饒 勇
(陜西省漢中體育運(yùn)動學(xué)校,陜西漢中 723000)
競技運(yùn)動大眾化、全民化,在20世紀(jì)西方國家逐步完成。而在1984年美國洛杉磯奧運(yùn)會后,競技運(yùn)動逐步展開產(chǎn)業(yè)化,其在各個項(xiàng)目中的運(yùn)作手段、方法值得我們借鑒。1995年國務(wù)院頒布《全民健身計劃綱要》;此后又有一系列體育法規(guī)和規(guī)章相繼出臺。2008年奧運(yùn)會后,全民健身在政策層面獲得了高度的重視,但過去的幾十年我國沿襲前蘇聯(lián)的舉國體制、奧運(yùn)爭光計劃等,已不適應(yīng)當(dāng)前人民群眾的健身要求。如何在我國將競技運(yùn)動全民化、娛樂化、市場化,符合當(dāng)前全民健身需求并走出一條適合我國、我省的方法進(jìn)行探索。針對目前陜西省水上運(yùn)動面臨的困境進(jìn)行探討,力爭打破僵局,使這些單純的競技運(yùn)動簡單化、大眾化、娛樂化、市場化,讓不同年齡段人群很容易地接受、喜愛這項(xiàng)運(yùn)動才是最終解決的辦法。
陜西省水上運(yùn)動的賽艇項(xiàng)目近年來一直在全國保持著較好的戰(zhàn)績,賽艇曾經(jīng)有一個時代的領(lǐng)軍人全國錦標(biāo)賽、第七屆、第八屆全運(yùn)會男子單人艇冠軍、第九屆全運(yùn)會男子四人艇冠軍黃曉平,有奧運(yùn)會雙人艇銅牌獲得者路華麗,現(xiàn)有蘇輝、楊翠萍等一批國手。皮劃艇曾經(jīng)在上世紀(jì)八十年代的全國錦標(biāo)賽冠軍陸連軍、李玉、任永昌等,近年來皮劃艇在全國比賽中,進(jìn)入前六名都十分困難,皮劃艇項(xiàng)目從上世紀(jì)八、九十年代的輝煌走向今日的低迷。究其原因,最主要的是后備人材問題;其次是專業(yè)性太強(qiáng),無法吸引青少年主動參與。如何使該項(xiàng)運(yùn)動平民化、簡單化、市場化,使更平常百姓都能參與,達(dá)到全民健身、吸引更多的青少年的目的。
2.1 省水上運(yùn)動中心隊伍狀況:
省水上運(yùn)動中心,有比賽經(jīng)驗(yàn)、有成績的運(yùn)動員年齡結(jié)構(gòu)偏大,而銜接的運(yùn)動員無論從體能、技、戰(zhàn)術(shù)等方面差距明顯較大,不能形成階梯,導(dǎo)致尖子不尖,使技、戰(zhàn)術(shù)難以保持在較高水平。
2.2 市運(yùn)動隊狀況:
2.2.1 上級運(yùn)動隊的運(yùn)動員大多來源于運(yùn)動學(xué)校,它是本地(市)的“體工隊”,而教練員為了任務(wù)、評職晉級等,迫使教練員們搞短期行為,從而使培養(yǎng)優(yōu)秀后備人才的任務(wù)變成了一句空話?;鶎舆\(yùn)動隊運(yùn)動員來源是所有隊教練員頭痛的問題,因?yàn)椤俺刹怕实汀?,對孩子參加的?xiàng)目不了解、怕孩子受苦受累,所以很多家庭(包括體育家庭)都不愿讓子女參加競技體育訓(xùn)練。由于近些年來基本都是獨(dú)生子女,嬌生慣養(yǎng),以至于學(xué)生意志品質(zhì)下降,吃不得苦,受不得累,更由于水上項(xiàng)目危險性大,家長更不愿讓孩子冒這個風(fēng)險。學(xué)校在“升學(xué)率”的指揮棒驅(qū)使下,把教學(xué)質(zhì)量視為至高無上,相當(dāng)一部分傳統(tǒng)學(xué)校自然地消失了。由于塔基的業(yè)余運(yùn)動隊的萎縮、消失,作為一線的省體工隊只能是“無源之水、無本之木”了。因此,陜西水上運(yùn)動中心的成績連連滑坡也就在情理之中了。
2.2.2 在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)地市運(yùn)動隊,訓(xùn)練場地57.1%的隊為當(dāng)?shù)厮畮欤?8.6%的隊為江河。江河的場地在汛期等不良條件下,難以保持正常訓(xùn)練,客觀因素造成技、戰(zhàn)術(shù)水平提高的一大障礙。如陜北的榆林、延安等地冬季積雪時間長達(dá)4個月左右,陜南的漢中、安康,一年中雨季近2個月的汛期,加冬季近一個月風(fēng)雪時間,場地有3個月左右時間難以使用。
2.3 形成我省高校品牌
我省有30多所高校,但截止目前還沒有一所高校率先提出舉行高校賽艇或皮艇、龍舟等對抗賽,應(yīng)該是由于缺乏教練員、運(yùn)動員及水上運(yùn)動項(xiàng)目需要的場地、器材的特殊性、安全性等因素導(dǎo)致。2009年組織進(jìn)行高校西安市體育局和西安交通大學(xué)、第四軍醫(yī)大學(xué)經(jīng)過協(xié)商,決定9月19日在灞河入渭段舉行“西安交通大學(xué)—第四軍醫(yī)大學(xué)賽艇對抗賽”,之后陸續(xù)進(jìn)行了不同種類的比賽,未形成常態(tài)及品牌。
2.4 待開發(fā)的湖、庫、河、江、公園水面
2.4.1 在調(diào)查中我們了解到,各地市基本都有公園(均有湖或人工湖)、攔河壩等水上設(shè)施,如咸陽的渭濱公園、寶雞的渭濱公園、漢中的漢江公園等,從建成自今沒有進(jìn)行過水上項(xiàng)目的比賽,包括游樂項(xiàng)目。
2.4.2 西安的浐灞公園水上樂園、安康的瀛湖曾進(jìn)行過摩托艇、龍舟比賽,其它時間僅以游樂為主。
3.1 制約水上運(yùn)動發(fā)展的因素
3.1.1 充分利用在陜高校優(yōu)勢,大學(xué)生是群眾體育、競技體育的中堅力量,如果我們降低水上項(xiàng)目對場地、器材、技術(shù)的要求,將枯燥乏味訓(xùn)練變成趣味訓(xùn)練,使其能像藍(lán)球、足球一樣深受學(xué)生喜愛。
3.1.2 由于受居住條件的限制,一批水上運(yùn)動愛好者無法自購器材,像西方人一樣節(jié)假日帶上帳篷、食物、器材去江河、湖泊、水庫游戲;加之一旦發(fā)生意外,家屬會把有關(guān)管理方鬧得不得安寧,故有關(guān)管理方用最簡單、最有效的方法即一禁了之。
3.1.3 現(xiàn)今教學(xué)、訓(xùn)練都講安全第一,而水上運(yùn)動又屬于高危項(xiàng)目,從學(xué)校到家長,都怕孩子出危險,對孩子參加的項(xiàng)目不了解、怕孩子受苦受累。近年來學(xué)生基本都是獨(dú)生子女,嬌生慣養(yǎng),意志品質(zhì)下降,吃不得苦,受不得累,家長更不愿讓孩子冒這個風(fēng)險。普及就成為一句空話。
3.2 開發(fā)利用現(xiàn)有江河、湖泊、水庫的條件,變閑置為有效、合理的休閑娛樂
3.2.1 充分運(yùn)用陜西高校及初、高中優(yōu)勢,充足的生源、后備人材群體;若果我們降低水上運(yùn)動項(xiàng)目純競技的器材、技術(shù)難度,將其大眾化、娛樂化,如劃游艇比賽、肥仔艇比賽、龍舟賽、校際間賽艇的四人艇、八人艇高校間對抗賽,游艇的二人、四人初、高中間的校際對抗賽等。
3.2.2 與各市河道、水庫、旅游等管理部門聯(lián)合,利用節(jié)假日在公園、河道、水庫進(jìn)行劃游艇等分年齡組的、以家庭為單位各類比賽。從社會大眾心理學(xué)角度去分析,人是需要被社會、被大眾認(rèn)可即要有存在感,特別是青少年比賽時,若果我們組織一些全國冠軍等參加,這些孩子取勝后一定會激發(fā)其積極性和自豪感,因?yàn)橼A了全國冠軍。只有這樣才能吸引學(xué)生參與到這個項(xiàng)目中來。
3.2.3 學(xué)習(xí)現(xiàn)今各城市舉辦馬拉松比賽的經(jīng)驗(yàn),利用江、河、水庫等進(jìn)行多種形式、各種艇型的追逐賽、拉力賽等,這樣的比賽不但能提高人們的意志品質(zhì)、強(qiáng)健體魄,還能培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)做、和諧人際、家庭關(guān)系,為創(chuàng)造和諧社會、提高全民健康水平做出貢獻(xiàn)。
3.2.4 在比賽過程中必然會有各種狀況發(fā)生,如不聽勸告而不穿救生衣、落水、翻船、器材損壞、運(yùn)動損傷及一些不可預(yù)知的疾病等,只要我們針對不同安全隱患做好安全防范預(yù)案,都是可以避免或?qū)⑽:抵磷畹汀?/p>
3.2.5 組織方協(xié)調(diào)好各市公安、河道、水庫、旅游等管理部門,明確責(zé)、權(quán)、利,使這項(xiàng)運(yùn)動蓬勃發(fā)展。
4.1 組織各類水上運(yùn)動的比賽是有風(fēng)險的,一定做好安全預(yù)案;
4.2 利用假期,在湖、庫、河、江、公園水面進(jìn)行高校各類艇型對抗賽;
4.3 利用假期,在湖、庫、河、江、公園水面進(jìn)行青少年趣味賽;
4.4 利用節(jié)假日,在江、河、公園水面進(jìn)行全民參與的趣味賽。