李 明

(榆林體育運動學(xué)校，陜西榆林 719000)

1. 前言

現(xiàn)代摔跤運動迅猛發(fā)展，棒跤規(guī)則不斷完善和改進(jìn)，對抗競爭日益緊張激烈，拼搏越來越兇猛，技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)變得更加復(fù)雜，面對復(fù)雜多變的不同局面，技時準(zhǔn)確做出不同反應(yīng)，這就是意識。從現(xiàn)代心理學(xué)來看，意識是個多種概念的集合名詞，其含義是指個人運動感覺、知覺、思維、記憶等心理活動。

2. 研究對象與方法

文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法。

3. 結(jié)果與分析

3.1 什么是摔跤意識

摔跤運動員根據(jù)比賽場上出現(xiàn)的各種情況，及時、主動、合理并有成效的迅速選擇戰(zhàn)術(shù)，運用合理的技術(shù)的瞬間判斷能力，是運動員技戰(zhàn)術(shù)水平的綜合體現(xiàn)。實質(zhì)上是運動員通過感覺、觀察、思維、判斷支配自己采取合理有效行動的一種心理過程。

3.2 摔跤意識的分類

根據(jù)摔跤比賚的情況，把摔跤意識歸納分類如圖。

技術(shù)意識，包括手法、步法、身法、時機、封堵、連接等。戰(zhàn)術(shù)意識，包括有進(jìn)攻，防守、反攻的各種戰(zhàn)術(shù)等。

3.3 摔跤技術(shù)意識

摔跤技術(shù)意識是摔跤運動員在比賽過程中，合理發(fā)揮自己技術(shù)水平的經(jīng)驗反映。對摔跤技術(shù)每一次使用都需要一個思考和認(rèn)識的意識歷程，只有充分認(rèn)識了摔跤動作的優(yōu)缺點，利用時機，形成自動化等，才能把技術(shù)動作臺理的在比賽中運用。也就是說技術(shù)的運用就是摔跤的意識問題。

3.3.1 技術(shù)是形成技術(shù)意識的基礎(chǔ)

掌握摔跤技術(shù)是前提，只有掌握了技術(shù)才能合理的運用技術(shù)。也就是形成技術(shù)意識的問題。摔跤技術(shù)意識是運動員對摔跤技術(shù)長時間磨練和實踐的結(jié)果。它包括了掌握技術(shù)——應(yīng)用——在對抗和比賽中運用——再理解——再實踐的過程。沒有摔跤技術(shù)就沒有摔跤意識，掌握技術(shù)是形成技術(shù)意識的前提和基礎(chǔ)。

10年前，法國啟動了一項雄心勃勃的計劃，要將殺蟲劑的使用量減少一半，但這個計劃最終失敗。現(xiàn)今，法國正在進(jìn)行再一次的嘗試，“生態(tài)植物”計劃正在掀開新的一頁。

3.3.2 全面技術(shù)有利于意識的提高

3.3.2.1 全面技術(shù)與重點方法(絕招)的關(guān)系

掌握全面的摔跤技術(shù)對于較多地學(xué)習(xí)摔跤動作，體會和研究各種動作之間的關(guān)系，提高摔跤技能，選擇適合個人特點的重點方法(絕招)都是有很大幫助和聯(lián)系的。全面技術(shù)掌握的越多越有利于配套技術(shù)的形成和比賽戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用。重點方法(絕招)足全面技術(shù)基礎(chǔ)E選擇的適合個人特點的進(jìn)攻方法，重點方法表現(xiàn)個人特點，是個人喜歡用的行之有效的熟練方法，即—招熟或叫“絕招”。

3.3.2.2 全面技術(shù)有利于技術(shù)的提高

如果掌握了比較多的全面技術(shù)，那他面臨不同的處境，甚至是相同的處境，他都會不同的判斷和選擇，這種判斷和選擇的思維對于提高技術(shù)意識是有很大幫助的，意識的提高反過來要求技術(shù)動作的準(zhǔn)確性和多變性，在這個過程中得到鍛煉和提高。如果掌握技術(shù)比較單一，那么在運用這一技術(shù)的過程中就別無選擇，他的技術(shù)意識也只能向單一發(fā)展。當(dāng)然這些精準(zhǔn)的判斷和選擇，首先要有精湛的技術(shù)(絕招技術(shù))作為基礎(chǔ)，加上良好的意識做指導(dǎo)，才能在對抗和比賽中做到。

3.4 摔跤的戰(zhàn)術(shù)意識

戰(zhàn)術(shù)意識是人腦對戰(zhàn)術(shù)思想、行動的自覺反映。同樣是一種心理活動。它是由觀察力、注意力、記憶力、思考和想象力等因素構(gòu)成的。

摔跤運動戰(zhàn)術(shù)表現(xiàn)形式是運動員在發(fā)揮技術(shù)，運用戰(zhàn)術(shù)的過程中，根據(jù)摔跤專項的規(guī)律和特點，對摔跤專項運動技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的記憶、經(jīng)驗及彼此雙方的具體情況，以及各種外界因素等揚長避短，并能靈活、正確、有效的組織進(jìn)攻，發(fā)揮技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、身體素質(zhì)以達(dá)到一定的戰(zhàn)術(shù)目的的實施過程。這其中既包括了運動員在比賽場上對各種情況的分析、綜合推理的過程，又包括了判斷、加工和意志表現(xiàn)過程。因此，戰(zhàn)術(shù)意識又是知識、技術(shù)、技能、經(jīng)驗和意志高度整體化、規(guī)律化和概念化能力的綜合體現(xiàn)。

簡單的說摔跤戰(zhàn)術(shù)意識包括了多方面的內(nèi)容，其中有：目的性和準(zhǔn)確性，預(yù)見性和判讀性，主動性和靈活性，隱蔽性和誘惑性等。

3.4.2 技術(shù)直接影響戰(zhàn)術(shù)意識

從體育競賽的角度(或從摔跤比賽的角度)來講，競賽四大要素：技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、體能、心理。技術(shù)是制勝的基礎(chǔ)，技術(shù)是基礎(chǔ)，戰(zhàn)術(shù)是手段。正確的應(yīng)用技術(shù)意識就是努力掌握專項運動技術(shù)，使之形成運動技巧，即摔跤的重點方法(絕招技術(shù))，在比賽中準(zhǔn)確、及時、熟練地應(yīng)用，并在比賽中自覺、積極地貫徹戰(zhàn)術(shù)意圖。摔跤技術(shù)是摔跤戰(zhàn)術(shù)的后盾，技術(shù)使用的好與壞、成功與否直接影響著戰(zhàn)術(shù)的運用，影響著戰(zhàn)術(shù)意識的發(fā)揮。

3.5 摔跤意識的培養(yǎng)與訓(xùn)練

如何培養(yǎng)與訓(xùn)練摔跤運動員的摔跤意識。作為構(gòu)成摔跤運動員取勝的一個重要因素——博跤意識的培養(yǎng)，是一項艱巨工程，需要經(jīng)過長期、系統(tǒng)、全面、科學(xué)的訓(xùn)練，并在實踐中逐步形成和完善。

3.5.1 對摔跤意識的認(rèn)識

首先要使摔跤運動員明白什么是掉跤意識，意識在摔跤中的表現(xiàn)，以及意識在摔跤中的重要性。只有這樣才能逐漸成為自覺行動。

3.5.2 理論知識是意識形成的基礎(chǔ)意識的形成和發(fā)展部是依賴丁硝論知識的。對運動員進(jìn)行專項理論知識教育和灌輸對他們今后提高意識都是非常有利的。

3.5.3 基本技術(shù)、重點方法(絕招)的培養(yǎng)與訓(xùn)練

良好的身體素質(zhì)——這是物質(zhì)保證。個人技術(shù)是最關(guān)鍵的一環(huán)，沒有扎實的基本功和精湛的技術(shù)，再好的戰(zhàn)術(shù)也投有用。

3.5.4 實戰(zhàn)、比賽是提高摔跤意識的最好手段

參加各種比賽——這是條件，是培養(yǎng)摔跤意識的重要途徑之一，摔跤意識的培養(yǎng)主要通過一些自由實戰(zhàn)、教學(xué)比賽、邀請賽和正式的錦標(biāo)賽、冠軍賽進(jìn)行的。

3.6 結(jié)論與建議

3.6.1 摔跤意識反映了摔跤運動員比賽場上的技戰(zhàn)術(shù)水平。

3.6.2 高水平的對抗與比賽時提高掉跤技戰(zhàn)術(shù)意訓(xùn)的重要途徑。比賽規(guī)格、等級、水甲越高對提高摔跤意識越有利。

3.6.3 摔跤技術(shù)是摔跤技術(shù)意識、戰(zhàn)術(shù)意識提高的基礎(chǔ)，并有利于技術(shù)向高層次發(fā)展：而良好的技術(shù)意識反過來又能促進(jìn)技術(shù)的全面發(fā)展。

3.6.4 隨著摔跤運動的不斷發(fā)展，運動員的智力水平已成為比賽中能否取勝的因素之一，這里所說的技術(shù)水平、思維能力，實質(zhì)上指摔跤的意識，因此對摔跤意識的探討和研究也是今后摔跤運動的一個重要課題。

3.6.5 感謝西安體育學(xué)院張連強老師對本文提供的一些資料和建議。