姜連濤
要想飛好無(wú)人機(jī),模擬飛行練習(xí)必不可少。模擬飛行是在電腦上使用模擬飛行軟件來(lái)模擬真實(shí)飛行情況的一種練習(xí)。我們?cè)谑褂脽o(wú)人機(jī)進(jìn)行實(shí)際飛行前,應(yīng)該在模擬飛行軟件上熟練地掌握想要飛行的動(dòng)作。
酷炫的飛行動(dòng)作固然讓人驚艷,但如果沒(méi)有練習(xí)好,就很容易使飛機(jī)墜毀的。初次學(xué)習(xí)飛無(wú)人機(jī)時(shí),使用模擬飛行軟件進(jìn)行基本功的練習(xí)就顯得尤為重要。冰凍三尺非一日之寒,基本功的練習(xí)需要持之以恒,扎實(shí)的基本功能讓我們?cè)诮窈蟮臒o(wú)人機(jī)飛行上得心應(yīng)手!
調(diào)試好無(wú)人機(jī)模擬飛行軟件和遙控器后,我們就要拿起遙控器開始模擬飛行了。遙控器要怎么樣持握,使用時(shí)有哪些需要注意的要點(diǎn)呢?
首先,我們進(jìn)行無(wú)人機(jī)模擬飛行練習(xí)的時(shí)候,要盡量保持站立操作。要知道,當(dāng)我們出去飛無(wú)人機(jī)的時(shí)候,可是沒(méi)有椅子坐的,所以我們?cè)谶M(jìn)行無(wú)人機(jī)模擬飛行練習(xí)時(shí),也應(yīng)當(dāng)盡量站立練習(xí)。這樣做還有一個(gè)好處,就是可以幫助我們保持練習(xí)時(shí)的注意力。站立操作時(shí),我們只需兩腳分開,比肩略寬就可以了。
現(xiàn)在,把遙控器拿起來(lái)吧!我們要用雙手持握遙控器的兩側(cè),注意,這里不是抓握哦!也就是說(shuō),拿著遙控器的時(shí)候要保持放松,輕輕地用無(wú)名指和小指托起遙控器,掌心和遙控器之間要留有一定的空隙,并把遙控器的下部抵在腹部位置。接下來(lái)就是最重要的了,我們要操作兩個(gè)搖桿來(lái)控制無(wú)人機(jī),那么用哪根手指呢?對(duì)的,就是大拇指!至于用大拇指的哪個(gè)部位,這就有技巧了。我們要使用大拇指的指尖和指肚之間的位置按住搖桿的頂端,因?yàn)檫@個(gè)位置的肉比較緊實(shí),在大幅度打舵時(shí),不會(huì)產(chǎn)生額外的偏差,這就是“立指操作”法(如圖1)。
除了“立指操作”法之外,還有一種操作方法,叫作“捏桿操作”法(如圖2)。這也是一種比較受歡迎的方法,下面就讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下吧!首先,我們要像“立指操作”一樣,把拇指按在搖桿上。然后,我們要把食指放在搖桿側(cè)面,就像捏住搖桿一樣。這里要注意,食指應(yīng)該捏在搖桿的上部,而不是放在搖桿的根部!這是為了防止食指擋住搖桿的正常移動(dòng)。這種操作方法對(duì)于初學(xué)者比較適合,因?yàn)閯倓傞_始飛無(wú)人機(jī)的人,都會(huì)因?yàn)椴僮鞑粔蚣?xì)膩而使得無(wú)人機(jī)飛行時(shí)動(dòng)作很大,而一根手指操作和兩根手指操作比起來(lái),兩根手指操作的“捏桿”法,可以減輕一些粗糙的搖桿操作。
以上兩種操作方法各有優(yōu)缺點(diǎn),并沒(méi)有好壞之分,具體選擇哪種方法,應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己在操作時(shí)覺(jué)得更舒服的那種為最好。在無(wú)人機(jī)飛行的過(guò)程中,我們的兩個(gè)拇指都不應(yīng)該離開搖桿,盡管有的時(shí)候其中一個(gè)搖桿可能并不需要什么操作,但是我們還是要把拇指放在上面,這樣可以保證在發(fā)生任何突發(fā)狀況時(shí),我們都可以第一時(shí)間操作無(wú)人機(jī),不會(huì)發(fā)生因手忙腳亂,造成誤碰搖桿的情況發(fā)生!
除了搖桿,我們可以看到遙控器上還有一些其他的撥桿、旋鈕或者滾輪,它們也是需要我們?cè)跓o(wú)人機(jī)飛行過(guò)程中進(jìn)行操作的。無(wú)人機(jī)飛行過(guò)程中我們的拇指需要時(shí)刻保持對(duì)無(wú)人機(jī)的操作,同步的其他操作就要交給食指或者中指了。
你看,無(wú)人機(jī)的飛行,對(duì)我們的操作有著比較高的要求,需要我們?cè)陲w行過(guò)程中時(shí)刻保持眼、手、腦的協(xié)調(diào)配合!這些都是需要一步一步地練習(xí)才能掌握的。那么,怎么練習(xí)呢?我們接著來(lái)學(xué)習(xí)吧!
無(wú)人機(jī)飛行技術(shù)的學(xué)習(xí)不可能一蹴而就,我們要從基礎(chǔ)開始,一步一步地按照科學(xué)的方法和步驟來(lái)練習(xí),把大目標(biāo)分解為一個(gè)個(gè)小目標(biāo),在不停地達(dá)成小目標(biāo)的過(guò)程中,最終實(shí)現(xiàn)大的目標(biāo)。
我們剛開始進(jìn)行無(wú)人機(jī)模擬飛行練習(xí)時(shí),可以選擇“訓(xùn)練模式”菜單下的“懸停訓(xùn)練”來(lái)練習(xí)(如圖3)。這里所說(shuō)的“懸?!?,就是指無(wú)人機(jī)在空中飛行時(shí),在一定高度上保持位置基本不變的飛行狀態(tài)。對(duì)于旋翼類無(wú)人機(jī)來(lái)說(shuō),懸停是最基本的基本功,可謂是以后任何飛行動(dòng)作的基礎(chǔ)。不管無(wú)人機(jī)在空中做什么動(dòng)作,絕大部分飛行都是“起于懸停,止于懸停”,所以我們一定要認(rèn)真地練習(xí)懸停。懸停練習(xí)說(shuō)到底其實(shí)主要是升降舵和副翼之間的協(xié)調(diào)配合。對(duì)于日本手來(lái)說(shuō),這兩個(gè)舵面的操作分別在左手和右手,兩個(gè)手的配合需要多加磨合;對(duì)于美國(guó)手來(lái)說(shuō),這兩個(gè)舵面的操作都在右手上,雖然只需要一只手操作,但是卻很容易讓右手忙不過(guò)來(lái),因此也需要多加練習(xí)。
無(wú)人機(jī)的懸停練習(xí)分為四個(gè)方位,分別是對(duì)尾懸停、左側(cè)懸停、右側(cè)懸停、對(duì)頭懸停。其中對(duì)尾懸停是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),我們第一個(gè)應(yīng)該練習(xí)的動(dòng)作就是對(duì)尾懸停。對(duì)尾懸停就是指無(wú)人機(jī)的后部對(duì)著我們,這個(gè)時(shí)候操作無(wú)人機(jī)時(shí),所有的操作方向都是正向的。我們推桿,無(wú)人機(jī)向前飛;我們拉桿,無(wú)人機(jī)向我們飛過(guò)來(lái);我們打右副翼,無(wú)人機(jī)向右側(cè)平飛;我們打左副翼,無(wú)人機(jī)向左側(cè)平飛。這盡管是最基礎(chǔ)的也是最簡(jiǎn)單的飛行動(dòng)作,但是對(duì)于剛剛學(xué)習(xí)無(wú)人機(jī)飛行的人來(lái)說(shuō),可能還是有一些難度。不過(guò)不要著急,我們還有辦法來(lái)分解練習(xí)的難度,那就是單通道懸停訓(xùn)練。
我們打開無(wú)人機(jī)模擬飛行軟件的“懸停訓(xùn)練”功能,首先來(lái)感受一下操作無(wú)人機(jī)的感覺(jué)。在下方的設(shè)置菜單欄里選擇“僅升降舵”,方向選擇“后面”,如圖4,這個(gè)時(shí)候搖桿上只有升降舵是有用的,其他都被鎖定了。在這個(gè)模式下,我們可以感受一下?lián)u桿的操作和無(wú)人機(jī)的反應(yīng)。同樣,我們也可以把升降舵改成副翼來(lái)感受副翼的操作感覺(jué)。
然后,我們把訓(xùn)練模式設(shè)置成“升降舵+副翼”,方向仍然選擇“后面”,如圖5。此時(shí)就是對(duì)尾懸停練習(xí)的精簡(jiǎn)模式了,通過(guò)控制升降舵和副翼,我們要能把無(wú)人機(jī)停在空中任意一點(diǎn)。控制無(wú)人機(jī)時(shí),是單通道控制,還是升降舵和副翼協(xié)同控制,差別是很大的。如果無(wú)人機(jī)飛到了我們的左前方,當(dāng)我們想把無(wú)人機(jī)飛回到自己面前的時(shí)候,有兩種方法:一是先拉升降,無(wú)人機(jī)向后飛,然后再打右副翼,無(wú)人機(jī)向右側(cè)飛,從而飛到我們的面前;二是拉桿和右副翼同時(shí)操作,無(wú)人機(jī)可以以一條直線飛回到我們的面前。這兩種操作雖然都可以使無(wú)人機(jī)飛回到我們的面前,但是很明顯,我們想要的是第二種,這是協(xié)同配合的結(jié)果,也是我們想要練出的效果。
在這種模式下,如果你可以把無(wú)人機(jī)在對(duì)尾狀態(tài)下飛向任何一個(gè)位置,那么恭喜你,你已經(jīng)學(xué)會(huì)了最基礎(chǔ)的飛行操作了。
下面,我們要開始練習(xí)另外三個(gè)面的懸停了。先來(lái)練習(xí)兩個(gè)側(cè)面的懸停,依然使用“升降舵+副翼”,但把方向選項(xiàng)改成“在左邊”或“在右邊”,如圖6、圖7所示。這個(gè)時(shí)候,無(wú)人機(jī)將會(huì)以側(cè)面對(duì)著我們,因此,我們操作升降舵和副翼時(shí),無(wú)人機(jī)的飛行動(dòng)作就發(fā)生變化了。比如選擇“在左邊”的時(shí)候,無(wú)人機(jī)的機(jī)頭是朝向我們的右側(cè)的,此時(shí)當(dāng)我們推桿時(shí),無(wú)人機(jī)會(huì)向我們的右側(cè)飛;當(dāng)我們拉桿時(shí),無(wú)人機(jī)會(huì)向我們的左側(cè)飛;當(dāng)我們打左副翼時(shí),無(wú)人機(jī)會(huì)向我們的前方飛;當(dāng)我們打右副翼時(shí),無(wú)人機(jī)會(huì)向著我們飛過(guò)來(lái)。當(dāng)方向發(fā)生了變化的時(shí)候,我們需要時(shí)刻記住無(wú)人機(jī)機(jī)頭的朝向,可以想象自己就坐在無(wú)人機(jī)上。剛開始練習(xí)的時(shí)候,很可能由于方位的變化,我們會(huì)經(jīng)常打錯(cuò)舵,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,這都是很正常的情況,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng),就會(huì)越來(lái)越熟練。
需要注意的是,我們練習(xí)側(cè)面的懸停時(shí),應(yīng)該同時(shí)練習(xí)左側(cè)懸停和右側(cè)懸停,并合理分配練習(xí)時(shí)間。比如左側(cè)懸停練習(xí)了5分鐘之后,應(yīng)該調(diào)整到右側(cè)懸停,練習(xí)5分鐘。這是為了避免我們把其中一側(cè)的懸停練習(xí)得非常熟練之后,再切換到另一個(gè)側(cè)面的時(shí)候,會(huì)遇到方向障礙,使得另一個(gè)側(cè)面的練習(xí)難度加大。
完成兩個(gè)側(cè)面的懸停練習(xí)后,我們就要來(lái)練習(xí)最困難的對(duì)頭懸停了。把方向選項(xiàng)切換到“前面”,如圖8,這個(gè)時(shí)候,無(wú)人機(jī)的機(jī)頭會(huì)對(duì)著我們。對(duì)頭懸停和對(duì)尾懸停是正好相反的,當(dāng)我們拉桿時(shí),無(wú)人機(jī)會(huì)向我們的前方飛行;當(dāng)我們推桿時(shí),無(wú)人機(jī)會(huì)向我們飛過(guò)來(lái);當(dāng)我們打左副翼時(shí),無(wú)人機(jī)會(huì)向我們的右側(cè)飛;當(dāng)我們打右副翼時(shí),無(wú)人機(jī)會(huì)向我們的左側(cè)飛。我們?cè)诰毩?xí)對(duì)頭懸停時(shí),一定要時(shí)刻想象自己就在無(wú)人機(jī)上面,跟隨無(wú)人機(jī)一起飛。剛開始練習(xí)對(duì)頭懸停的時(shí)候,會(huì)出現(xiàn)更多的錯(cuò)舵,這是因?yàn)槲覀兛偸遣蛔杂X(jué)地用對(duì)尾的方式操作無(wú)人機(jī)。出現(xiàn)錯(cuò)誤不要急,最重要的是及時(shí)改正錯(cuò)誤。剛開始練習(xí)飛行操作的時(shí)候,很可能因?yàn)殄e(cuò)舵,使無(wú)人機(jī)飛到遠(yuǎn)處,這個(gè)時(shí)候,我們不要馬上重新開始,而要冷靜下來(lái)仔細(xì)思考,把無(wú)人機(jī)從遠(yuǎn)處拉回到我們的前方。不要小看這個(gè)過(guò)程,這是一個(gè)處理緊急狀況的過(guò)程。要知道,當(dāng)我們真正在外面飛無(wú)人機(jī)的時(shí)候,可是沒(méi)有一個(gè)重新開始的按鍵給我們按的!
經(jīng)過(guò)上面的練習(xí),相信大家可以在懸停訓(xùn)練下操作無(wú)人機(jī)進(jìn)行四個(gè)面的懸停了,那么接下來(lái)我們要關(guān)掉輔助我們訓(xùn)練的“懸停訓(xùn)練”模式,把剩下的兩個(gè)舵加入進(jìn)來(lái),一起練習(xí)了!
退出“懸停訓(xùn)練”模式后,我們需要先來(lái)熟悉一下油門控制。無(wú)人機(jī)的起飛和降落主要由油門來(lái)控制、調(diào)整。起飛是一切飛行的前提動(dòng)作,我們要掌握好讓無(wú)人機(jī)平緩起飛的方法。
首先,我們要緩慢地推油門桿,在推油門桿的時(shí)候,切記要緩慢,并時(shí)刻觀察、聆聽螺旋槳起轉(zhuǎn)之后的聲音變化。無(wú)人機(jī)起飛后,要仔細(xì)調(diào)整油門,使無(wú)人機(jī)的飛行高度保持在目光平視的高度上,如圖9所示。最開始練習(xí)的時(shí)候,我們應(yīng)該盡量將無(wú)人機(jī)控制在視距內(nèi),高度控制在目視高度偏上一點(diǎn)就可以了,先不要著急將無(wú)人機(jī)飛高飛遠(yuǎn),那樣對(duì)無(wú)人機(jī)的入門練習(xí)沒(méi)有任何好處。在起飛過(guò)程中,我們還要仔細(xì)地控制升降舵和副翼,讓無(wú)人機(jī)保持在區(qū)域上方。
在這里,順便講解一下降落的過(guò)程。無(wú)人機(jī)降落時(shí),我們要緩慢地收油門,當(dāng)觀察到無(wú)人機(jī)在下降的時(shí)候,可以根據(jù)下降速度再做微調(diào),切記不要大幅度地收油門,那樣無(wú)人機(jī)很可能會(huì)由于升力突然消失而發(fā)生側(cè)翻。在無(wú)人機(jī)腳架碰到地面時(shí),要果斷把油門桿拉到最低,并且需要等螺旋槳停轉(zhuǎn)之后,我們才能接著做其他的事情。無(wú)人機(jī)的降落比起飛還要難一些,需要多加練習(xí)。
在練習(xí)其他面的懸停時(shí),我們就不讓無(wú)人機(jī)降落下來(lái)了,而是在空中,通過(guò)打方向舵,讓無(wú)人機(jī)依次轉(zhuǎn)換到其他的懸停面。練習(xí)時(shí),我們應(yīng)嘗試著從地面起飛,然后從對(duì)尾懸停,依次轉(zhuǎn)90°,完成四個(gè)面的懸停后降落。
好了,以上就是無(wú)人機(jī)模擬飛行時(shí)需要練習(xí)的基礎(chǔ)飛行。千萬(wàn)不要小看這幾個(gè)看似簡(jiǎn)單的飛行動(dòng)作,它們是我們以后無(wú)人機(jī)飛行技術(shù)成長(zhǎng)過(guò)程中的基石,基石的牢固與否,將決定我們飛行技術(shù)的高度!
(編輯 白 鳥)