楊涵淞
摘要:Excel是一款很實(shí)用的辦公軟件,在生活和工作中,扮演著很重要的角色。人們可以使用它進(jìn)行一些基本的表格設(shè)計(jì),再運(yùn)用Excel的便捷功能對表格進(jìn)行修飾。Excel中的函數(shù)在數(shù)據(jù)中的應(yīng)用是很有意義的,這項(xiàng)功能極大程度上減少了工作人員的操作時(shí)間,增加了辦公效率。然而在如今的教育工作中,在Excel的課本編排上少了很多重要的內(nèi)容,尤其是函數(shù)在數(shù)據(jù)中的應(yīng)用這一塊內(nèi)容很少。相關(guān)的教育部門應(yīng)該要引起高度重視,讓更多受教育的人去接觸這種便捷的辦公軟件。
關(guān)鍵詞:電子表格;數(shù)據(jù)處理;函數(shù)
引言:
Excel作為電腦辦公的軟件,在工作生活中起到了很重要的作用。下文是對一些Excel的基本操作的詳細(xì)解說,希望人們可以指正錯(cuò)誤和積極采納。
一、用函數(shù)處理員工信息
對于員工信息的處理要做到完整與正確,這對人員的管理會(huì)起到很重要的作用。員工的信息主要是姓名、出生年月、興趣愛好、身份證號碼等,這是核對人員信息的基本要素[1]。因此更加有必要做好員工信息的相關(guān)事宜。在Excel的表格中將人員的相關(guān)信息填好,再利用Excel便捷的操作進(jìn)行設(shè)計(jì)表格。
(一)計(jì)算性別
excel怎樣根據(jù)身份證號計(jì)算性別方法:
1、現(xiàn)在我們的身份證號碼長度都是18位。
2、身份證號碼中代表性別的是第17位,奇數(shù)為男性,偶數(shù)為女性。
3、我們利用MOD函數(shù)(MOD函數(shù)是取余數(shù)的函數(shù))取第17位數(shù)字除以2的余數(shù),如果余數(shù)是0,則第17位是偶數(shù),也就是該身份證是女性;反之,如果余數(shù)是1則說明身份證是男性。
4、我們嵌套IF函數(shù)如下:
=IF(MOD(MID(A1,17,1),2),"男","女")
用上述的操作過程對性別進(jìn)行計(jì)算,可以很快的解決在工作中所遇到問題,極大程度上減少時(shí)間花費(fèi),增加工作人員的工作效率。
(二)計(jì)算出生年月
例如:在E2單元格為身份證號碼的情況下,在C2單元格輸入以下公式
=DATEDIF(TEXT(MID(E2,7,8),"0-00-00"),TODAY(),"y")&"年"&DATEDIF;(TEXT(MID(E2,7,8),"0-00-00"),TODAY(),"ym")&"月"
公式表示:由TEXT(MID(E2,7,8),"0-00-00")計(jì)算出身份證信息中的出生日期,通過=DATEDIF(出生日期,當(dāng)前日期,"y")得到年齡, 通過=DATEDIF(出生日期,當(dāng)前日期,"ym")得到月份。假設(shè)出生年月日在A列,對應(yīng)B列為年齡,則對應(yīng)A1的B1中公式為:=YEAR(TODAY())-YEAR(A1)然后下拉即可,需要把B列設(shè)置格式為數(shù)值格式哦,不然顯示的可能是時(shí)間格式[2]。其中最重要的步驟是公式的輸入,工作人員在輸入公式時(shí)一定要注意格式的正確性,對于要算的出生年月要格外小心,要確保結(jié)果的正確性。
綜上所述,在對人員信息進(jìn)行整理時(shí),可以使用Excel進(jìn)行這類操作。這樣可以很大程度上減輕工作人員的工作量,增加工作效率。
二、用函數(shù)處理學(xué)生的學(xué)習(xí)成績
在處理學(xué)生的成績時(shí),往往會(huì)涉及到成績總分、成績的平均分、最高分。最低分等[3]。利用Excel可以很快的得到結(jié)果,無需一個(gè)一個(gè)算出,減少了計(jì)算所花費(fèi)的時(shí)間。
(一)計(jì)算平均成績
Excel表格中求平均數(shù)的方法有多種,下面介紹最常用的兩種方法:
假如A1:A10是數(shù)據(jù),在A11里需要求出平均值。
1.函數(shù)法。在A11輸入公式=AVERAGE(A1:A10)即可。
2.曲折法。在A11輸入公式=SUM(A1:A10)/COUNT(A1:A10)即可。
工作人員在指定的區(qū)域輸入好相應(yīng)的公式,這樣可以很快捷的計(jì)算出學(xué)生的平均成績。
(二)處理結(jié)論
對于成績進(jìn)行分類,運(yùn)用Excel可以很快的進(jìn)行處理。對于分?jǐn)?shù)在90分以上,會(huì)自動(dòng)歸納為優(yōu)秀的層次。分?jǐn)?shù)在70到90分之間會(huì)歸納為良好。分?jǐn)?shù)在60到70分的成績會(huì)歸納為合格的層次。而低于60分的成績會(huì)被歸為不合格,再對其進(jìn)行標(biāo)記,即作為補(bǔ)考來處理。具體操作如下:
方法之一:
若數(shù)據(jù)在A列,且B列為空。
1、在列輸入如下公式:=IF(A1>=80,"A",IF(A1>=70,"B",IF(A1>=60,"C","D")));
2、選擇B列→復(fù)制→右鍵點(diǎn)A列→選擇性粘貼→數(shù)值→確定。
更加細(xì)化的操作如下:
1、打開成績表,按“Alt+F11”進(jìn)入VBE;
2、“插入”-》“模塊”;
3、復(fù)制下面的代碼到右側(cè)編輯窗口——
'=========代碼復(fù)制開始============
OptionExplicit
Sub修改等級()
OnErrorResumeNext
DimrngDataAsRange,kAsRange
SetrngData=Application.InputBox("請選擇要修改的單元格:","選擇單元格",Type:=8)
ForEachkInrngData
SelectCasek
CaseIs<60
k="D"
Case60To69.9
k="C"
Case70To79.9
k="B"
CaseIs>=80
k="A"