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董卿主持《朗讀者》語言藝術(shù)賞析

2018-12-27 08:25王裕露
青年文學(xué)家 2018年32期
關(guān)鍵詞:主持朗讀者董卿

摘 要:董卿在《朗讀者》節(jié)目主持中,表現(xiàn)出了高超的語言藝術(shù)。主要體現(xiàn)在典雅知性、熱情有禮、巧妙連接,幽默風(fēng)趣四個(gè)方面。

關(guān)鍵詞:董卿;主持;語言;藝術(shù)賞析

作者簡介:王裕露(1998.9-),女,浙江溫州人,嘉興學(xué)院南湖學(xué)院漢語言專業(yè)本科生,研究方向:教育學(xué)。

[中圖分類號]:J9 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]:A

[文章編號]:1002-2139(2018)-32--01

大氣穩(wěn)重的主持人董卿幾乎和一代人的成長記憶連接在一起。她離開春晚后打造最為成功的節(jié)目是《朗讀者》,她在該節(jié)目中所表現(xiàn)出的主持藝術(shù)受到觀眾熱贊。在該節(jié)目中,她一貫所擁有的典雅知性、熱情有禮的風(fēng)格得到更好的體現(xiàn),而且,還增添了巧妙連接,幽默風(fēng)趣的特色。

一、典雅知性

典雅知性是董卿主持風(fēng)格的底色。她所說的話總是那么溫文爾雅,透著深厚的文化底蘊(yùn)。一個(gè)很普通的意思,她能表述得珠圓玉潤,一個(gè)很一般的現(xiàn)象,她能描繪得光彩奪目?!案褂性姇鴼庾匀A”在她身上得到充分的體現(xiàn)。

例一:在《郎讀者》第二季第十期“痛苦”主題節(jié)目中,董卿與俞敏洪交談,在俞敏洪談了一連串過去的痛苦后,董卿評論道:“通過你的講述,我有一些感受:痛苦本身是沒有什么意義的,要看它對于誰來講,對于溫室里的花來講,那對它就是滅頂之災(zāi)呀,如果對一棵松柏來講,它如果能夠扛過所有的苦難,那才是財(cái)富。所謂‘松柏之志,經(jīng)霜猶茂嘛。”俞敏洪贊同答道:“完全同意你的說法!”

主持人需要將與嘉賓的談話引向主題。這期節(jié)目主題雖然是“痛苦”,但真正的主題應(yīng)該是戰(zhàn)勝痛苦,所以董卿在俞敏洪講完他的大學(xué)痛苦、創(chuàng)業(yè)痛苦之后,就得把這痛苦升華。也許俞敏洪也知道談話該往這個(gè)方向去走,但他作為主人公不好意思談他后來的成功,所以主持人必定要去填補(bǔ)這個(gè)空白,說出嘉賓想說而不好意思說的話。所以俞敏洪才會說“完全同意你的說法”。這既是點(diǎn)明主題,也是贊揚(yáng)嘉賓。另外,董卿點(diǎn)明主題還引用了《世說新語》中的話“松柏之志,經(jīng)霜猶茂”,既典雅,又加強(qiáng)了論證。

二、熱情有禮

熱情有禮是董卿主持風(fēng)格的基調(diào)。她的一顰一笑都由善良的心靈牽動(dòng),她的一言一行,無不包含著對觀眾、嘉賓、采訪對象的尊重。她的彬彬有禮總是會通過她對一些細(xì)節(jié)的充分利用或妥善處理表現(xiàn)出來。

例二:在《朗讀者》第二季第十一期“十年”主題節(jié)目中,董卿與2008年奧運(yùn)會第一棒火炬手吉吉交談,吉吉似乎是無意中提及了1999年與丈夫登上珠峰,董卿卻不放過頌揚(yáng)的機(jī)會:“1999年,你當(dāng)時(shí)是和丈夫仁那一起登上了珠峰。我覺得這真是讓人很羨慕,能夠和自己相愛的人,登上世界之巔,讓珠穆朗瑪峰來見證你們兩個(gè)人的愛情?!?/p>

見機(jī)稱贊、借物稱贊是禮貌原則的體現(xiàn),更是一個(gè)優(yōu)秀主持人的素養(yǎng)。董卿對于吉吉登上珠峰,不是一般性地贊揚(yáng)她的勇氣、毅力、強(qiáng)健體魄或是贊揚(yáng)其為國爭光之類的,而是選取了一個(gè)似乎是世上獨(dú)一無二的角度——夫妻兩個(gè)一起登頂。她借“世界之巔”的雄偉高聳壯闊來烘托他倆愛情之偉大,用珠峰見證來預(yù)示他倆愛情之長久。這樣的贊美既熱情洋溢,又文采飛揚(yáng)。

三、巧妙連接

巧妙連接是董卿主持風(fēng)格中的一泓清泉。豐富的聯(lián)想、淵博的知識使她接得住任何話題。她的提問新鮮卻又總是與主題絲絲入扣,她的應(yīng)答別致,卻又總是順應(yīng)著場景,她與別人的對話總是銜接得那么自然,如行云流水。

例三:在《朗讀者》第二季第八期“城市”主題節(jié)目中,董卿與孟非聊了一陣孟非在江蘇衛(wèi)視所主持的“非誠勿擾”節(jié)目后,孟非說要朗讀《圍城》,董卿隨即說:“其實(shí)你讀《圍城》特別合適。你知道為什么嗎?因?yàn)殄X鐘書關(guān)于婚姻是圍城這種說法大家都知道,如果說婚姻是圍城,那么《非誠勿擾》是什么?就是在砌墻呀!”

“砌墻”一詞把孟非的生平與他要朗讀的作品《圍城》聯(lián)系起來,點(diǎn)穿了兩者之間的聯(lián)系性。更妙的是這點(diǎn)穿,不是簡單地用普通詞句指出,而是借用了原比喻,將原圍城比喻延伸到了砌墻。這樣形容,兩者聯(lián)系性就更強(qiáng)了,孟非朗讀《圍城》片段的意義也就更大了,語言也生動(dòng)有趣。

四、幽默風(fēng)趣

幽默風(fēng)趣是董卿主持風(fēng)格中的一抹亮色。她在與嘉賓談?wù)勚?,寓莊于諧,敏于發(fā)現(xiàn)矛盾以插科打諢,善于利用反差以調(diào)侃打趣。端莊不失真性情,穩(wěn)重不棄巧心思。觀眾在得到心靈啟迪的同時(shí),也收獲歡笑。

例四:賈平凹在《朗讀者》第二季首期節(jié)目中說:“我用陜西話跟大家講,因?yàn)槲移胀ㄔ捴v不了。我曾經(jīng)給自己打圓場,‘普通話是普通人說的”。董卿“恍然大悟”地說:“我終于知道我為什么這么普通了!”

賈平凹這是借“普通”一詞的字面義給自己不會說普通話找借口,這是為自己圓場、維護(hù)自己的面子。董卿借機(jī)抬杠,借對方說話中有漏洞,引申出對對方不利的解釋——自吹自擂、牽強(qiáng)附會,展示矛盾,置對方以尷尬境地,以博得一笑。由于大眾不會對賈平凹普通話水平差產(chǎn)生厭惡,董卿借機(jī)調(diào)侃也有風(fēng)情,既抑己揚(yáng)人,又調(diào)侃逗笑。

“行有道,達(dá)天下”這是董卿在《朗讀者》的出場告白,雖然是句廣告詞,但它其中的道理可以用在任何領(lǐng)域,包括用在主持語言藝術(shù)中。2009年春晚,董卿在介紹馬季的兒子馬東時(shí),不小心說成了“馬先生之子馬季”。晚會結(jié)束后她發(fā)現(xiàn)了,便把自己關(guān)在家里自責(zé)三天,哭了三天。正是由于董卿秉持如此認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精的精神——行有道,她在藝術(shù)道路上才越走越穩(wěn)健,越走境界越寬闊,越走景致越美麗——達(dá)天下。

參考文獻(xiàn):

[1]董卿,朗讀者,北京,人民文學(xué)出版社,2017.

[2]劉德春,從《朗讀者》看文化類電視節(jié)目的堅(jiān)守與創(chuàng)新,內(nèi)蒙古,內(nèi)蒙古廣播電視臺,2017.

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