本期主持 經(jīng)志芹
經(jīng)志芹:正高級(jí)教師,江蘇省特級(jí)教師,現(xiàn)任教于江蘇省徐州市銅山區(qū)清華中學(xué)。
主持人語
親愛的同學(xué)們,在新學(xué)期,初初想問問大家:假期里,你們有沒有遇到一些新聞事件呢?如果讓你們用語言把這些新聞事件表述出來,你們會(huì)不會(huì)呢?現(xiàn)在,初初就帶大家走進(jìn)第一單元,通過新聞來透視不斷變化發(fā)展著的社會(huì)。
本單元涉及的新聞體裁有多種?!断⒍t》屬于消息,具有時(shí)效性強(qiáng)、語言精練、氣勢磅礴的特點(diǎn);《首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)》也是消息,是“倒金字塔結(jié)構(gòu)”的樣板;《“飛天”凌空》屬于新聞特寫,時(shí)效性沒有消息強(qiáng),但它的語言極為生動(dòng)細(xì)膩,是一篇新聞特寫的佳作;《一著驚海天》是通訊,它綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式,完整地報(bào)道了新聞事件的整體過程,并著力細(xì)節(jié)描寫,既有全球視野,又有歷史維度,充分顯示了通訊的特長。
閱讀這些新聞時(shí),初初建議大家抓住新聞“用事實(shí)說話”的本質(zhì),做到以下幾點(diǎn):1.掌握新聞的基本知識(shí),如新聞要素、常見的新聞體裁及其主要特點(diǎn)。2.分清新聞事實(shí)與新聞背景,辨析客觀敘述與主觀評(píng)價(jià);學(xué)會(huì)從客觀的敘述、少量的修飾語中體會(huì)作者的觀點(diǎn)與態(tài)度。3.掌握新聞?wù)Z言的基本特點(diǎn),了解新聞作品中語言運(yùn)用的技巧,如尊重事實(shí),多用陳述性的句子;直接敘述與轉(zhuǎn)述相結(jié)合;多使用具體的名詞和準(zhǔn)確傳神的行為動(dòng)詞,少用或慎用形容詞和副詞;等等。4.梳理每則新聞的結(jié)構(gòu)層次,弄清新聞報(bào)道的來龍去脈。5.在老師的指導(dǎo)下,嘗試進(jìn)行新聞采訪和寫作。
下面,就請大家?guī)е缕娴难酃?,跟初初一起走進(jìn)新聞的世界吧!