包廣琴

【中考真題】

夏日傍晚，沉寂多時(shí)的蛙聲突然在你耳邊響起；售書(shū)現(xiàn)場(chǎng)，敬仰已久的作家終于在你面前出現(xiàn)；語(yǔ)文課堂，默默無(wú)聞的你因一次精彩的展示而獲得掌聲；潛心沉思，絞盡腦汁的你因一個(gè)偶然的契機(jī)而豁然開(kāi)朗……那一刻，相信你的心會(huì)像小鳥(niǎo)一樣跳躍不止。這些景、人、事給我們快樂(lè)，催我們奮進(jìn)，促我們成長(zhǎng)。

請(qǐng)以“我心雀躍”為題，寫(xiě)一篇文章。

【文題解讀】

今年揚(yáng)州市中考作文仍采用“導(dǎo)語(yǔ)+命題”的形式，和去年的“良言如春”一樣，致力于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活觀察、感受、品悟的能力，體現(xiàn)積極向上的正能量。

（一）導(dǎo)語(yǔ)解析

導(dǎo)語(yǔ)分兩層，首先列舉了生活中的四個(gè)場(chǎng)景，偶聽(tīng)蛙鳴、喜見(jiàn)偶像、一鳴驚人、解出難題，這四個(gè)場(chǎng)景給出了選材的范圍，可以繪景，可以寫(xiě)人，可以敘事。其次“跳躍不止”“快樂(lè)”突出了選材的中心，“奮進(jìn)”“成長(zhǎng)”則突出了作文的立意。最后，導(dǎo)語(yǔ)中的“一次”“一個(gè)”“一刻”限定了只能寫(xiě)一件事。

（二）文題解析

作文題共四個(gè)字，是個(gè)主謂短語(yǔ)，可以分兩層理解：

第一層：“我心”。“我”限定了寫(xiě)作的對(duì)象，是寫(xiě)發(fā)生在自己身上的事，行文必須以第一人稱(chēng)敘述。“心”，這兒不是指它的本義“心臟”，而是指人的思想感情。

第二層：“雀躍”?！叭杠S”，本意為“麻雀是以跳躍的方式行走”，用以形容人因高興而非常興奮，像麻雀一樣不停跳躍，也形容非常高興。不難看出，“雀躍”即作文的題眼，注意 “雀躍”指非常高興，不能僅僅理解為一般的“高興”“興奮”。因何“雀躍”？如何“雀躍”？導(dǎo)語(yǔ)中的“突然”“偶然”告訴我們可以寫(xiě)驚喜的事，而“終于”則是說(shuō)也可以寫(xiě)期待已久、美夢(mèng)成真的事。

這個(gè)命題，比選材更加重要的是“雀躍”背后的情意指向。寫(xiě)“雀躍”的真實(shí)事例，抒發(fā)內(nèi)心的真情實(shí)感，表達(dá)真摯自然的感悟，是命題的潛在指向。這就要求考生不僅要寫(xiě)出“雀躍”的來(lái)龍去脈，更要表現(xiàn)“雀躍”承載的情意，即“不僅給我們快樂(lè)，更催我們奮進(jìn)，促我們成長(zhǎng)”。

【考場(chǎng)佳作一】

我心雀躍

揚(yáng)州一考生

“呀！那是太陽(yáng)花！”此番偶然相遇，是我始料未及的，心中一陣雀躍。我萬(wàn)沒(méi)想到能再與你重逢，我們別了太久、太久。

我就那么靜靜地佇立，再不忍靠近你，只愿用目光輕輕撫摸。六月的驕陽(yáng)下，你那么平凡，可是在我的生命里，你又是那樣不平凡！

只嗅到你點(diǎn)點(diǎn)香氣，卻已將我的思緒帶走。

小時(shí)候，你熙熙攘攘地占據(jù)了前屋后院。你在滿(mǎn)院子里挨挨擠擠，好不熱鬧！我時(shí)常蹲在你身邊，伸著稚嫩的手指數(shù)著：紅色的、橙色的、還有金黃的……我樂(lè)此不疲地守在你身邊。記得有一次，你竟開(kāi)出了藍(lán)色的花朵，我驚喜地跑著去向所有的小伙伴們宣告。那時(shí)，你將澎湃的生命力張揚(yáng)在陽(yáng)光下，奔放熱烈，花開(kāi)滿(mǎn)園。

后來(lái)啊，又是造路，又是修房。你就一點(diǎn)一點(diǎn)地少去，一點(diǎn)一點(diǎn)地被剝離……等一切再次安定下來(lái)，就只剩下了一小盆花。我憐惜地看著你：你的葉很特別，是針形的，不比仙人掌的刺尖細(xì)，而是像縮小了幾萬(wàn)倍的綠色“月牙”，彎彎的，十分可愛(ài)，好像少女醉人的微笑！你的花瓣寬而薄，不多，卻簇?fù)碇鴶D在一起，就像女孩們穿的百褶裙一樣，層層疊疊，熱鬧非凡。我看著你，又笑了。你啊你，怎么依然毫不收斂，紅之處，依然紅得那樣熱烈；黃之處，依然黃得那樣惹眼！想來(lái)也奇怪，家中人都忙著，未曾有誰(shuí)照料你，你怎么依然不放棄一絲生機(jī)呢？

也不知何時(shí)起，連那一小盆也不見(jiàn)了蹤影。你到底是離開(kāi)了，畢竟這里無(wú)人有擺弄花草的雅興。只是，我總是不經(jīng)意望著你曾在的地方發(fā)呆，直到那一刻！

只有三朵，只是三朵?？墒蔷褂腥?！兩朵艷紅，一朵赤橙。就這樣“突襲”了我的眼，就這樣開(kāi)在了后院的土地上！我不禁嘴角上揚(yáng)，你，依然是你，一直不曾變過(guò)，熱烈又溫暖，一直沒(méi)有放棄。

你說(shuō)你，為什么那么淘氣呢？來(lái)了又走，去了又回，是為了重返大地嗎？你說(shuō)，你為什么紅得那樣熱烈呢？不惜燃燒生命，也要精彩地活一場(chǎng)嗎？你說(shuō)，你為什么總澎湃著無(wú)比的生命力呢？是否你是太陽(yáng)的使者，要向世人展現(xiàn)生命的力量嗎？

我這才恍悟，這番重逢，不是偶然，是必然！我早該想到，你一定會(huì)回來(lái)，總有一天，又是花開(kāi)滿(mǎn)院的盛夏……

我心為那片絢爛雀躍。

【考場(chǎng)佳作二】

我心雀躍

揚(yáng)州一考生

不知從什么時(shí)候開(kāi)始，奶奶變得善忘，從忘了路到忘了人。今年初冬，她呆坐在窗邊望著窗外的梅花，突然把手上的針線撂在一旁，緊蹙著眉頭：“總覺(jué)得今年忘了件大事兒?！焙龆窒駴](méi)說(shuō)過(guò)這話一樣，又把針線拿起來(lái)，哼著歌兒“紅巖上紅梅開(kāi)，千里冰霜腳下踩”，再也聽(tīng)不進(jìn)旁人的話。

我穿著去年的紅毛衣站在一邊，低著頭，摩挲著胸口處的一朵梅花，眼里蓄滿(mǎn)了淚水，奶奶已經(jīng)不記得對(duì)我的約定了?！澳棠?，雪停了，梅花也開(kāi)了，佳佳帶你下樓看看吧！”“梅花！”奶奶似乎一下子將所有的雀躍都凝聚在皺紋上，不由分說(shuō)地拉著我下了樓，臨走還不忘帶上身邊的針線。

梅花樹(shù)上，還有零落的雪花依附在嬌嫩的花骨朵上。迎著柔和的夕陽(yáng)，奶奶花白的鬢發(fā)顯得格外顯眼，唯獨(dú)這神情與往年一樣：微瞇著眼，蛾眉稍彎，嘴角輕揚(yáng)。奶奶突然睜大了眼，微張著嘴，臉色如這梅一般紅潤(rùn)起來(lái)，抑制不住的喜悅從嘴角飄逸出來(lái)：“差點(diǎn)忘了，我還沒(méi)給我佳佳孫女織毛衣呢！”

梅花快謝的時(shí)候，我終于收到了遲來(lái)的愛(ài)——一件新毛衣，顏色紅得如同開(kāi)得最燦爛的那朵梅花。

那天，奶奶興沖沖地喊我到她面前，神秘地從那個(gè)藍(lán)色布包里掏出疊得工工整整的乳白色毛衣，讓我趕緊試試。我接過(guò)帶著奶奶體溫的衣服，雪白的毛衣上，一朵朵紅梅絢爛綻放。真漂亮，我心中一陣雀躍。以前奶奶每年都會(huì)給我織一件帶有梅花圖案的毛衣。穿上后，才發(fā)現(xiàn)今年這件遲到的毛衣織得太小，正在長(zhǎng)個(gè)子的我完全穿不上，有些地方也織錯(cuò)了，就連奶奶以前最擅長(zhǎng)的梅花針?lè)?，也少了一個(gè)花瓣。

“我的佳佳穿上毛衣真漂亮。佳佳高興，奶奶也就高興?！甭?tīng)到奶奶的話，我再也忍不住了，淚水落在那朵梅花上，氤氳成更加濃烈的紅色。我摟著奶奶瘦弱的身子，輕輕說(shuō)了一句：“奶奶，你高興，佳佳就高興！”

成長(zhǎng)中的我們，總是以這樣那樣的借口，忽略著身邊的人，自顧自地活在自己的世界里，就如同后來(lái)得了健忘癥的奶奶。奶奶因?yàn)榻⊥鼘⑽覐乃郎嘏氖澜缋矧?qū)逐，我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)沒(méi)有奶奶的世界是那樣寒冷，如同沒(méi)有梅花的寒冬變得那樣灰暗?？墒?，當(dāng)奶奶將那件嵌著她名字的毛衣雀躍著送到我跟前的時(shí)候，我的世界里梅花重新盛開(kāi)，再一次溫暖如春。

我心雀躍，奶奶的世界，其實(shí)一直有我。