作者/佘菲爾(安徽省銅陵市郊區(qū)金華小學(xué)四年級(jí)學(xué)生)指導(dǎo)教師/姚聯(lián)合

“誰不說俺家鄉(xiāng)好……”，每到暑假我?guī)缀趺刻於紩?huì)在去農(nóng)家書屋的路上唱著這首贊美家鄉(xiāng)的歌，因?yàn)椤?/p>

這個(gè)暑假，媽媽給了我一個(gè)意外的驚喜——上級(jí)相關(guān)部門決定在2017年暑期開展“我的書屋，我的夢(mèng)”農(nóng)村少年兒童閱讀實(shí)踐活動(dòng)，我抱著好奇心去參加了這個(gè)活動(dòng)。

在金華村農(nóng)家書屋里，我認(rèn)識(shí)了一位書屋管理員，她是一位美麗的大姐姐，我和她還有一段小故事呢！

我和她第一次見面是在那安靜的只能聽到翻書聲的書屋里，一位和藹可親的大姐姐來到我面前，我的心噗噗噗地直跳，忽然，她開口說：“小妹妹，你是不是也來參加書屋活動(dòng)，所以來這里看書的呀！”我應(yīng)了一聲，隨后，她就給我找了一個(gè)位置，還給我推薦了許多好看的書，我倆很快成為了好朋友?？墒菚r(shí)間不久，我和她卻鬧起了別扭。

有次我來到這雅雀無聲的農(nóng)家書屋看書，可是看到后來，我漸漸地和旁邊的小伙伴聊起了天，書屋里頓時(shí)變得熱鬧哄天的，書屋管理員急得抓耳撓腮，紅著臉，結(jié)結(jié)巴巴地說：“別——?jiǎng)e吵了，安——安靜坐好”。我馬上毫不留情地反駁：“又不是你家，你憑什么批評(píng)我們……”。

她聽了后，先是一愣，想了一下，再緩過神來對(duì)我說：“小菲，對(duì)不起，剛才我的態(tài)度不好，我應(yīng)該好好地跟你們說的，是我不對(duì)”。

我聽了后，心里很慚愧，明明是我該道歉，現(xiàn)在變成她跟我道歉，我心里更加喜歡，更加佩服她了。

在農(nóng)家書屋，我不僅認(rèn)識(shí)了這位我敬佩的管理員，還認(rèn)識(shí)了很多城里來爺爺奶奶家過暑假的小伙伴，我們?cè)谝黄鹂磿鴮W(xué)習(xí)，從他們身上，我知道了別的小學(xué)是什么樣子；他們讓我了解了銅都的歷史文化；他們讓我學(xué)到他們的文明、正直、誠實(shí)，通過他們 ，我還知道了自己有很多地方都做錯(cuò)了。

在書屋的活動(dòng)中我還增長了不少歷史，舉一個(gè)例子吧，我過去以為抗日戰(zhàn)爭是八年抗戰(zhàn)，一九三七年—一九四五年，可是，我通過了讀書，知道了應(yīng)該是十四年抗戰(zhàn)，一九三一年—一九四五年。我還測試了我爸媽，爸媽都說錯(cuò)了，我把那本書拿給他們看，哈，是我對(duì)了，爸爸說：“暑假你的收獲可不小呀！”我聽了后，心里美滋滋的。

這個(gè)暑假，我受益匪淺，不僅認(rèn)識(shí)了一位無私奉獻(xiàn)的書屋管理員，認(rèn)識(shí)了很多小伙伴，還學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了很多有用的知識(shí)。

這個(gè)活動(dòng)使我愛上了農(nóng)家書屋，以后我會(huì)經(jīng)常來學(xué)知識(shí)，我很開心，在“悅”讀中成長。