◇江蘇省鹽城市龍岡中學(xué) 冷 雪

主觀題是政治學(xué)科高考中非常有代表性的一類題型。很多同學(xué)都找不到解答主觀題的方法和策略，失分較多。主觀題對于大家的思維能力和知識掌握的程度都提出了很高的要求。大家在解答這類問題時(shí)一定要拓展思維。這樣才能夠?qū)⑾鄳?yīng)的問題有效化解，并且取得理想成績。

一、注重思維的有效整合

在解答主觀題時(shí)，同學(xué)們首先要仔細(xì)讀題，要在讀題的過程中敏銳地捕捉信息，明確試題考查的基本內(nèi)容。很多主觀題看上去很簡單，但涉及的知識范疇很廣。大家在讀題的過程中一定要有意識地進(jìn)行思維的有效整合，將與之相關(guān)的知識點(diǎn)進(jìn)行梳理回顧。同學(xué)們可以在平時(shí)多找一些開放性的問題進(jìn)行練習(xí)，尤其是那些涵蓋知識面廣的分析題，這樣的試題可以很好地鍛煉大家思維的靈活性，并且能夠訓(xùn)練大家思維的敏捷程度，幫助大家在解題時(shí)能更好發(fā)揮。

例如，有這樣一個(gè)問題：有人認(rèn)為，從“文化搭臺”到“文化唱戲”體現(xiàn)了人們對文化功能認(rèn)識的深化。你贊同這種看法嗎？運(yùn)用文化知識簡要說明理由。本題要求考生結(jié)合文化功能的知識，作出合乎邏輯的決策?？梢詮牟煌慕嵌葋斫獯鹪擃}，答案比較多樣化。

二、注重思維的延伸拓寬

很多主觀題都和實(shí)際生活有著十分緊密的聯(lián)系，不少試題都是以大家熟悉的生活場景為切入點(diǎn)進(jìn)行設(shè)置的。在這類問題的分析解答過程中，大家要延伸與拓寬思維，可以多結(jié)合自己平時(shí)的觀察和思考，進(jìn)行闡釋。這能夠幫助大家找準(zhǔn)答題的切入點(diǎn)，能夠讓問題解析的方向更加明確。政治生活問題通常也會融入與滲透很多的文化生活和經(jīng)濟(jì)生活知識。大家在解題時(shí)要避免思維的單一性，要積極進(jìn)行思維的延伸與拓寬。這樣不僅可以讓問題的分析更加深入透徹，而且可以讓問題的解答更加充分。

如這樣一個(gè)問題：運(yùn)用政治生活中有關(guān)政黨的知識，談?wù)劰伯a(chǎn)黨為什么要立黨為公，執(zhí)政為民。這個(gè)看似簡單的問題包含的元素卻非常豐富，大家在解析時(shí)一定要盡量對思維進(jìn)行發(fā)散與延伸。在此基礎(chǔ)上，大家要懂得進(jìn)一步擴(kuò)大視角，尋找相關(guān)的知識要點(diǎn)，通過巧妙設(shè)計(jì)使各種資源優(yōu)化組合，讓問題的解答更加深入透徹。

三、發(fā)揮思維的綜合效應(yīng)

同學(xué)們在遇到某些主觀題時(shí)，往往不知道從何切入，找不到解題的方向。這樣的問題通常有一定的解析難度，大家在分析解答時(shí)要善于發(fā)揮思維的綜合效應(yīng)。在解讀題意時(shí)要認(rèn)真思考，這個(gè)問題考查了哪些知識要點(diǎn)，哪些內(nèi)容和這一問題有明顯關(guān)聯(lián)。同學(xué)們還要對問題進(jìn)行拆分，將一個(gè)大的問題拆分為幾個(gè)小問題，然后分別作答。這樣能夠幫助大家找到解題的突破口，可以層層深入地剖析問題。

例如，有這樣一個(gè)問題：運(yùn)用文化作用的知識并結(jié)合材料，說明弘揚(yáng)創(chuàng)新精神對于推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展的作用。在解答時(shí)，可以將文化的作用知識拆分為幾個(gè)小知識點(diǎn)，然后結(jié)合材料逐一分析。文化的作用包含文化對社會的作用和文化對人的影響兩個(gè)方面。文化對社會的作用主要有：文化作為一種精神力量，能夠在人們認(rèn)識世界和改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻影響；文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互影響、相互交融；文化在綜合國力競爭中的作用越來越重要。文化對人的影響主要有：文化對人的影響來自特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動(dòng)；文化影響人的交往行為、交往方式、實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識活動(dòng)和思維方式；文化對人具有潛移默化和深遠(yuǎn)持久的影響；文化塑造人生；優(yōu)秀文化豐富人的精神世界、增強(qiáng)人的精神力量、促進(jìn)人的全面發(fā)展。