中國(guó)的哲學(xué)史就是一部天人學(xué)說(shuō)的發(fā)展史,在其源流中又以墨子與儒家的孟子、道家的莊子引人注目。他們分別構(gòu)建了自己完整的理論體系,為各自不同“天人關(guān)系”實(shí)現(xiàn)提供了不同的路徑,各有所長(zhǎng),尤其是墨子思想擅長(zhǎng)理性分析的特點(diǎn),給后人展開(kāi)了一幅恢弘巨著,發(fā)人深思。
一、天人學(xué)說(shuō)的主要觀點(diǎn)
天人之學(xué)最早出現(xiàn)在商周時(shí)期,比較系統(tǒng)的發(fā)展是在戰(zhàn)國(guó)中期,當(dāng)時(shí)的學(xué)術(shù)界百家爭(zhēng)鳴,每個(gè)流派都有自己的杰出代表,如儒家的孟子、道家的莊子、墨家的墨子等,但由于各家學(xué)說(shuō)的思想宗旨不同,對(duì)于“天”的理解也存在很大差異。
對(duì)于“人”的理解,人們有比較公認(rèn)的解釋。眾所周知,人有社會(huì)屬性和自然屬性?xún)煞N屬性。儒家的孟子認(rèn)為“天人合一”,這里的“一”指的是人的社會(huì)性,而道家的莊子也認(rèn)為“天人合一”,這里的“一”指的卻是人的自然性,而在墨子看來(lái)不管是自然屬性還是社會(huì)屬性,天與人都是相分的。這正與戰(zhàn)國(guó)中期“天人觀”系統(tǒng)發(fā)展的代表人物相契合,同儒道兩家以“內(nèi)圣之學(xué)”為特征不同,墨子更重視的是“外王之道”。
儒道兩家希望以這種“內(nèi)在超越”為基礎(chǔ)的“內(nèi)圣之學(xué)”來(lái)構(gòu)建他們心目中的理想社會(huì)。作為儒道兩家理想代表的“圣王”或“神人”終究只是一種理想,而且作為一種“為己”之學(xué),只能是為極少數(shù)人設(shè)定的。墨家的理想?yún)s不同,它通過(guò)一種“外在超越”,通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的制定、力量的約束等,使其社會(huì)理想更適合社會(huì)大眾的需求。這一點(diǎn)與中國(guó)哲學(xué)幾千年的發(fā)展有著明顯的不同之處,墨子思想擅長(zhǎng)理性分析的特點(diǎn),也是中國(guó)主流哲學(xué)所無(wú)的。在以上基礎(chǔ)上來(lái)重新認(rèn)識(shí)墨子的“天人二分”思想在中國(guó)哲學(xué)史上的價(jià)值就顯得非常有意義。
二、天人關(guān)系的實(shí)現(xiàn)途徑
孟子的思想中,“仁”占據(jù)重要地位,正如學(xué)者季葆華所言:“仁,是孟子思想體系中核心的核心?!泵献拥摹疤烊撕弦弧彼枷氲膶?shí)現(xiàn)也是通過(guò)“仁”來(lái)施行的。孟子重視“仁”,同樣他把“仁道”能否推行作為人士成敗的關(guān)鍵。而要實(shí)現(xiàn)“天人合一”當(dāng)然也離不開(kāi)“仁道”的推行。而且由于“天”在孟子思想中的多重含義,追求人的道德與天的道德相互印證的“天人合一”的境界,只能由“仁道”才能實(shí)現(xiàn)?!胺蛉?,天之尊爵也,人之安宅也”“居仁由義,大人之事備矣”,由此可見(jiàn),追求“仁道”是孟子不懈的目標(biāo),也是孟子認(rèn)為的提高人的道德修養(yǎng)的必由之路。這樣才能使人逐步認(rèn)識(shí)到自己本性中的善端,“君子所性,仁義禮智根于心”,這樣才能進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到“天”的本性。借助這種方法,人不斷通過(guò)“仁道”來(lái)擴(kuò)充自己的道德修養(yǎng),提升自己的善端,最終的結(jié)果就是與“天”的本性達(dá)到一致,這就是“天人合一”境界。
莊子強(qiáng)調(diào)的是無(wú)為。在莊子看來(lái),無(wú)為就是最大的有為,只有做到無(wú)為,才能夠使人順應(yīng)自然、接受自然。而這一切在莊子看來(lái)都需要一種意識(shí),而這種意識(shí)的主旨就是無(wú)為。因此,莊子要做到“天人合一”首要的就是“無(wú)為”,表現(xiàn)在具體中就是“心齋”“坐忘”,就是要人能夠去除思慮中的知識(shí),使心靈的虛無(wú)能夠合于“大道”。做到這樣,人就能夠慢慢忘卻自我,順應(yīng)自然,就能夠逐漸與“道”相融合,達(dá)到“天人合一”的境界,就是“忘乎物,忘乎天,其名為忘己。忘己之人,是之謂入于天”。莊子遵循的就是順應(yīng)自然,莊子認(rèn)為天道本身與人的本性是相近的,“天地有大美而不言,四時(shí)有明法而不議,萬(wàn)物有成理則不說(shuō)。圣人者,原天地之美而達(dá)萬(wàn)物之理,是故至人無(wú)為,大圣不作,觀于天地之謂也”。就是說(shuō),天道自然與這些至人、圣人他們的本性是一致的,都是“無(wú)為”,可見(jiàn),莊子的“天人合一”是以體悟大道為核心的,人能夠順應(yīng)自然、感悟自然,最終就能夠達(dá)到“天人合一”的境界。
墨子將“天志”設(shè)為儀法,目的就是讓“此以為法,立此以為儀,將以量度天下之王公大人卿大夫之仁與不仁,譬之猶分黑白也”。墨子在這里為天下人的言行舉止都設(shè)立了標(biāo)準(zhǔn),并且認(rèn)為如果所有人都按照這個(gè)規(guī)矩去做事,人們的生活就會(huì)更加規(guī)范。如此,人們只要按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)做就是好的,不按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)做就是錯(cuò)誤的,而這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是能夠產(chǎn)生巨大利益的。當(dāng)時(shí),儒家思想在社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)地位,墨子只能通過(guò)“天”來(lái)宣傳他的學(xué)說(shuō)、表達(dá)他的思想,這樣的做法更容易為被普通民眾認(rèn)可,主要的表現(xiàn)有墨子提出的反對(duì)“命定論”的思想,認(rèn)為人可以強(qiáng)力從事,改變自身命運(yùn)。同時(shí),他提出了自己認(rèn)為最理想的社會(huì)景象,倡導(dǎo)“兼愛(ài)”,構(gòu)筑一個(gè)非私有性質(zhì)的共同團(tuán)體,這給普通人帶去了希望,也給其學(xué)說(shuō)的廣泛傳播提供了有利條件。正如梁?jiǎn)⒊f(shuō):“簡(jiǎn)單說(shuō),把一切含著‘私有性質(zhì)的團(tuán)體都破除了,成為一個(gè)‘共有共享的團(tuán)體,就是墨子的兼愛(ài)社會(huì)?!蹦拥摹疤烊岁P(guān)系”實(shí)現(xiàn)的途徑是設(shè)定外在標(biāo)準(zhǔn)(來(lái)自天志),以此標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量人的行為,決定人的是非、進(jìn)退。人可以在此范圍內(nèi)“強(qiáng)力從事”,在整個(gè)過(guò)程中,天人始終都是相分的。
三、結(jié)語(yǔ)
“天人二分”與“天人合一”是哲學(xué)發(fā)展過(guò)程中衍生的兩種不同思維方式。作為春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的思想家,墨子、孟子和莊子分別構(gòu)建了自己完整的理論體系,為各自不同“天人關(guān)系”實(shí)現(xiàn)提供了不同的路徑,各有所長(zhǎng),特別是墨子以理性思想見(jiàn)長(zhǎng),給后人展開(kāi)了一幅恢弘巨著,發(fā)人深思。與儒道“天人合一”相比,墨子天人學(xué)說(shuō)及其實(shí)現(xiàn)途徑顯著不同,主張“天人二分”。墨子思想是中國(guó)“天人二分”學(xué)說(shuō)的發(fā)端,為后人研究“天人二分”思想留下了寶貴的材料。
(陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院)
作者簡(jiǎn)介:李強(qiáng)(1983-),男,河南焦作人,碩士、副教授,研究方向:中國(guó)哲學(xué)。