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高中政治因?yàn)槔碚撔詮?qiáng)，一直以來都不被學(xué)生所喜愛。但是，在學(xué)生逐漸樹立屬于自己的世界觀和價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期，政治課程起到重要的作用。因此，如何激發(fā)學(xué)生對高中政治的學(xué)習(xí)興趣已經(jīng)成為政治教師必須思考的問題。

一、高中政治的重要性

1.有利于幫助學(xué)生形成正確的世界觀和價(jià)值觀。

作為即將成年的高中生，思想和心理也逐步走向成熟，在這樣的關(guān)鍵時(shí)期，政治課程發(fā)揮著重要作用。政治課程涉及的內(nèi)容十分廣泛，不僅包括對政治、經(jīng)濟(jì)、文化的認(rèn)識，還有對世界和人生的認(rèn)識和把握。學(xué)生通過對政治課程的學(xué)習(xí)，不僅對當(dāng)前的政治、經(jīng)濟(jì)環(huán)境有所了解，還能提高自己對外界事物的辨別能力，樹立正確的是非觀、金錢觀。通過對高中政治中哲學(xué)問題的認(rèn)識，學(xué)生能樹立正確的世界觀和人生觀，在以后的人生道路上做出正確的選擇，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。

2.有利于學(xué)生的綜合發(fā)展。

在當(dāng)今時(shí)代，社會需要的人才不僅僅是學(xué)業(yè)優(yōu)秀的，更應(yīng)該是全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。在目前的教育形式下，很多學(xué)生過多地關(guān)注學(xué)習(xí)成績，忽視其他能力和知識的培養(yǎng)。政治課程包含的內(nèi)容廣泛，學(xué)生既可以在日常生活中運(yùn)用得到，還可以根據(jù)所學(xué)解決生活中遇到的問題。通過對高中政治的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以正確認(rèn)識自己和調(diào)節(jié)自己，在以后的生活中能夠處變不驚，勇敢應(yīng)對不斷變化的外部世界，使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

二、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法

興趣是最好的老師，對于當(dāng)前的政治學(xué)習(xí)來說，激發(fā)學(xué)生對政治學(xué)習(xí)的興趣是重中之重。

1.安排有趣的課堂導(dǎo)入，吸引學(xué)生的參與。

在開始新的課程時(shí)，教師可以安排有趣的課堂導(dǎo)入。例如，在學(xué)習(xí)人教版高中政治必修1中的供求關(guān)系時(shí)，教師可以把教室假設(shè)為一個(gè)大商場，一部分學(xué)生是賣家，一部分學(xué)生是買家，教師是管理者和調(diào)控者。教師可以通過調(diào)控價(jià)格和設(shè)定不同的條件，讓學(xué)生真實(shí)感受到供求關(guān)系之間的變化。通過這樣的導(dǎo)入方式，學(xué)生既可以積極地參與到課堂中，還能真實(shí)地感受課本上抽象的知識。這樣，學(xué)生就能將這一部分知識牢牢掌握。所以，教師在設(shè)計(jì)課程導(dǎo)入時(shí)，一定要突出重點(diǎn)，讓學(xué)生尋找其中的規(guī)律。這樣，學(xué)生的獨(dú)立思考能力也能得到提高。

2.利用多媒體技術(shù)，集中學(xué)生的注意力。

高中學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力比較大，政治學(xué)習(xí)又比較枯燥，但利用多媒體既可以給學(xué)生帶來新鮮感，還能集中學(xué)生的注意力。例如，在講解必修2時(shí)，關(guān)于不同國家的國體和政體這些知識點(diǎn)比較瑣碎，學(xué)生記憶起來比較麻煩，教師就可以利用多媒體技術(shù)，用表格的形式幫助學(xué)生加強(qiáng)記憶。在教學(xué)必修1時(shí)，對于書中抽象的概念，教師完全可以利用多媒體向?qū)W生進(jìn)行說明、解釋。例如，在學(xué)習(xí)國家財(cái)政支出時(shí)，學(xué)生普遍感覺這些距離我們的日常生活很遠(yuǎn)，所以，教師可以利用我們?nèi)粘＝?jīng)?？吹胶褪褂玫墓苍O(shè)施等向?qū)W生展示財(cái)政支出的走向，讓學(xué)生明白國家財(cái)政不僅距離我們并不遙遠(yuǎn)，而且還時(shí)刻為我們服務(wù)。通過這樣的方式能讓學(xué)生對政治產(chǎn)生新的認(rèn)識，激起學(xué)生對政治學(xué)習(xí)的興趣。

3.多鼓勵學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生的成就感和信心。

隨著高中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力的加大，教師應(yīng)該多鼓勵學(xué)生，讓學(xué)生自主發(fā)言增強(qiáng)學(xué)生的信心。針對學(xué)生對課程內(nèi)容的理解程度，提出適宜的問題，鼓勵學(xué)生主動回答。在教學(xué)過程中，要讓學(xué)生感受到教師真摯的鼓勵和表揚(yáng)，讓學(xué)生對政治課程產(chǎn)生興趣。在面對不同類型的學(xué)生時(shí)，教師應(yīng)該平等對待，要讓所有學(xué)生參與到課堂中來，讓所有學(xué)生感受到政治學(xué)習(xí)的樂趣，感受到教師的鼓勵和幫助。只有這樣，才能真正激起學(xué)生對政治學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生的成就感和學(xué)習(xí)信心。

高中政治作為高中生學(xué)習(xí)的重要科目之一，對高中生樹立正確的世界觀和人生觀具有重要的意義。所以，教師可以利用多媒體，針對課程設(shè)計(jì)有趣的活動讓學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。