◎溫從理

我不由得停住了腳步。

棕色的田埂上，那散發(fā)著馥郁芬芳的油菜，一簇簇緊挨著，在霽雨成煙的大地上，匯成了金色的海洋。那陽光仿佛沉淀下來，沉淀在薄薄的花瓣尖上。眼前是一大片輝煌的金色，在漂浮，在流動，在歡笑。我不禁為這闖入眼簾的一抹金色而驚嘆。

“我在開花！”它們在笑。

“我在開花！”它們?nèi)氯隆?/p>

花朵貼著，挨著，擠著，一如初春鵝黃的陽光，又似一場金色的盛宴，絢爛地在我眼前翻滾紛飛。聽聽花兒的聲音，令我怦然心動?？赡鞘〉膼澣粎s莫名地在我心底里蔓延開來，融入這盎然的春意里。中考逼近，數(shù)學(xué)儼然成為我無法跨越的一座大山，無情且生硬地將我劫持。一次次慘烈的敗績困擾于心，久久揮之不去。

但在此刻，我聽見花兒的歡聲笑語，我的心不禁震顫了一下：它們不也是經(jīng)過了一個冬天的煎熬，才有這一春的燦爛嗎？難道我比油菜花更加脆弱？剎那，似乎有某種東西“咔嚓”一下從我的心頭脫落。

經(jīng)過一個寒冬的考驗，油菜花終于在陽光下大放光彩，它的綻放給世人帶來多么大的驚喜啊！我又何苦自尋煩惱！平靜而認(rèn)真地走好每一步，隨時準(zhǔn)備失敗，又隨時準(zhǔn)備重新爬起，只為不辜負(fù)無限春光。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

我每天不斷地暗示自己：數(shù)學(xué)君不是我的敵人，而是我最親的死黨。曾為難題亂跺雙腳，費盡心機(jī)，絞盡腦汁，“為伊消得人憔悴”。聽聽這怒放的油菜花的聲音吧！花也曾在嚴(yán)寒中煎熬，便越發(fā)堅定心中那個逐漸清晰的遠(yuǎn)方。于是，我不再畏懼難題，正襟危坐，抖擻精神，一次又一次苦苦思索，一遍又一遍地反復(fù)演算。

提高數(shù)學(xué)成績的道路艱辛而又漫長，但隨著錯題的不斷減少，我相信付出總會有回報。在這無限美好的青春，我開始義無反顧地奔跑，不管等待我的是陽光明媚還是烏云滿天，我都要闖一闖。

聽聽這世界，聽聽伴隨我成長的許巍的歌聲：“生活不只眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方的田野，你赤手空拳來到人世間，為找到那片海不顧一切！”我聽到永不言敗的人生，聽到在青春中熔煉出的生命，聽到尋求快意的心靈。

聽聽這世界，田野上，油菜花大片大片地綻開笑顏，懷著美好的期盼與祝愿，開在了我的心田。在春光中追逐那個希望。但愿生命中那足夠多的云翳，造就人生中一個美麗的黃昏。愿聆聽的世界，大音希聲，大美無言！

聽聽大自然的跫響，聽聽伴隨我成長的歌聲，聽聽那些令人怦然心動的聲音！我不禁放開手腳，在油菜花叢中狂奔起來……

【老師贊】

小作者模仿宗璞《紫藤蘿瀑布》的結(jié)構(gòu)，構(gòu)建精巧的行文思路，運用自己的豐厚閱讀積累，將學(xué)習(xí)中的小事深入體驗與思考，完成了一篇現(xiàn)場佳作。描寫精彩生動，語言富有張力，主題明確，立意深刻。小作者善用擬人、通感等修辭手法，表達(dá)對燦爛的油菜花成長美好的熱愛。從油菜花的生命怒放中，聽出個人學(xué)習(xí)成長的故事，由此得到追逐夢想的動力。

指導(dǎo)老師：徐民程