)雖然已“前所未有地靠近世界舞臺(tái)中心”,但畢竟還沒有躋身世界舞臺(tái)中心。所以,習(xí)近平總書記多次重申要弘揚(yáng)愚公移山精神,他說:“我們要立下愚公移山志,咬定目標(biāo)、苦干實(shí)干”。②習(xí)近平:《在中央扶貧開發(fā)工作會(huì)議上的講話》,2015年11月27日至28日。“讓我們大力弘揚(yáng)愚公移山精神,大力弘揚(yáng)將革命進(jìn)行到底精神,在中國(guó)和世界進(jìn)步的歷史潮流中,堅(jiān)定不移把我們的事業(yè)不斷推向前進(jìn),直至光輝的彼岸?!雹哿?xí)近平:《在全國(guó)政協(xié)新年茶話會(huì)上的講話》,《 人民日?qǐng)?bào) 》 2018年12月30日。他還結(jié)合始終“不忘初心”、始終不忘“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)”的視角,賦予了愚公移山精神新的時(shí)代內(nèi)涵:“95年來,我們?nèi)〉玫囊磺谐删?,是一代又一代中?guó)共產(chǎn)黨人同中國(guó)人民接續(xù)奮斗的結(jié)果?!雹芰?xí)近平:《在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的講話》,《 人民日?qǐng)?bào) 》 2016年7月2日?!袄硐胫獠粶?,信念之光不滅。革命先烈盡管知道他們追求的理想并不會(huì)在自己手中實(shí)現(xiàn),但堅(jiān)信只要一代又一代人為之持續(xù)努力,崇高的理想就一定能實(shí)現(xiàn)。”⑤習(xí)近平:《在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的講話》,《 人民日?qǐng)?bào) 》 2016年7月2日。“我們接過了歷史的接力棒,我們要滿懷敬意地將其舉起!”⑥習(xí)近平在同七名俄羅斯中國(guó)問題專家交談時(shí)提到,2013年3月?!肮Τ刹槐卦谖?、功成必定有我?!薄敖ǔ缮鐣?huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是一場(chǎng)接力跑,我們要一棒接著一棒跑下去,每一代人都要為下一代人跑出一個(gè)好成績(jī)?!雹吡?xí)近平:《在慶祝改革開放40周年大會(huì)上的講話》,《 人民日?qǐng)?bào) 》2018年12月19日?!爸袊?guó)人民相信,山再高,往上攀,總能登頂;路再長(zhǎng),走下去,定能到達(dá)?!雹嗔?xí)近平:《在第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議上的講話》,《 人民日?qǐng)?bào) 》2018年3月21日??梢?,對(duì)習(xí)近平總書記的“原著原文”,我們確實(shí)要有強(qiáng)烈的“歷史感”,才能“洞悉其源流,體會(huì)其精要”,真正讀懂悟透“不忘初心、牢記使命”“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”“不忘初心、方得始終”的極端重要性。
“學(xué)在知其所有,又在養(yǎng)其所有?!雹崂顣院纾骸短炖怼と市耘c程顥的修身之道》,《中州學(xué)刊》2013年第9期。陽明心學(xué)的所謂“致良知”,前提也是堅(jiān)信人人心中原本就具有“良知”,而無需“格”出外在的萬事萬物之“天理”以后再逐一強(qiáng)行灌輸進(jìn)去;“良知”雖然往往被“遮蔽”,但絕對(duì)不會(huì)“泯滅”,因而可以而且必須通過喚醒和存養(yǎng)功夫,通過“知行合一”“在事上磨練”的踐行功夫,“順性而修,愈修愈近,修極而徹證”①李保奎:《印光法師佛學(xué)思想研究》,吉林大學(xué)碩士論文。,使人們?cè)颈镜仫@露出自己原初固有的、已被私欲物欲所塵封的“良知”,逐步變成“如好好色,如惡惡臭”一般不可逆轉(zhuǎn)、不可阻擋的“文化本能”和行為習(xí)慣,從而在所思所言所行中始終保持“不忘良知”的狀態(tài)。用王陽明《傳習(xí)錄》里的術(shù)語說,就是要對(duì)自己原本固有的良知端倪“常惺惺”“常提不放”“常記得”“常知得”“常存得”,不犯“困忘之病”(這就是我們今天所說的“矢志不渝”“時(shí)刻不忘”的意思),并將其不斷充擴(kuò)至極,推廣到人倫日用的生活實(shí)踐當(dāng)中去,做到時(shí)時(shí)事上練、處處致良知??梢姡聲r(shí)代共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”與儒家傳統(tǒng)心學(xué),既是一脈相承的,又是對(duì)它的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,體現(xiàn)了馬克思主義基本原理與中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)的深度融合。所以習(xí)近平總書記說:“我很景仰龍場(chǎng)悟道的王陽明先生”;“王陽明的心學(xué)正是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的精華,也是增強(qiáng)中國(guó)人文化自信的切入點(diǎn)之一”。
我們黨的“四個(gè)自信”,既是一種自豪的感覺,更是一種“信仰的味道”,是無比自豪的情感體驗(yàn)與無比執(zhí)著的理性信仰的有機(jī)統(tǒng)一;一個(gè)黨員干部,只有始終不忘實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想,始終不忘自己在實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大夢(mèng)想中的初心和使命,才會(huì)真正認(rèn)同賴以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和初心的正確道路、科學(xué)理論、優(yōu)越制度、獨(dú)特文化,才會(huì)真正有內(nèi)化于心、外化于行的“四個(gè)自信”,才能夠真正做到知行合一地“繼續(xù)前進(jìn)”。祈愿我們每一位黨員時(shí)時(shí)刻刻都不要讓“為民族謀復(fù)興、為人民謀幸福、為世界謀大同”的初心“自埋倒了”,時(shí)時(shí)刻刻都對(duì)自己的信仰保持著一種充滿光榮感、自豪感的自信之心,時(shí)時(shí)刻刻都在參悟初心和踐行信仰中享受著豪邁曠達(dá)的精神快樂。