●悅讀齋

應對寫作短板，清華大學架起溝通橋梁

Ⅲ.句型積累

1.The city roads have been widened，with trees on both sides standing like devoted guardians.

2.It's high time that we （should） build up our body，especially those who work in front of computers for a long time.

3.Compared to the city， the countryside is blessed with fresh air and peaceful surroundings.

立意呈現(xiàn)

Ⅰ.1.Tsinghua University 2.importance 3.Netizens'

4.Employers' 5.abroad 6.Harvard 7.Yale

Ⅱ.1.writing 2.communication 3.importance

4.situations 5.compared

Step 3 運用·讀寫整合

信息提取并進行文本重構

Ⅱ.1.（1）improve （2）cultivate （3）reflected（4）urgent （5）understanding （6）master/grasp（7）beneficial （8） lack （9）fail （10）qualities

2.（1）compulsory （2）combines （3）where（4）discussion （5）emphasizes/stresses

【規(guī)范寫作】

【參考范文】

Dear Headmaster，

Inspired by the fact that Tsinghua University will soon develop a course in writing and communication，I can't wait to write to you to recommend a course in English writing and communication.

It's quite essential to develop such kind of course.At Present，the course mainly focuses on reading，while English writing and communication skills are neglected for a long time.Luckily，There is a course that will help improve our ability of expressing ourselves clearly and develop our critical thinking.

In order to carry out this course more effectively，I would like to offer some suggestions.Firstly，the course should be made compulsory and set a strict standard of evaluation.During the course，we should be required to read extensively and critically and practice speaking in order to improve our presentation and communication skills.Besides，the school can set up a writing center for us to discuss with experienced teachers and our writing partners.

Thanks for reading.I am looking forward to your reply.

Yours，

Li Hua

Step 4 提升·素養(yǎng)建構

Personally，I applaud the swimming course as compulsory.Swimming can not only build up our bodies，but also a healthy way to lose weight.Meanwhile，facing with a lot of study pressure in university，swimming is a good way to lift us from daily pressure.Last but not least，it will help save much money for those who want to learn but have to pay for private coaches.

阿里巴巴無人駕駛機器人問世!

讀文刷題

1.D 2.A 3.B 4.A

語言提取

1.I like getting up very early in summer.The morning air is so good to breathe.

2.The program has really helped me to improve my confidence and social skills as well as my school grades.

Inventors have been trying to make flying cars since the 1930s.

3.He said that he had never seen her before，which was not true.

I was satisfied with what I had done.

中國的驕傲——北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)

讀文刷題

1.was introduced 2.where 3.successfully 4.its

5.to 6.easier 7.using 8.which 9.countries

10.to expand

語言提取

1.共享單車上的智能鎖內(nèi)設有支持北斗系統(tǒng)的芯片。和其他智能鎖相比，這種鎖能提供更準確的定位，讓人們更容易地找到自行車。

句式仿寫

（1）When it comes to practicing musical instruments，the time I use is double than before.

（2）Big companies allowed the production of cheaper milk， making it difficult for milkmen to compete.

2.農(nóng)民們能夠使用配有北斗導航系統(tǒng)的拖拉機和無人機進行耕地播種，在提高效率的同時也更好地利用了資源。

句式仿寫

Our class came up with the idea to make better use of used materials.

中國天眼

讀文刷題

1～5FACDB

語言提取

1.consisting of 2.be able to adapt 3.to search for

4.so tired that 5.likely to find

支付寶

讀文刷題

1.Established 2.service 3.users 4.to 5.that

6.being

美句賞析

1.Do you still remember the day on which we went to visit the museum built by the local villagers?

2.Would you like to visit Mr Zhou with me at the convenience of you，who was one of the teachers popular with us?

主題應用·語庫構建

Ⅲ.讀后創(chuàng)寫

【參考范文】

Dear Mary，

I'm delighted to hear that you will come to China for your further study and I'd like to recommend WeChat to you.

Of the many apps we use to communicate in our daily life， WeChatis the mostpopularone.Nowadays， a good number of Chinese， especially young people，are using WeChat to keep in touch with each other.The reason is that it is very fast and convenient to send word files， messages， pictures，or even video programmes.More importantly，it is free to communicate with others on WeChat，which will surely save you a lot of money.

I hope my advice will be of some help to you and I'm looking forward to your early arrival.

Best wishes!

Yours，

智慧城市，未來的暢想

Ⅱ.典句剖析

句式仿寫

1.until，realizing

2.其他幫助中國城市實現(xiàn)智能化的措施包括加強城市供水、天然氣和電力供應設施，以及改善公共交通、防洪和雨水控制系統(tǒng)。

小指紋、大秘密

Ⅱ.難句分析

句式仿寫

tell what is right，which is of great importance/which is very important

“Upcycled”流行，舊衣打造新時尚

Ⅱ.難句分析

當你打開衣櫥時，很有可能會在角落里發(fā)現(xiàn)一些不想要的衣服。

時間狀語，可能性，表語，clothes，被動，看見某人正在做某事

Ⅲ.創(chuàng)新閱讀

Any answer is possible.

在哪里存在，就在哪里綻放

Ⅱ.難句分析

1.在我的起居室里，有一塊牌匾，它告訴我“在落地之處綻放”。

In my living room，there is a plaque advising me to“Bloom where you are planted.”

2.I followed a road winding around the mountain to get to her school from the town of Harlan.

我們對幸福的追求

Ⅱ.牛刀小試

1.what，because，to be，如果說她因自己擁有的一切感到幸福，或許是因為她并不希望生活是另一番樣子。

2.to do；approaching；settled

3.noticing；who/that；necessarily

《雙城記》

——倫敦的一次審判（1780年）

Ⅱ.難句分析

1.負責為銀行里的人傳書送信的杰里·克拉徹坐在銀行的外面。句式仿寫

2.so difficult/hard；find a proper job；didn't know what to do next.

3.him for what he had done

英美文化對對碰

Ⅱ.牛刀小試

句式仿寫

As is known to all；written by Lun Xun

to be；that；apology

南京之旅，感受別樣風情

Ⅱ.創(chuàng)新閱讀

Any answer is possible.

中國網(wǎng)絡小說風靡全球之探尋

Ⅱ.創(chuàng)新閱讀

Any answer is possible.

●寫作坊

如何寫邀請信

寫前導練——話題風暴

Ⅰ.話題詞匯

1.on behalf of

2.invite sb to do sth

3.at sb's convenience

4.take（an active）part in/participate in

5.show interest in/be interested in

6.make good/full preparations for

7.on a voluntary basis

8.take place

9.for free/free of charge

10.be of great benefit to/be beneficial to

11.a （wide） variety of

12.have a good time/enjoy oneself

●演武場

閱讀理解限時闖關

Task 1

本文是一篇夾敘夾議文。講的是一個父親不斷鼓勵自己的孩子，最終讓孩子獲得成功的場景，這讓作者想起了自己的父親。在人生的道路上，作者的父親不斷給予自己鼓勵和支持。作者非常感恩有這樣的父親。

1.D 細節(jié)題。根據(jù)第1段可知，那一天，作者陪同孩子們來到了一個小孩能開車的景區(qū)。

2.A 推斷題。根據(jù)第7段的“With deep patience，the father said， ‘Son， you can do this.I'm going to help you.’”可知，這位父親是通過耐心地鼓勵，教會了自己的兒子開車。

3.C 細節(jié)題。根據(jù)全文下半部分，尤其是最后一句可知，那對父子的場景讓作者想起了自己的父親。

Task 2

本文是一篇記敘文。記敘了作者心目中的英雄，也就是自己的女兒。盡管有語言障礙，盡管女兒的言行把作者弄得精疲力竭，但是她的堅韌終于讓她成為了英雄。

1.C 細節(jié)題。根據(jù)第1段可知，作者迫不及待地把女兒送到學校，因為女兒語言發(fā)育慢，交流有困難，作者已經(jīng)感到厭煩了。

2.D 詞義推斷題。對比第2段和第3段可知，一個是送孩子上學的感受，一個是接孩子時的感受。兩者的心情應該是一樣的。

3.B 推斷題。根據(jù)第4段可知，這個小女孩從開學第一天起就一直在努力攀登這個木制的攀登器，但是一直沒有成功，那天她終于成功了，所以老師顯得格外高興。

4.D 推斷題。根據(jù)最后一段尤其是 “We encourage you to click these brief accounts”可知，這篇文章來自于網(wǎng)絡。

Task 3

本文是一篇說明文。通過Green的案例，展示了智能手表在身體預警方面的應用。

1.B 細節(jié)題。根據(jù)第2段可知，Green工作之余的小息，爬了一座小山就覺得上氣不接下氣，這對于經(jīng)常鍛煉，身體體型非常好的他來說是不正常的。

2.D 推斷題。根據(jù)第3段可知，尤其是 “so his mind didn't automatically jump to blood clots” 可知，Green一直以為是工作壓力，他的醫(yī)生也以為是焦慮造成的，根本沒有想到是血栓；第5段明確說明，電腦斷層掃描的結果顯示，他的左肺又形成了血栓。

3.D 細節(jié)題。這次的問題是一開始他自己覺得有問題；然后再看智能手表，發(fā)現(xiàn)有警告；咨詢醫(yī)生，醫(yī)生初步判斷是由焦慮導致的；后來醫(yī)生根據(jù)智能手表的數(shù)據(jù)前后對比，決定使用電腦斷層掃描，才確認問題所在，馬上送往急救室。

4.A 主旨題。本文通過Green的實際例子，向我們展示了智能手表在身體預警方面的應用。Green不是獲益的第一人，也不是最后一人，這說明其應用前景非常廣闊。但是它也只能預警而不能取代醫(yī)生，這種智能設備還有很多其他的用法待開發(fā)。

Task 4

本文是一篇說明文。談到了分子信息存儲器的設想和開發(fā)進展狀況。

1.A 主旨題。根據(jù)全文可知，本文談的就是把信息保存在有機分子中，也就是分子信息存儲器。這還只是一種設想，正在開發(fā)之中。

2.A 詞義推斷題。根據(jù)上下文可知，數(shù)據(jù)保存成本過高，2016年全世界的數(shù)據(jù)中心消耗的電力達到416.2兆兆瓦時。

3.C 細節(jié)題。根據(jù)第三段的it accounts for 2 percent of global greenhouse gas emissions和第4段的require less energy可知，傳統(tǒng)的信息存儲需要更多的電力，也就會排放更多的溫室氣體，這種分子信息存儲器也就環(huán)保得多了。

Task 5

本文是一篇議論文。講述了食品熱量計算方法的發(fā)展過程，并比較了它們之間的異同。

1.A 細節(jié)題。根據(jù)第1段even though it just says“calories”可知，能量的單位實際上是千卡，但是食品包裝上顯示的還是卡。

2.D 細節(jié)題。根據(jù)第2段的 “This tool directly measures the amount of energy that a food contains”可知：量熱計是直接測量一種食品所包含的能量的。

3.A 推斷題。最后一段總結了使用得最多的Atwater系統(tǒng)，認為其有很多的缺點和不完善的地方，很多方面都還有待提高。

4.A 主旨題。本文用科學的方法講述了熱量計算的幾種方法及其優(yōu)缺點。

Task 6

本文是一篇議論文。文章談到了人類對人工智能的態(tài)度，從各個方面解釋了人類不應該對人工智能感到恐懼，應該抱著一種歡迎的態(tài)度。

1.C 細節(jié)題。根據(jù)第2段可知，科學技術方面的領軍人物對人工智能的危險性提出警告，甚至表明人工智能會毀滅我們?nèi)祟悺?/p>

2.B 詞義推斷題。根據(jù)第4段，尤其是下一段可知，Elon Musk認為人工智能是我們現(xiàn)存的最大的威脅，可見此處的“紅旗”是警告的意義。

3.A 細節(jié)題。根據(jù)第5段可知：3月14日逝世的物理學家霍金也同樣表達了對人工智能的擔心，在2014年告訴BBC說，人工智能的發(fā)展可能導致人類的滅亡。

4.A 推斷題。本文談的是人工智能的發(fā)展對人類的影響。是一篇有關科技方面的文章。

Task 7

本文是一篇說明文。內(nèi)臟與大腦之間通過迷走神經(jīng)進行聯(lián)系。有了內(nèi)臟的幫助，大腦不僅記得吃了什么，而且還記得在哪里吃的。盡管這只在老鼠身上得到了論證，估計在人體上也是一樣。

1.C 推斷題。根據(jù)第1段可知：內(nèi)臟與大腦之間的聯(lián)系在記憶方面起著重要作用，這次的研究表明的是，能有助于記憶有關的地點和物體。

2.A 細節(jié)題。根據(jù)第3段可知：有一次實驗，研究人員發(fā)射令人厭煩的明亮的燈光，來逼迫老鼠尋找一個逃跑方式。

3.B 詞義推斷題。根據(jù)第2段可知：內(nèi)臟與腦部的聯(lián)系通過迷走神經(jīng)；再根據(jù)第4段可知：科學家讓老鼠去找曾經(jīng)標記過的地點的東西，結果如果負責傳遞信息的迷走神經(jīng)受到阻擋，它們很難以找到那些東西。

4.D 推斷題。根據(jù)第5段可知：特別地，老鼠海馬體中的好幾種蛋白質(zhì)的數(shù)量都有降低，而蛋白質(zhì)是負責創(chuàng)造神經(jīng)元及他們之間聯(lián)系的物質(zhì)。因此，這些蛋白質(zhì)在形成記憶方面也起著一定作用?？梢娬嬲纬捎洃浀氖巧窠?jīng)元，蛋白質(zhì)只是起著推動作用。

Task 8

在本文中，作者通過親身體會告訴我們：失敗讓我們變得更好，因為我們可以在失敗中學會成長。

1.D 細節(jié)題。根據(jù)第1段中的 “After waiting at school for an hour，I walked the three miles home,and when I got to my house,I shut our front door with anger,stormed into the kitchen and screamed in my mom’s face that she’d forgotten me.”可知，作者在學校等了一個小時，后來自己走回家，因此她對媽媽沒有去學校接她感到非常生氣。

2.C 推斷題。根據(jù)第3段中的 “Now,as a mom myself,I’ve realized thatIwantmy kids to experience failure because failure is how we grow,learn and think outside of ourselves.”說明作者現(xiàn)在認為她之前的經(jīng)歷對她是有益的。

3.A 詞義推斷題。根據(jù)第2段的 “But she held her ground， and that day,I walked to school.” 中 But的轉(zhuǎn)折，以及后面作者仍然走著去上學可知，媽媽仍堅持她的觀點，沒有送作者去上學。

4.B 主旨題。 根據(jù)第3段和第4段的敘述，尤其是第 3段中的 “My mom didn’t rescue me from failure.” 及I want my kids to experience failure because failure is how we grow,learn and think outside of ourselves可知，B項最適合做文章標題。A項“如果有必要，給你的孩子提供幫助”與D項“盡力滿足你孩子的要求”均與文章內(nèi)容相悖。C項“對你孩子的失敗負責”也不符合。

Task 9

本文是一篇議論文。比較了沙灘跑步的優(yōu)缺點，給初步嘗試的人提出了一些有用的建議和注意事項。

1.B 推斷題。根據(jù)第2段可知：腳下的沙面不斷移動，想和在硬化的路面上那樣有向前的沖力，十分困難，所以，跑起來非常的費力。

2.A 詞義推斷題。根據(jù)上下文可知，該詞前面都是在談在沙面上跑步的難處，此處用but轉(zhuǎn)折，后面就應該談論有關的好處了。下文也確實如此。

3.D 細節(jié)題。根據(jù)第4段的“start slowly and don't run long distances at first”可知，作者建議首先別長距離的光腳跑步。

4.D 細節(jié)題。根據(jù)最后一段可知，女人在沙灘上跑步之后，肌紅蛋白會減少。

Task 10

本文是一篇說明文。有些種類的蜘蛛能夠飛行，然而它們的飛行只能憑借風的推力。本文用實驗展示了蜘蛛在飛行之前，需要小心謹慎地對風進行測試。

1.B 細節(jié)題。根據(jù)第2段可知，直到最近，科學家才真正了解這個蜘蛛是怎樣沖向天空的。

2.C 推斷題。根據(jù)第4段可知，科學家發(fā)現(xiàn)，只有當條件合適的時候，蜘蛛才起飛。接著詳細地描寫了一開始、接著、最后等的動作。

3.A 推斷題。根據(jù)最后一段可知：風吹著像絲綢一樣的蜘蛛網(wǎng)帶來足夠的拉力，蜘蛛就可以利用這個細小的，絲綢做的風箏起飛了。可見，蜘蛛與風箏都必須利用風的推力來飛行。

4.C 主旨題。根據(jù)第1段可知，此文強調(diào)的是蜘蛛起飛的過程。第三段提到一個新實驗的準備工作，第四段詳細地描寫了這個實驗，也就是蜘蛛的起飛過程。