徐晟宸

星期一上午，我們大家一起做游戲玩。劉老師先講解了游戲規(guī)則：“大家雙手抱臂，面對面站著。如果老師說‘一、二、三，右手，小朋友們就用右手搶橡皮;如果老師說‘一、二、三，左手，小朋友們就用左手搶橡皮?！?/p>

游戲開始了，劉老師故意慢吞吞地說：“一……二……”此時此刻，大家都像比賽場上的運動員，躍躍欲試。結(jié)果劉老師卻說：“2.5……2.6……”大家趕緊把手縮了回來，臉上有些懊惱，仿佛在說，我怎么這樣粗心呀！這時，老師突然大聲說：“三，右手！”

我死死地盯著眼前的橡皮，就像它是我最愛吃的巧克力，心里想著我一定要贏！我的同桌在聽到“三”時，迅速伸出了左手，抓到了橡皮;我雖伸出了右手，卻被他捷“手”先登。

劉老師過來問：“你們組誰贏了？贏的人可以加一分哦！”我的同桌難為情地說：“我犯規(guī)了，我用了左手?！?/p>

同桌雖然失去了一分，但贏得了尊重，我在心里給你加上一分。今天我玩得很開心。

編輯小語

小作者清晰地記錄了這次“搶橡皮”游戲的完整過程。詳細描寫了，游戲過程中小朋友們的神態(tài)動作，以及同桌在面對輸贏時的誠實。

【作者系浙江紹興市越城區(qū)塔山中心小學二·2班學生，置評：張小魚】