□ 嘉興市南湖區(qū)少工委

在7月2日的《浙江日?qǐng)?bào)》上，一篇題為《啟航！紅船少年》的報(bào)道在南湖區(qū)各校少先隊(duì)員中引起了強(qiáng)烈的共鳴。今年以來(lái)，南湖區(qū)以傳承和踐行“紅船精神”為主線，打造少先隊(duì)政治啟蒙工程，在率先推出原創(chuàng)少先隊(duì)歌曲《紅船少年心向黨》的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新構(gòu)建“紅船旁的好少年”五大主題教育活動(dòng)活動(dòng)體系，踐行習(xí)近平總書記的勉勵(lì)，讓紅色基因在南湖少先隊(duì)員中代代相傳。

“紅船小講解”：走進(jìn)南湖湖畔，講述紅船故事

現(xiàn)在每天成千上百的游客讓南湖革命紀(jì)念館應(yīng)接不暇，南湖區(qū)少工委組織少先隊(duì)員當(dāng)起了“小小志愿者”，每個(gè)周末，在南湖革命紀(jì)念館的各個(gè)大型場(chǎng)景前為來(lái)自全國(guó)乃至全世界的參觀者講述共產(chǎn)黨的歷史和南湖紅船的故事。從今年2月開始，南湖區(qū)各校少先隊(duì)大隊(duì)部就開始了選撥，從初次培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)試講到正式上崗，截止到目前，首批33位“紅船小講解”已經(jīng)開展了12次的志愿講解服務(wù)了。為了當(dāng)好“紅船小講解”，嘉興市輔成教育集團(tuán)五年級(jí)隊(duì)員陰思晗提前做了很多功課，不僅要把講解詞一字不落地背下來(lái)，還要不斷地學(xué)習(xí)這些場(chǎng)景背后的故事，“我在嘉興出生，來(lái)過南湖好多次，通過我的講解，可以宣傳南湖紅船，我覺得很自豪”。在南湖革命紀(jì)念館，“紅船小講解”們受到了游客們的熱烈，經(jīng)常被邀請(qǐng)合影，儼然成了革命圣地的另一道風(fēng)景線。

“紅船小主播”： 誦讀紅色經(jīng)典，累積愛心助學(xué)金

第五季“團(tuán)”購(gòu)夢(mèng)想秀暨“紅船小主播”紅色經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽于今年4月起在南湖區(qū)39所中小學(xué)全面鋪開，比賽以學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部為單位，選取革命時(shí)期、改革開放時(shí)期以及新時(shí)代歌頌?zāi)虾t船的紅色經(jīng)典詩(shī)歌進(jìn)行朗誦，各參賽隊(duì)通過在朗誦中穿插歌曲、舞蹈、器樂演奏等表演形式，彰顯了紅船少年的精神風(fēng)貌。比賽產(chǎn)生的“紅船小主播”39名，將作為各自學(xué)校的“代言人”參加區(qū)少工委組織的其他活動(dòng)。嘉興市實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員吳老師表示，讓少先隊(duì)員通過生動(dòng)的朗誦、表演等形式來(lái)學(xué)習(xí)紅色經(jīng)典詩(shī)文，比在課堂上灌輸式的學(xué)習(xí)要有趣得多，也能讓少先隊(duì)員更易于、樂于接受。同時(shí)，該活動(dòng)以積分累積的形式籌集愛心款，激發(fā)少先隊(duì)員參與公益事業(yè)的積極性，所有愛心款全部捐入南湖區(qū)“托起明天的太陽(yáng)”愛心助學(xué)基金中，用于資助轄區(qū)貧困兒童的學(xué)習(xí)生活。

“紅船小萌管”：宣傳保護(hù)條例，守護(hù)美麗南湖

今年的7月是嘉興市頒布《南湖保護(hù)條例》一周年的日子，南湖區(qū)少工委在區(qū)綜合行政執(zhí)法局景區(qū)中隊(duì)建立了“南湖紅領(lǐng)巾校外實(shí)踐基地”，以“紅船小萌管”為抓手開展少先隊(duì)員崗位體驗(yàn)活動(dòng)。與“紅船小講解”們不同，“紅船小萌管”的工作主要是在南湖核心區(qū)域開展《南湖保護(hù)條例》的宣傳和對(duì)不法行為的勸導(dǎo)。在活動(dòng)中，學(xué)習(xí)《南湖保護(hù)條例》后，12名少先隊(duì)員穿上“迷你版”的執(zhí)法隊(duì)服，帶上任務(wù)卡，跟著景區(qū)中隊(duì)的“女子巡邏隊(duì)”的隊(duì)員們來(lái)到南湖核心區(qū)域，幫助宣傳垃圾分類、勸導(dǎo)南湖邊垂釣者。在體驗(yàn)完“紅船小萌管”的活動(dòng)后，北師大南湖附校二年級(jí)隊(duì)員周正打算回到學(xué)校和家里，向同學(xué)和家人積極宣傳《南湖保護(hù)條例》，讓大家好好愛護(hù)南湖。

“紅船小廣播”：宣傳紅船精神，走進(jìn)校園每個(gè)角落

七一前夕，南湖區(qū)10所學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員從南湖區(qū)文明辦、團(tuán)區(qū)委和區(qū)教文體局領(lǐng)導(dǎo)的手中接過了“紅船廣播站”的牌子，這已經(jīng)是南湖區(qū)“紅船廣播站”的第二批聯(lián)盟成員學(xué)校了。廣播站從去年底開始“亮嗓”，每周有兩所學(xué)校的少先隊(duì)員走進(jìn)嘉興新聞廣播電臺(tái)的錄播間，錄制以宣傳紅船精神，講述身邊故事為主要內(nèi)容的豐富多彩、積極向上、健康樂觀的廣播節(jié)目。目前，“紅船小廣播”已經(jīng)推出了22期節(jié)目，并在嘉興新聞廣播《七彩童年》節(jié)目、各校紅領(lǐng)巾廣播站和“南湖青年”微信公眾號(hào)中的“網(wǎng)上隊(duì)?！辈コ觯屔傧汝?duì)員們隨時(shí)隨地都有一個(gè)聆聽紅領(lǐng)巾之聲、展現(xiàn)少先隊(duì)風(fēng)采的平臺(tái)。

“紅船小記者”：探訪紅色足跡，尋訪紅船精神踐行者

暑假前夕，南湖區(qū)少工委下發(fā)了《關(guān)于開展“紅船少年動(dòng)感假日”南湖區(qū)第十七屆“禾苗之夏”青少年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見》，與以往的活動(dòng)不同的是，今年的暑期社會(huì)實(shí)踐中有一門“必修課”，即“紅船少年尋訪紅色足跡系列活動(dòng)”，活動(dòng)要求每一位少先隊(duì)員利用暑假出行的機(jī)會(huì)，對(duì)身邊的紅色紀(jì)念點(diǎn)（景）和紅船精神踐行者（人）等開展尋訪，并把紅色景和紅船人的照片上傳至“南湖青年”公眾號(hào)的平臺(tái)。在七一前夕，首個(gè)紅領(lǐng)巾公益課堂“紅船少年愛紅船”開設(shè)，少先隊(duì)員們來(lái)到有十多年制作紅船船模經(jīng)驗(yàn)的鳴華紅船，跟著制作船模的老師傅學(xué)習(xí)紅船船模的方法，了解紅船的基本構(gòu)造，在“做船”的過程中和與“老船匠”的交流中加深對(duì)紅船精神的理解和感悟。

“在體驗(yàn)中感知教育，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新踐行。讓每一位南湖區(qū)的少先隊(duì)員，都能傳承‘紅船精神’的時(shí)代氣質(zhì)?！惫睬鄨F(tuán)南湖區(qū)委書記周炎認(rèn)為，通過以校外實(shí)踐活動(dòng)為載體，將“紅船精神”具象化、時(shí)代化、生活化，引導(dǎo)青少年快樂接受紅色教育，培養(yǎng)“日用而不覺”的價(jià)值觀，成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。