河北科技大學(xué)文法學(xué)院 高建軍

斷發(fā)助子

東晉大將陶侃年紀(jì)很小的時(shí)候就有遠(yuǎn)大的志向，但是他家卻非常貧窮，處在社會(huì)底層。他與母親湛氏一起艱難度日，在正常情況下，陶侃很難實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，但是，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓他的生活出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。

故事是這樣的。

陶侃的同郡，有一位大名人叫范逵，是一個(gè)很有社會(huì)地位的人。那年冬天，范逵外出，趕上下大雪，他便就近到陶侃家投宿。當(dāng)時(shí)，天氣寒冷到了極點(diǎn)，而陶家家徒四壁，一無(wú)所有，范逵的隨從又很多，招待客人成了一個(gè)大難題。一方面，陶侃很想結(jié)識(shí)這樣的大人物，作為自己未來(lái)建功立業(yè)的引路人；另一方面，他又為沒(méi)有足夠條件招待這位尊貴的客人而發(fā)愁。

陶母看到了兒子的難處，她對(duì)陶侃說(shuō)：“你盡管放心出去，設(shè)法把客人留住，別的事你不要管，其他一切由我來(lái)操持?！?/p>

內(nèi)浮頂儲(chǔ)罐在運(yùn)行中，我們需定期對(duì)儲(chǔ)罐液位、溫度儀表顯示進(jìn)行人工校對(duì)或核驗(yàn)，在人工操作中會(huì)遇到檢尺孔處下放油尺、測(cè)溫盒等不能達(dá)到儲(chǔ)罐正常底部或規(guī)定部位，這時(shí)可以初步判斷浮盤(pán)防轉(zhuǎn)裝置失效，浮盤(pán)移位。靜電線檢測(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn)電阻值無(wú)限大,在透光孔靜電線檢測(cè)點(diǎn)，檢查導(dǎo)靜電線接線或觸點(diǎn)斷開(kāi)、松脫，發(fā)現(xiàn)類(lèi)似情況及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施予以防控以防發(fā)生危險(xiǎn)。

當(dāng)前的人員管理就有很大的不確定性，因此企業(yè)面臨的問(wèn)題也就成了人才管理不確定。在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，傳統(tǒng)的企業(yè)被當(dāng)今新的共享經(jīng)濟(jì)淘汰，現(xiàn)存企業(yè)不僅要構(gòu)建一條堅(jiān)實(shí)的人才管理鏈，還要不斷打造一個(gè)供應(yīng)人才鏈，改變傳統(tǒng)的以人為本的觀念，優(yōu)先考慮業(yè)務(wù)。

陶侃出去以后，陶母迅速做了三件事。第一件事，她把自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)剪下來(lái)，拿去換了肉和米回來(lái)。第二件事，她把屋子里的柱子從中間豎著各砍掉一半，當(dāng)柴火燒。第三件事，她又將家里的草簾子、草墊子等等鍘碎了當(dāng)作范逹和隨從們坐騎的馬料。傍晚吃飯的時(shí)候，飯菜都準(zhǔn)備好了，既精美又充足，連馬匹都沒(méi)有餓著，客人們都很滿意。

第二天，范逵告辭離去，陶侃送了一程又一程，一直送了將近百里。范逵明白陶侃的心意，就對(duì)他說(shuō)：“陶君回去吧，等我到了京城，一定會(huì)為你的才華、美德多多宣揚(yáng)?！碧召┞?tīng)他這樣一說(shuō)，才依依不舍地回家了。范逵到了洛陽(yáng)，在公卿面前大大稱(chēng)贊了陶侃，陶侃由此知名，并從此邁出了他事業(yè)的第一步。

范逵通過(guò)與陶侃聊天，對(duì)陶侃的才能、見(jiàn)識(shí)十分欣賞、佩服，同時(shí)對(duì)貧困的陶家的盛情招待也很感動(dòng)。他感慨地說(shuō)，不是這樣能干的母親，也生不出這樣優(yōu)秀的兒子。

2.1 文獻(xiàn)檢索結(jié)果 依據(jù)檢索策略，初檢共獲得12篇相關(guān)文獻(xiàn)，并且全部為中文文獻(xiàn)。共1751例患者，其中治療組（口腔潰瘍含片組）979例，對(duì)照組（口腔潰瘍散組）772例。見(jiàn)表1，2。

責(zé)兒改過(guò)

陶侃出來(lái)做官以后，還有一個(gè)小故事則表現(xiàn)了陶母的另外一面。

陶侃年青時(shí)擔(dān)任過(guò)管理魚(yú)梁（魚(yú)梁是一種捕魚(yú)的工具）的小官。一天，他派人送了一罐腌魚(yú)給他的母親。陶母接到腌魚(yú)后，一筷子都沒(méi)動(dòng)，就把原物封好，打發(fā)來(lái)人給兒子送了回去。并寫(xiě)了一封信給陶侃。在信中，陶母責(zé)備陶侃說(shuō)：“你作為國(guó)家的公務(wù)人員，理應(yīng)奉公守法，廉潔自律，而你卻擅自用公家的東西送我，這不僅對(duì)我沒(méi)有好處，還增加了我對(duì)你的擔(dān)憂。我擔(dān)心你會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)墮落下去，辜負(fù)了國(guó)家對(duì)你的培養(yǎng)，和我對(duì)你的期待。”陶侃收到母親的信以后，內(nèi)心感到非常慚愧，從此更加嚴(yán)格要求自己，終于成為一代名臣。

從上面這兩個(gè)小故事可以看出，陶侃的母親是一位特別有見(jiàn)識(shí)，又十分有辦法，性格干練果斷的女性。尤其是第二個(gè)小故事，更具有教育意義。陶母作為一位普通的家庭婦女，能夠敏銳地對(duì)剛剛走上仕途的兒子做到防微杜漸，是很了不起的。劉備說(shuō)“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，陶母以實(shí)際行動(dòng)踐行了這一觀點(diǎn)。可以說(shuō)，陶侃后來(lái)終于成為東晉的名臣，是與他母親的言傳身教、深明大義分不開(kāi)的。每一位成功者的身后，都站著一位偉大的母親。陶母的故事，很好地說(shuō)明了這一點(diǎn)。