劉宏飛

模擬考題

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

材料一：2022年9月16日，沈陽桃仙國際機(jī)場，第九批在韓中國人民志愿軍烈士遺骸由中國空軍專機(jī)護(hù)送從韓國接回遼寧沈陽，88位志愿軍烈士遺骸及相關(guān)遺物回到祖國懷抱。專機(jī)進(jìn)入中國領(lǐng)空后，空軍兩架戰(zhàn)斗機(jī)護(hù)航，向志愿軍烈士致以崇高敬意，沈陽桃仙國際機(jī)場以“過水門”的最高禮遇迎接志愿軍烈士回家。

材料二：2014年8月31日，十二屆全國人大常委會(huì)第十次會(huì)議表決通過，將9月30日設(shè)立為烈士紀(jì)念日，提醒人們銘記那些為了民族獨(dú)立、人民自由幸福、國家繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)出生命的英雄。

近代以來，我國約有2000萬名烈士為了民族獨(dú)立、人民解放、國家富強(qiáng)和人民幸福而英勇捐軀。英雄們步履艱難卻堅(jiān)定有力；信念遙遠(yuǎn)卻堅(jiān)如磐石；用英勇、用熱血，為后世迎來新生；用生命、用無畏，捍衛(wèi)了民族尊嚴(yán)！

學(xué)校擬舉行一次參觀烈士紀(jì)念館的研學(xué)活動(dòng)。請(qǐng)你結(jié)合材料內(nèi)容，以“致敬英雄，接續(xù)奮斗”為主題寫一篇演講稿，并在此次活動(dòng)中發(fā)言，闡述你的感悟和思考。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，自擬標(biāo)題；文體不限，詩歌除外；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

思路引擎

材料一講述了國家以“過水門”的最高禮遇迎接志愿軍烈士回家一事，材料二陳述了國家以立法的形式設(shè)立了烈士紀(jì)念日。兩則材料有共同指向，即喚醒人們家國記憶，傳承偉大精神?！耙浴戮从⑿?，接續(xù)奮斗為主題”，在“參觀烈士紀(jì)念館研學(xué)活動(dòng)”中發(fā)言，指明了寫作任務(wù)。同學(xué)們?cè)趯懽鲿r(shí)除了要提煉材料內(nèi)涵之外，還要聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，思考如何“接續(xù)奮斗”。

本材料關(guān)注同學(xué)們的語言能力、思辨能力，闡釋“向英雄致敬的方式”體現(xiàn)文化價(jià)值觀，分析“如何奮斗才是對(duì)英雄最好的尊敬”，“致敬英雄該怎樣奮斗”則考驗(yàn)同學(xué)們的思辨能力。

寫作本題，關(guān)鍵是要確定“致敬英雄”的內(nèi)涵，并要明確“種種奮斗，各有不同”?？梢詮牟煌I(lǐng)域人物的奮斗目標(biāo)入手分析，樹立正確的世界觀，培養(yǎng)責(zé)任感。各式各樣的英雄讓我們擁有如今的美好，成為我們不懈奮斗的榜樣。

參考立意：1.向英雄致敬，吹響奮斗的號(hào)角；2.續(xù)英雄之精神，不懈奮斗；3.為了共同的愿景而持續(xù)奮斗，等等。

佳作展示一

致敬英雄，接續(xù)奮斗

于 涵

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是“致敬英雄，接續(xù)奮斗”。

為什么戰(zhàn)旗美如畫？是因?yàn)橛⑿鄣孽r血染紅了它；為什么河水清又澈？是因?yàn)橛⑿鄣暮顾疄M了它；為什么長城永不倒？是因?yàn)橛⑿鄣募沽褐沃Ｉ頌楫?dāng)代青年，我們不僅要感念英雄，更應(yīng)崇英雄、敬英雄，以奮斗之姿向英雄致敬。

崇英雄、敬英雄，不忘初心，立奮斗之志。在那炮火紛飛的歲月里，邱少云為了不暴露潛伏目標(biāo)，任憑烈火燒焦身體；董存瑞毅然抱起炸藥包，為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路。他們支撐起了中國的脊梁，他們?cè)忈屃诵叛龅牧α?。他們身上閃耀著光，那是初心與夢(mèng)想之光；他們身上體現(xiàn)著志，那是利民與報(bào)國之志。不忘前輩初心，秉承英雄遺志，吾輩青年應(yīng)時(shí)刻牢記使命，砥礪奮進(jìn)，向英雄致敬。

崇英雄、敬英雄，心懷忠誠，篤奮斗之行?！叭酥乙玻q魚之有淵。”英雄人物的錘煉，英雄史詩的譜寫，皆是在舍己忘我、為國為民、篤行不怠中砥礪和提升的。從少年英雄周銀海，到鋼鐵戰(zhàn)士的楊靖宇；從機(jī)智勇敢的王二小，到堅(jiān)貞不屈的趙一曼……他們將對(duì)黨和人民的忠誠根植于心，融入血液，指導(dǎo)行動(dòng)，他們用自己的生命詮釋了忠誠篤行?！胺彼M是心頭血，灑向千峰秋葉丹”，吾輩青年只有以英雄為榜樣，心有所忠，深中篤行，才是對(duì)英雄最好的致敬。

崇英雄、敬英雄，勇往直前，鑄奮斗之魂?！皾L滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”縱觀上下五千年，中華民族從來不缺少英雄。從天津港的逆行者，到?jīng)錾骄然鹩⑿?；從與病毒殊死搏斗的白衣天使，到防汛防洪、無懼生死的人民解放軍戰(zhàn)士，他們義無反顧，舎己忘我，敢于犧牲，勇往直前，將“奮斗”二字打造成中國人的精神豐碑。我們作為新時(shí)代的青年，應(yīng)該用奮斗回饋前輩，一往無前、沖鋒陷陣，致敬榮光、續(xù)寫輝煌；以“到中流擊水、浪遏飛舟”的奮斗豪情回敬英雄，從他們身上汲取不斷前行的力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而頑強(qiáng)奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗。

“哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負(fù)重前行”“崇尚英雄才會(huì)誕生英雄，爭做英雄才能英雄輩出”，新時(shí)代的青年們，讓我們追思先烈、接續(xù)奮斗，讓我們步履不停、不斷奮進(jìn)。只有這樣，我們才能創(chuàng)造出無愧于先輩的英雄業(yè)績，才能為國家的富強(qiáng)和民族的復(fù)興貢獻(xiàn)不竭的力量。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

XXX

X年X月X日

【內(nèi)蒙古通遼市科左后旗甘旗卡第二高級(jí)中學(xué)】

◆點(diǎn)評(píng)

本文中心突出，論證充實(shí)，在論證過程中所使用的論據(jù)涉及面廣，內(nèi)容豐富。邏輯清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，開篇提出中心論點(diǎn)，直接了當(dāng)，各個(gè)分論點(diǎn)分別從不同角度分析“怎么辦”，體現(xiàn)并列關(guān)系。結(jié)尾處總結(jié)升華、呼應(yīng)開頭。全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯清晰，一目了然。語言流暢，行文中或引用古詩文，或引用名人名言，增強(qiáng)了作文的文學(xué)底蘊(yùn)。語言長短句結(jié)合，通順流暢。

佳作展示二

向英雄致敬，接奮斗火種

邢 穎

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是“向英雄致敬，接奮斗火種”。

歲月潑墨，綴下繁花，時(shí)序輪轉(zhuǎn)，丹心永固。在滾滾向前的歷史長河中，大浪淘沙留下了多少風(fēng)流人物?；厥卓纯茨切┽溽嘣诜狐S的紙頁間的姓名，他們無一不是英雄，他們無一不曾奮斗，他們無一不令人崇敬，而向他們致敬的最好方式，就是接下他們手中奮斗的火種。

向英雄致敬，接奮斗火種，吾輩青年須學(xué)習(xí)先輩精神，心懷凌云之志。胸中有丘壑，眼里存山河。民族英雄岳飛自幼學(xué)武習(xí)藝，立下救國報(bào)國之志；偉大領(lǐng)袖毛澤東少年時(shí)期便立下“學(xué)不成名誓不還”的求學(xué)為國之志；周恩來年少時(shí)便有“為中華之崛起而讀書”的鴻鵠之志。有了壯志，青年便有了前進(jìn)的航標(biāo)，有了奮斗的方向，并為之努力，為之拼搏。吾輩青年當(dāng)接過火種，披荊斬棘，昂首挺胸，胸懷壯志，勇于奮斗，向英雄致敬。

向英雄致敬，接奮斗火種，吾輩青年須學(xué)習(xí)先輩精神，胸有報(bào)國之心?！吧傩‰m非投筆吏，論功還欲請(qǐng)長纓?！睘閲叶鴬^斗，是長津湖戰(zhàn)士“十年飲冰、熱血難涼，百年回首、自請(qǐng)長纓”的責(zé)任；是18歲邊防戰(zhàn)士陳祥榕“清澈的愛，只為中國”的信念；是王繼才夫婦“為國守島32年”的堅(jiān)守。中國人從來都有一顆赤子之心，中國人向來心存愛國之志。身為其中的一份子，吾輩青年當(dāng)接過火種，勇于奮斗，胸有國家，不忘初心，眾志成城，向英雄致敬。

向英雄致敬，接奮斗火種，吾輩青年須學(xué)習(xí)先輩精神，砥礪愛國之行。一脈相承的是不懈奮斗，孜孜以求的是勇毅前行。從和平年代主動(dòng)選擇到偏遠(yuǎn)地區(qū)工作的“戰(zhàn)斗英雄”張富清，到扎根奉獻(xiàn)皖南山區(qū)，沉在最基層、沖在最前面的“生如夏花”的搶險(xiǎn)英雄李夏，他們?cè)诶щy面前敢于奮斗，他們?cè)诿媲安挥?jì)個(gè)人得失，他們?yōu)樽鎳槿嗣?，守好工作崗位，履行工作職?zé)，用擔(dān)當(dāng)砥礪初心，無怨無悔書寫美好人生。踏著英雄的足跡，吾輩青年亦當(dāng)接過火種，勇于奮斗，砥礪前行，腳踏實(shí)地，甘于吃苦，向英雄致敬。

英雄的精神，穿越時(shí)空，燭照前路；英雄的力量，生生不息，催人奮進(jìn)。向英雄致敬，向先進(jìn)看齊，接奮斗火種，將個(gè)人的凌云志、報(bào)國心、愛國行，聚沙成塔，積水成淵，匯聚起新征程上再出發(fā)的磅礴力量。

我的演講完畢，謝謝大家！

XXX

X年X月X日

【內(nèi)蒙古通遼市科左后旗甘旗卡第二高級(jí)中學(xué)】

◆點(diǎn)評(píng)

本文立意明確，具有思辨性。中心論點(diǎn)“向英雄致敬，接奮斗火種”簡潔明確，主體部分行文采用并列結(jié)構(gòu)，依次論證了“向英雄致敬，接奮斗火種”需要青年“心懷凌云之志、胸有報(bào)國之心、砥礪愛國之行”，舉例豐富，論證有法，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，充實(shí)有力。