劉和平

年輪倒轉(zhuǎn)40年，那時(shí)的講臺(tái)上，擺著一盒又一盒白色粉筆、彩色粉筆，還有一個(gè)專裝粉筆頭的小木盒分外搶眼。可是今天的講臺(tái)，雖然也擺放著粉筆盒，但大多數(shù)時(shí)間都是靜靜地躺在那里，很是寂寞。從忙碌變?yōu)榧拍姆酃P，見(jiàn)證了40年教育的巨變。教育能夠有今天的輝煌成就，答案只有一個(gè)：改革開(kāi)放！

1978年，十一屆三中全會(huì)吹響了改革開(kāi)放的號(hào)角，教育成為優(yōu)先發(fā)展的事業(yè)。回首40年前的教育，再看今天的教育，絕對(duì)可以用令人震驚來(lái)描述。

辦學(xué)條件有了天壤之別。40年前，那時(shí)的鄉(xiāng)村學(xué)校大多是陳舊的祠堂廟宇。如果有青磚瓦房做教室，有玻璃窗戶遮風(fēng)雨，那就是“人間的天堂”。改革開(kāi)放后，受益于優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略，學(xué)校開(kāi)始告別祠堂廟宇或者土坯房，有了紅磚預(yù)制結(jié)構(gòu)的樓房。而現(xiàn)在這些紅磚預(yù)制結(jié)構(gòu)的樓房又大多成為歷史，取而代之的是窗明幾凈、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)樓。連同變化的還有校園，如今大多數(shù)校園綠樹(shù)成蔭、布局合理、搭配協(xié)調(diào)、清新優(yōu)美。

教室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備更是“鳥(niǎo)槍換炮”。40年前，木制的黑板、水泥黑板算是標(biāo)配。講臺(tái)上那一盒一盒的粉筆在老師揮汗如雨中化作五顏六色的粉塵飛揚(yáng)。當(dāng)時(shí)粉筆是老師最親密的伙伴，很多老師一節(jié)課下來(lái)，寫(xiě)掉了十來(lái)支粉筆?，F(xiàn)在，黑板、粉筆在很多學(xué)校已被多媒體所替代，電子筆輕輕一點(diǎn)，內(nèi)容就展示出來(lái)，文字、視頻、語(yǔ)音、圖片應(yīng)有盡有。黨的十八大以來(lái)，城鄉(xiāng)教育已經(jīng)全面邁入信息化時(shí)代，有些鄉(xiāng)村學(xué)校的設(shè)施設(shè)備甚至還走在城市學(xué)校前面。這樣的教學(xué)環(huán)境與技術(shù)，如果沒(méi)有改革開(kāi)放，是誰(shuí)也不敢想象的。粉筆現(xiàn)在不再那么搶眼，但它作為教育巨變的見(jiàn)證者卻會(huì)永恒儲(chǔ)存在人們記憶中。

已經(jīng)變得寂寞的粉筆，一定還記得過(guò)去孩子求學(xué)的艱難。首先是升學(xué)難。上世紀(jì)80年代的孩子讀完小學(xué)要上初中，唯有參加小升初考試。也許今天的孩子感到不可思議，升初中怎么還要考試?。康诋?dāng)時(shí)卻是人人都能理解的，畢竟初中無(wú)法滿足所有孩子的升學(xué)需要，唯有考試選拔才顯得公平。有人說(shuō)當(dāng)年升初中比現(xiàn)在考大學(xué)還難，這話并非夸張之言，現(xiàn)在大學(xué)升學(xué)率已經(jīng)接近九成，但那時(shí)升初中在農(nóng)村一般只有七成。其次是求學(xué)難。在廣大鄉(xiāng)村，學(xué)生起早摸黑、披星戴月上下學(xué)的現(xiàn)象很普遍，一天往返二三十里不是怪事，在校期間食不果腹上課餓得肚子咕咕叫也很正?！獙W(xué)校沒(méi)有食宿條件啊?，F(xiàn)在，就近免試入學(xué)讓誰(shuí)都能夠上初中完成學(xué)業(yè)，路途遠(yuǎn)的可以在學(xué)校免費(fèi)寄宿，家境貧寒的有生活補(bǔ)助，有的還有營(yíng)養(yǎng)餐免費(fèi)供應(yīng)。也許現(xiàn)在的孩子認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，但是對(duì)于經(jīng)歷過(guò)改革開(kāi)放之前時(shí)光的人來(lái)說(shuō)，定會(huì)感慨萬(wàn)千，沒(méi)有黨的好政策，寒門(mén)子弟很難得到如此幸福的教育。

已經(jīng)變得寂寞的粉筆，更不會(huì)忘記曾經(jīng)與之形影不離的老師。當(dāng)年，老師雖甩掉了“臭老九”的帽子，但地位依然還是比較低下，很多老師不敢昂首挺胸，畢竟“文革”余毒還在。經(jīng)濟(jì)待遇很低，很多老師面對(duì)每月三四十元的工資暗自神傷。1985年，國(guó)家設(shè)立首個(gè)教師節(jié)開(kāi)啟尊師重教新篇章，從此教師地位不斷提高。短短幾十年，我國(guó)教育能夠取得舉世矚目的成就，得益于黨和人民對(duì)教師的高度重視，全社會(huì)形成了尊師重教的風(fēng)氣。

三尺講臺(tái)傳知識(shí)，多彩粉筆立大功。如今粉筆開(kāi)始遇冷有些寂寞，但人們必定感到自豪。寂寞的粉筆既意味著教育有了新技術(shù)、新發(fā)展，也是改革開(kāi)放40年教育輝煌的見(jiàn)證。