孫開元
在印度上中學(xué)時(shí),我最大的愛好是打板球。我打板球的歷史很短,但是對我一生的影響很大,至今仍然對我的工作和領(lǐng)導(dǎo)理念產(chǎn)生著直接影響??偟恼f來,板球給了我三個(gè)智慧。
第一個(gè)智慧:以昂揚(yáng)的士氣面對不安與挑戰(zhàn)。我參加學(xué)校板球隊(duì)時(shí),一年夏天,我們要和一支擁有幾位澳大利亞隊(duì)員的板球隊(duì)交鋒。比賽過程中,我們的體育老師兼球隊(duì)教練注意到,在對方球隊(duì)的幾名澳大利亞隊(duì)員面前,我們的隊(duì)員表現(xiàn)得有些自慚形穢。事實(shí)上,我們可以說有些害怕他們。我們從沒和國外球員打過球,這幾個(gè)澳大利亞球員在我們面前當(dāng)然顯得非??植?。直到今天我才意識(shí)到,我們的體育老師很像是一位美國橄欖球教練:高聲大嗓而又敢于挑戰(zhàn)。面對強(qiáng)大對手,他沒有絲毫的仰慕和恐懼。他朝我們的球隊(duì)隊(duì)長喊話,命令他更勇猛地拼搶。我在場上是個(gè)外野手,技術(shù)平平,但是他把我安排在了三柱門前,就在幾個(gè)身材高大的澳大利亞擊球手旁邊。我曾經(jīng)想,自己要離這幾個(gè)外國球員越遠(yuǎn)越好,現(xiàn)在正好相反,我與他們近在咫尺。但在教練的安排下,我們有了新能量、新目標(biāo),我們將這場板球比賽變?yōu)榱艘粓鰟菥车谋荣?。這場比賽讓我明白了一個(gè)道理:你永遠(yuǎn)應(yīng)該尊重對手,但是不要臨陣退縮,而應(yīng)勇敢地上前拼搏。
第二個(gè)智慧:懂得團(tuán)隊(duì)的重要,將團(tuán)隊(duì)置于自我意識(shí)之上。我們的一支板球隊(duì)曾經(jīng)有過一位速度超快的投球手,他是我們那個(gè)地區(qū)最有前途的年輕板球手之一,參加過世界杯青年板球賽選拔賽,技術(shù)全面,被視為種子球員。我作為外野手和他配合有些吃力。但是他狂妄自大,不懂配合,在一場比賽中,隊(duì)長決定讓另一位中場投球手和他互換位置。新上位的投球手很快誘騙對方擊球手將球擊偏,現(xiàn)在換到中場的這位種子球員占位絕佳,可以很輕松地將球捕獲。但是,他對隊(duì)長滿臉怨氣,沒有出手接球,而是雙手插進(jìn)口袋里,眼看著球落在了他面前的地上。他在我們眼里可是一位球星,我們看著眼前的情景,不相信自己的眼睛。這也讓我學(xué)到了一課:一個(gè)人不管個(gè)人能力如何強(qiáng),只要不把團(tuán)隊(duì)利益放在首位,就有可能成為害群之馬。
板球給我的第三個(gè)智慧對我學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)來說是最重要的一課。我記得有一場印象最為深刻的板球賽,我投出的一個(gè)旋轉(zhuǎn)球被對手擊中,而對手只是一位很普通的球員。這時(shí),我們的隊(duì)長給我展示了一位稱職的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的品格。隊(duì)長是一位技術(shù)很好的擊球手,但是在我的一輪六個(gè)投球結(jié)束后,他與我互換了位置。他很快封殺三柱門,對方的擊球手出局了。通常來講,僅僅這一手就足以讓他有資格繼續(xù)投球,但是他立即把球回投給了我,在他的激勵(lì)之下,我連續(xù)七次封殺三柱門。隊(duì)長為什么會(huì)在我失誤之后重用我?我想,他是希望讓我重新找回信心。當(dāng)時(shí),正是一個(gè)賽季剛剛開始的時(shí)候,他希望我在此后一年的比賽中充分發(fā)揮實(shí)力。我們的隊(duì)長是一位通情達(dá)理的領(lǐng)導(dǎo),他知道,如果我喪失了信心,將很難再拾起當(dāng)初的激情。這正是一位領(lǐng)導(dǎo)需要做的:優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)激勵(lì)團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員充分發(fā)揮自身潛力。這是一次微妙而又重要的領(lǐng)導(dǎo)課,我從中知道了團(tuán)隊(duì)成員出現(xiàn)失誤時(shí),何時(shí)進(jìn)行干預(yù),以及怎樣給他們個(gè)人和整個(gè)團(tuán)隊(duì)樹立信心。我覺得這是所有的領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)該做的第一件要事,也就是鼓舞起你所領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)成員的信心。
早年在板球場上學(xué)到的這些智慧塑造了我今天的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,也教會(huì)我如何在家里成為一位好丈夫、好父親。在職場上,這些智慧幫助我從微軟的一位年輕工程師,逐步成了公司高管的成員之一,直到后來成為微軟首席執(zhí)行官,帶領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)重現(xiàn)輝煌。