練麗丹
打比方
跟孩子講明插話的壞處:插話是不禮貌的,會(huì)打斷了別人思路??捎么虮确降姆绞叫蜗蟮貛椭⒆永斫猓骸安逶?,就像你嘴里正在嚼著蘋(píng)果,突然有人把蘋(píng)果從你嘴里搶出來(lái)的感覺(jué)?!薄安逶?,就像是把你正在擺的積木突然推倒,再把積木還給你的感覺(jué)?!?/p>
做手勢(shì)
當(dāng)孩子無(wú)意間插話的時(shí)候,可以用各種手勢(shì)來(lái)暗示他停止插話,比如,你伸出一根手指“噓”一聲,暗示他不要出聲;也可以創(chuàng)造只有你們二人知道的其他新手勢(shì)來(lái)表示。
看嘴辰
可以教孩子玩“見(jiàn)縫插針”的游戲,即教孩子觀察別人的嘴唇,“當(dāng)媽媽和阿姨說(shuō)話的時(shí)候,你如果想說(shuō)話,你可以先看看我們兩個(gè)人的嘴唇,如果發(fā)現(xiàn)嘴唇不動(dòng)了,也沒(méi)聽(tīng)到聲音了,你就可以說(shuō)了?!甭?,“插話”消失了,取而代之的是學(xué)會(huì)了察言觀色,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)說(shuō)話。
愛(ài)插話的孩子,往往喜歡表達(dá),好表現(xiàn)自己,希望得到他人關(guān)注和認(rèn)可。這不一定是壞事,但從人際社會(huì)的規(guī)則來(lái)講,總是妨礙了他人,也不尊重他人。有的孩子是思維活躍、敏捷;有的是性子急;有的是感覺(jué)被冷落了;還有的可能是平時(shí)講話時(shí),缺少大人的關(guān)注。因此,關(guān)注孩子的感受,我們不是要求孩子不許插話,而是要求孩子學(xué)會(huì)“見(jiàn)縫插針”地說(shuō)話,而聽(tīng)者要極其用心地傾聽(tīng)。
·延遲滿足大人正在聊天的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他正要說(shuō)話,就告訴他“等一會(huì)兒”。當(dāng)孩子說(shuō)話時(shí),大人一定要表現(xiàn)得非常專注和有興趣聽(tīng)的樣子,以滿足孩子“被關(guān)注”的需求。
·大人做榜樣如果大人之間說(shuō)話也有插話、搶話現(xiàn)象,就容易成為孩子的負(fù)面榜樣,所以要避免。