□王皓陽

1月18日 晴

今天六點媽媽來到我的床邊大喊:“起床起床快給我起床！”我剛穿好衣服媽媽又叫起來:“把衣服穿好!”我去洗臉勞叨聲也跟過來了“把臉洗干凈!”我正在吃飯，媽媽又開始了：“給我吃干凈點，不能剩一粒米!”走在路上，媽媽大喊起來：“上課給我好好聽講，不準做小動作，多做作業(yè)……” 來到了學校，媽媽的嘮叨聲也不歇腳，媽媽讓老師跟我說:“你要人真寫作業(yè)！”

下午回到家，我還沒放書包，媽媽就喊了起來：“不洗手不準吃零食！”?我早就知道了，不用媽媽管我?了。我寫作業(yè)時媽媽大聲嚷嚷起來：“字給我寫端正，不準寫歪！”

吃晚飯了，媽媽叫道：“自己去端飯！” 吃完飯我剛要把碗和盤子端到廚房里，媽媽就叫道:“?自己端盤子！”。媽媽檢查作業(yè)時，只要有一個錯題媽媽說會罵道：“你看你是個什么東西，這么簡單的題目你都做不對！”這道題在媽媽心里很筒單，可是在我心里卻是很難的，她天天和我說要學會換位思考!可是她自己怎么不給我做一個好榜樣呢？

我洗完澡，媽媽的聲音又來了，“把身上擦干！要穿好睡衣?！彼X時，媽媽最后一次嘮叨聲又來了，“三秒之內閉上眼睛，三、二、一?！笨墒?，我就是睡著，聽著媽媽嘮吻的聲音，我的頭都快炸了，直到十點我才睡著，我好不開心。

因為我睡時做的美夢，做的都是媽媽的嘮叨聲！我喜歡媽媽，但是很討厭媽媽的嘮叨！媽媽的評語：

寶貝，這篇習作寫的太棒了！這是你花時間最少，寫的最流暢，幾乎是一氣呵成。成最可貴的是，以前你寫的作文幾乎沒有情感的表達，基本都是記流水賬。但今天這篇，媽媽感受到了你的情緒，你的心理感受，同時也讓媽媽看到了一個在你眼里無比“嘮叨”的媽媽形象，對此，媽媽感到欣喜也慚愧。欣喜于你可以文字清晰地表達你的情緒，與媽媽交流。慚愧的是媽媽原來在你心里、眼里如此不堪。媽媽會努力改變自己，做一個平和不嘮叨的媽媽!!

謝謝你，寶貝！

習作很成功!

曾曦老師點評：

八大篇法之過程法和歸納法完全掌握！

通過孩子作文和母親點評呈現(xiàn)的母子對話，讓人怦然心動……

作文，就該是這樣融情感和表達方法于一體的無痕交流。