湖北省武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)龍泉小學(xué) 明 芬

與隊員們幾年的親密接觸，讓我深切地體驗到：愛能讓隊員們變得更優(yōu)秀。

我們中隊有一名隊員叫胡星。她8歲那年，媽媽因病醫(yī)治無效，永遠離開了她。從此，胡星變得性格孤僻，上課不舉手回答問題，課余時間很少跟其他同學(xué)說話，學(xué)習(xí)成績也逐漸下降。我了解到這一情況后，決定幫助她。

初冬時節(jié)，天氣慢慢變冷，隊員們穿上了毛衣、薄羽絨服，每天按時上早操。在早操隊伍里，只有胡星穿著單薄的外套，格外顯眼：鮮艷的紅領(lǐng)巾飄動在她沒有拉鏈的單衣前，肥大的褲子隨風(fēng)擺動……這一幕像寒風(fēng)透過我的身體，刺痛了我的心。

下了早操，我走到胡星面前，蹲下身子，輕聲說：“天氣這么冷，要拉好拉鏈，不然會因受涼感冒的?！蔽翼樖謳退美湣Ｋ戳丝次?，轉(zhuǎn)身回教室去上課了。

看著胡星遠去的身影，我覺得她需要一條保暖褲。恰好再過幾天就是她的生日。于是，下課后，我特意去買了一件紫色的內(nèi)加絨毛褲。

第二天放學(xué)時，我把胡星叫到辦公室，將包好的褲子裝進她的書包并對她說：“胡星，這是我提前送你的生日禮物，祝你越來越開心啊！”胡星撲到我的懷里，哭著說：“明老師謝謝您！這個冬天我都不會冷了?！蔽亿s緊安慰她：“你是我心目中最棒的隊員，再也不要哭了?！焙怯昧c了點頭。

這天晚上，胡星的爸爸給我發(fā)了一張照片，在一張粉紅色的小紙條上寫著：“明老師，您像我媽媽一樣關(guān)心我，謝謝您！我會努力做一名好隊員的?！蔽铱春蠓浅８袆樱劬駶櫫?。

我鼓勵隊員們多關(guān)心胡星，幫她補習(xí)功課，陪她做游戲……胡星的臉上慢慢又出現(xiàn)了笑容。上課時，她開始積極回答問題了，充滿自信地說出自己的想法。

過了一段時間，胡星的爸爸打電話告訴說：“胡星每天回到家都主動寫作業(yè)，還跟我說中隊里發(fā)生的趣事呢！”對此我感到非常欣慰。

作為輔導(dǎo)員，我們要用愛呵護隊員們的純真，用真誠開啟成長的心靈，讓他們都沐浴在愛的陽光下，茁壯成長。