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黨的十九大報(bào)告指出:“黨的基層組織是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實(shí)的基礎(chǔ)。”對(duì)標(biāo)十九大的新要求,要把高校基層黨組織建設(shè)成為堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘,就必須深入研究提升高?;鶎狱h組織組織力的路徑與辦法,以提升組織力為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)高校基層黨組織的政治功能。
以政治教育為引領(lǐng),在政治領(lǐng)導(dǎo)中提升組織力。強(qiáng)化政治功能,是提升基層組織力的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。黨的十九大報(bào)告明確提出“要把黨的政治建設(shè)擺在首位”。切實(shí)加強(qiáng)黨對(duì)高?;鶎咏M織的政治領(lǐng)導(dǎo),提升基層黨組織的組織力,就必須加強(qiáng)政治建設(shè),突出政治功能。要扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,教育引導(dǎo)師生黨員自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、開展工作,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),筑牢“四個(gè)意識(shí)”,增強(qiáng)“四個(gè)自信”,始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
以制度規(guī)范為保障,在制度建設(shè)中提升組織力。嚴(yán)格黨的組織生活是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的重要舉措。沒有嚴(yán)格的黨的組織生活,就不可能有嚴(yán)肅的黨內(nèi)政治生活。要抓實(shí)基本制度,就必須以《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》為指導(dǎo),堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”制度、民主生活會(huì)和組織生活會(huì)制度、談心談話和民主評(píng)議黨員、黨日、雙重組織生活、請(qǐng)示報(bào)告以及經(jīng)常性提醒和批評(píng)教育等制度,強(qiáng)化黨組織生活管理,使制度建設(shè)成為提升組織力、增強(qiáng)戰(zhàn)斗力的有效舉措。
以組織體系為依托,在抓實(shí)載體中提升組織力。提升組織力要著眼于強(qiáng)化基層黨組織的政治功能,著力增強(qiáng)黨的組織優(yōu)勢、組織功能、組織力量,建強(qiáng)每一個(gè)基層黨組織。當(dāng)前,高校要認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校思想政治工作的意見》,進(jìn)一步健全、完善乃至重構(gòu)自身的基層黨組織體系,是實(shí)現(xiàn)組織有形覆蓋和工作有效覆蓋有機(jī)結(jié)合的基礎(chǔ)。要在學(xué)校黨委——院(系)黨組織——黨支部的體系框架內(nèi),豐盈組織細(xì)胞,從基礎(chǔ)做起,規(guī)范黨支部建設(shè),健全黨支部動(dòng)態(tài)設(shè)置調(diào)整機(jī)制,創(chuàng)新設(shè)置方式,確保哪里有群眾,哪里就有黨組織,哪里有黨員,哪里就有黨的組織機(jī)構(gòu),使高校黨的組織體系真正成為基層黨組織提升組織力的重要載體。
以“雙帶頭人”培育為抓手,在隊(duì)伍建設(shè)中提升組織力。要夯實(shí)黨在高校的組織基礎(chǔ),就必須加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。在統(tǒng)籌抓好黨員、基層黨組織帶頭人、基層黨務(wù)工作者三支隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)上,注重選優(yōu)配強(qiáng)黨支部書記,打造一支政治堅(jiān)定、素質(zhì)優(yōu)良、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)墓歉申?duì)伍。要像抓學(xué)科帶頭人一樣抓黨支部書記,切實(shí)把熱愛黨的工作、具有較高的群眾威信、肯于吃苦、樂于奉獻(xiàn)、在師生員工中能夠發(fā)揮引領(lǐng)作用的黨員選拔到黨支部書記隊(duì)伍中。要在教師黨支部建設(shè)中探索和實(shí)施黨支部書記“雙帶頭人”(黨建帶頭人和學(xué)術(shù)帶頭人)培育工程,通過強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提升基層黨組織的組織力。
以創(chuàng)新發(fā)展為驅(qū)動(dòng),在激發(fā)活力中提升組織力。創(chuàng)新是凝聚黨員力量、激發(fā)黨員活力、實(shí)現(xiàn)思想引領(lǐng)的時(shí)代要求。面對(duì)新形勢、新任務(wù),基層黨組織必須在創(chuàng)新中發(fā)展,在創(chuàng)新中提升組織力?;鶎狱h組織的創(chuàng)新發(fā)展包括活動(dòng)載體、活動(dòng)形式和活動(dòng)內(nèi)容的創(chuàng)新。培育建設(shè)具有高校特點(diǎn)的黨建活動(dòng)載體,深入實(shí)施“校園先鋒工程”、廣泛開展“一訪二聯(lián)三談”和“亮身份、樹形象、作貢獻(xiàn)”活動(dòng);要以黨員活動(dòng)陣地、黨員講習(xí)所為載體,開展豐富多彩的黨內(nèi)生活;要將教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室同時(shí)建成黨員活動(dòng)室,將黨旗、黨徽、黨內(nèi)制度、工作信息上墻,實(shí)現(xiàn)支部工作的可視化管理,增強(qiáng)身份認(rèn)同;要開展經(jīng)常性學(xué)術(shù)講座、讀書交流,創(chuàng)建共享圖書,構(gòu)筑文化價(jià)值認(rèn)同;要在教學(xué)和科研活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)力量,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)協(xié)同創(chuàng)新,構(gòu)建社會(huì)認(rèn)同;要充分利用微信、微博、公眾號(hào)等新媒體,推送法規(guī)政策、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、典型事跡等,確保每一名黨員都處在組織教育管理中,與黨組織保持密切聯(lián)系。基層黨組織創(chuàng)新要做到因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢而新,使創(chuàng)新發(fā)展成為提升高校黨建質(zhì)量和基層黨組織組織力的重要途徑。