我們的語(yǔ)文老師外號(hào)“天翼”，他的頭簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就像一個(gè)正方體，鼻子挺挺的，沿著那“山勢(shì)”負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈。有趣的也是他的頭發(fā)，爭(zhēng)高直指，千百成峰。寬厚的嘴唇中間含著伶俐的嘴。

一下課，他就抱起書本，抽身離開座位，緩緩地走出辦公室，一副坦然自若的樣子，似《醉翁亭記》里的醉翁，成天一副樂(lè)滋滋的模樣，卻不知他以什么為樂(lè)。正當(dāng)我們?cè)诮淌依锿娴谜〞r(shí)，他忽然出現(xiàn)在窗前，還呵呵地笑。

他的性格讓人捉摸不定。誰(shuí)會(huì)七十二變——古有孫悟空，今有“天翼”是也。上課時(shí)，就到了他的自由空間，學(xué)生就是他的朋友，在他眼里只是還沒(méi)長(zhǎng)大的小朋友而已。

起先，他抬起紅潤(rùn)的臉，用高昂的聲音說(shuō)：“大家把這篇課文讀一次！”隨后他的眼里像是閃出一道光，應(yīng)該就是“火眼金睛”了。突然在他的臉上，刮起狂風(fēng)暴雨，恰是電閃雷鳴，包公也不可及，雷公也不可比?？催^(guò)他眼睛的人，都會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一種不可抗拒的力量。

眨眼間的功夫，他舉起直挺的手，著了火一般雙眼瞄準(zhǔn)、鎖定，嘴唇微微地開合，臉頰瞬間的火烈，像黃河一般地咆哮：“邦亮，站起來(lái)！好好去反思！”這位“和藹”的邦亮同學(xué)，也被這猛攻嚇了一下，不情愿地站了起來(lái)。“大炮”竟瞬間涼了下來(lái)，換上了清新的面容，又是那樣的樂(lè)了起來(lái)。

他也很愛開玩笑，哪怕是一個(gè)詞，一個(gè)字，什么都可以笑一場(chǎng)：“那個(gè)明宇呀！醉翁之意不在酒呀！在乎山水之樂(lè)。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也！”活學(xué)活用，巧妙地跟明宇開了個(gè)玩笑，結(jié)果氣氛一下子炸了起來(lái)。我們一個(gè)個(gè)在看著他笑，結(jié)果他也笑，在一陣尷尬中笑了起來(lái)。你一言我一語(yǔ)，課堂上洋溢著歡樂(lè)的氣氛，有時(shí)我們會(huì)笑得面紅耳赤。

這個(gè)老師挺特別的，在嚴(yán)肅的場(chǎng)合也不失自己獨(dú)特的醉翁之趣。