今年湖南高考作文既是考場(chǎng)的命題，更是人生的命題，時(shí)代的命題。立意十分開(kāi)闊，考察了考生的心胸、格局，也考察了考生在前進(jìn)發(fā)展道路中對(duì)“苦難”與“希望”、“過(guò)往”與“將來(lái)”的思辨能力，更重要的是通過(guò)文章考察了考生的擔(dān)當(dāng)、責(zé)任情懷。

材料作文本身是暗含觀點(diǎn)的，讀懂材料非常關(guān)鍵。寫什么讓那時(shí)18歲的一代人閱讀呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，“北京奧運(yùn)”“太空授課”“互聯(lián)網(wǎng)普及”等關(guān)鍵詞提示我們，可以寫過(guò)往中國(guó)社會(huì)、一代又一代中國(guó)人的拼搏進(jìn)取、發(fā)展創(chuàng)新，“汶川大地震”“精準(zhǔn)扶貧”這些關(guān)鍵詞提示我們，可以寫整個(gè)華夏民族曾經(jīng)經(jīng)受的苦難，以及仍然存在的問(wèn)題，“全面建成小康社會(huì)”“社會(huì)主義現(xiàn)代化”這些關(guān)鍵詞提示我們，可以寫未來(lái)中國(guó)的藍(lán)圖，美好的展望?；诖?，立意基本就清晰了。

特別要提醒的是，材料中提到了2000年的世紀(jì)寶寶，在2018年長(zhǎng)大成人了，而這封信的讀者，又恰好是2035年時(shí)的18歲的一代人。這是命題者在通過(guò)題目傳達(dá)一個(gè)暗示：18歲意味著長(zhǎng)大，意味著擔(dān)當(dāng)，意味著責(zé)任！18歲的一代不僅僅是中國(guó)時(shí)代變遷的見(jiàn)證者，更是參與者！所以，文中如果能體現(xiàn)見(jiàn)證、參與，文章的立意將上一個(gè)臺(tái)階！

重點(diǎn)談一下素材的組織，與家國(guó)相關(guān)的比較宏大的主題，很多同學(xué)在組織素材的時(shí)候，容易陷入一個(gè)“空泛”“高談闊論”的尷尬境地。以小見(jiàn)大、縮龍成寸、滴水藏海——這都是寫大題材的重要心法。寫時(shí)代的變遷，如果從宏觀的經(jīng)濟(jì)、科技、政策等方面著手，很容易變成泛泛而談，不如以18歲的自己的視角，去看待發(fā)展變遷，去看待這個(gè)國(guó)家的悲與喜，陣痛與希望。它將更有真情實(shí)感，更能觸動(dòng)人心。