呂淑艷 郭帥

（重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院，重慶 401520）

一、“互聯(lián)網(wǎng)+圖書館”在圖書館管理中的影響

（一）閱讀方式程多元化

伴隨著數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，“互聯(lián)網(wǎng)+圖書館”正在走進(jìn)人們的生活，明顯改變了人們的閱讀習(xí)慣，閱讀載體不僅僅只有紙質(zhì)文獻(xiàn)，在讀者開展閱讀活動的過程中，手機(jī)、電腦等各種移動終端設(shè)備成為主流載體，這充分說明網(wǎng)絡(luò)閱讀時代已經(jīng)到來。與此同時，紙質(zhì)文獻(xiàn)的閱讀會受到時間與空間的限制，以新媒體為媒介的閱讀方式能夠打破各種限制，能夠共享相關(guān)資源，并對知識內(nèi)容的受眾面進(jìn)行拓展，使閱讀內(nèi)容變得更加豐富多彩，將抽象的知識內(nèi)容變得更加形象具體，有助于讀者了解并掌握有關(guān)知識內(nèi)容。

（二）交流互動更加突出

在大多數(shù)情況下，很多讀者閱讀活動的開展，是為了解決工作與學(xué)習(xí)中遇到的具體問題，閱讀過程中目的性比較突出，通常是帶有功利性的快閱讀與淺閱讀。在開展圖書館管理工作的過程中，運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+圖書館”模式所具備的豐富多樣文獻(xiàn)資料，能夠及時對資源庫進(jìn)行更新，讀者能夠在短時間內(nèi)對有關(guān)知識進(jìn)行快速獲取，有助于交流互動活動的開展，更加突出其交流互動功能。

（三）推廣方式更加豐富

閱讀推廣活動的開展，主要是為了對濃郁的書香閱讀氛圍進(jìn)行建設(shè)，使廣大讀者能夠回歸至閱讀的本真狀態(tài)，通過閱讀活動收獲相關(guān)價值，這些價值已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出書本自身價值。而依照當(dāng)前的情況來看，大多數(shù)圖書館推廣方式比較單一，內(nèi)容與形式缺乏創(chuàng)新。將“互聯(lián)網(wǎng)+圖書館”這一模式運(yùn)用至圖書館管理工作中，除了傳統(tǒng)推廣方式之外，還能夠開展數(shù)字化閱讀推廣活動，使原本單一的推廣方式變得更加豐富多樣，不斷提升其吸引力與影響力。

二、“互聯(lián)網(wǎng)+圖書館”的圖書館管理優(yōu)化路徑

（一）豐富信息資源

圖書館只有在滿足讀者需求之后，讀者才會自主尋找相關(guān)服務(wù)，進(jìn)而促進(jìn)圖書館的發(fā)展與進(jìn)步。針對圖書館而言，其自身應(yīng)當(dāng)具備豐富多樣的信息資源，并將這些資源提供給讀者。具體包括以下兩個方面：第一，圖書館應(yīng)當(dāng)注重對讀者需求進(jìn)行分析，利用互聯(lián)網(wǎng)中的讀者檢索記錄來對其所需信息予以掌握，并將其喜愛閱讀的書籍類型查找出來，對其開展個性化推送活動，進(jìn)而對其閱讀需求進(jìn)行滿足。與此同時，圖書館也應(yīng)當(dāng)利用互聯(lián)網(wǎng)，與讀者開展相關(guān)交流與和溝通活動，進(jìn)而對其具體需求進(jìn)行了解，實(shí)現(xiàn)讀者服務(wù)滿意度的提升。第二，圖書館應(yīng)當(dāng)對互聯(lián)網(wǎng)大量圖書資源進(jìn)行高效利用，使讀者在網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化的圖書館中，對圖書資源進(jìn)行閱讀，帶給讀者權(quán)限閱讀體驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)讀者忠誠度的提升。圖書館應(yīng)當(dāng)對圖書資源進(jìn)行定期更新，并利用短信等形式通知用戶，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)圖書資源利用率的提升。

（二）拓展推廣服務(wù)

為了確保推廣服務(wù)工作的有序開展，相關(guān)部門可以對專門的閱讀推廣服務(wù)團(tuán)隊進(jìn)行建設(shè)，關(guān)于相關(guān)工作人員方面，可以從各系部和機(jī)關(guān)各部門進(jìn)行抽調(diào)，所調(diào)取的工作人員應(yīng)當(dāng)具備一定的閱讀推廣服務(wù)能力。其次，在讀者人文素養(yǎng)的培養(yǎng)方面，相關(guān)部門要發(fā)揮重要作用，通過開展閱讀經(jīng)典推廣活動幫助讀者學(xué)習(xí)我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高文化傳承與人文素質(zhì)。作為圖書館，應(yīng)當(dāng)依據(jù)讀者的文化背景與閱讀需要對適合的社會科學(xué)閱讀書目進(jìn)行推薦，亦或是利用動漫游戲形式將經(jīng)典著作的導(dǎo)語部分呈現(xiàn)出來，這樣能夠提升讀者閱讀興趣，有助于其人文精神與職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。

（三）加強(qiáng)互動交流

為了強(qiáng)化相關(guān)互動交流與溝通活動的開展，圖書館應(yīng)當(dāng)建設(shè)人才隊伍，利用人才來加快促進(jìn)圖書館信息化進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)其服務(wù)水平的提升。為了提升工作人員使用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的積極性，圖書館應(yīng)當(dāng)注重開展評價工作，確保評價的客觀性與合理性。與此同時，還應(yīng)當(dāng)定期開展相培訓(xùn)，注重對活動內(nèi)容進(jìn)行豐富，并對培訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行考核。其次，為了進(jìn)一步強(qiáng)化互動交流活動的開展，為廣大讀者提供更好的服務(wù)，圖書館應(yīng)當(dāng)不斷對管理制度進(jìn)行健全。應(yīng)當(dāng)對讀者的閱讀規(guī)律進(jìn)行研究，并與自身具體情況結(jié)合起來，對高適應(yīng)性制度進(jìn)行制定。在對管理制度進(jìn)行制定的過程中，應(yīng)當(dāng)與工作人員開展積極的交流活動，對其具體需求進(jìn)行了解，并且要不斷對管理制度內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充。

結(jié)語：

互聯(lián)網(wǎng)+時代的到來為圖書館管理質(zhì)量的提升提供了更為豐富的路徑，也讓圖書館管理向著現(xiàn)代化、合理化、數(shù)字化方向發(fā)展，讓圖書館的高質(zhì)量管理為讀者提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。相關(guān)人員及部門更加需要依托于互聯(lián)網(wǎng)+技術(shù)和理念，探索更好的圖書館管理路徑，讓圖書館實(shí)現(xiàn)高效能管理，讓圖書館的發(fā)展越來越好。